Teoria inteligențelor multiple a lui Howard Gardner împarte inteligența în categorii specifice. Aceasta contestă ideea că oamenii au un IQ unic, ca și cum creierul nostru ar fi o mașină cu „inteligența” localizată undeva înăuntru.
Inteligența verbal-lingvistică este doar una dintre cele 8 inteligențe definite de această teorie. Conform articolului Edutopia.org, acestea sunt celelalte 7 și definițiile lor respective:
Inteligența logico-matematică descrie abilitatea de a dezvolta ecuații și dovezi, de a face calcule și de a rezolva probleme abstracte.
Inteligența vizual-spațială permite oamenilor să înțeleagă hărți și alte tipuri de informații grafice.
Inteligența muzicală le permite indivizilor să producă și să dea sens diferitelor tipuri de sunete.
Inteligența naturalistă se referă la capacitatea de a identifica și de a distinge între diferite tipuri de plante, animale și formațiuni meteorologice găsite în lumea naturală.
Inteligența corporal-kinestezică presupune folosirea propriului corp pentru a crea produse sau pentru a rezolva probleme.
Inteligența interpersonală reflectă o abilitate de a recunoaște și de a înțelege stările de spirit, dorințele, motivațiile și intențiile altor persoane.
Inteligența intrapersonală se referă la abilitatea oamenilor de a recunoaște și de a evalua aceleași caracteristici în interiorul lor.
După ce am făcut câteva cercetări, am dat peste un articol grozav care arată cum cineva își poate îmbunătăți Inteligența Verbal-Lingvistică prin stimularea altor inteligențe. Chiar cred că aceste idei merită să fie împărtășite aici.
Puteți găsi acest articol gratuit aici. Cercetarea a fost făcută de Școlile Montessori Internaționale și Centrele de Dezvoltare a Copilului și tot ceea ce este expus mai jos se bazează pe concluziile lor. Toate creditele le aparțin.
Cercetarea definește inteligența Verbal-Lingvistică ca fiind:
„Inteligența limbajului și a comunicării. Ea include abilitatea de a vorbi, de a articula, de a exprima și de a transmite gândurile și sentimentele cuiva către lumea exterioară în una sau mai multe limbi. Aceasta poate fi la nivel oral și scris. Include, de asemenea, capacitatea de a asculta și de a-i înțelege pe ceilalți”
Inteligența corporal-cinestezică – „Mișcarea este scopul principal în viață”
- Realizați un chestionar și intervievați colegii cu privire la sporturile pe care ar dori să le facă
- Scrieți o scrisoare către sala de sport, comunicați cu personalul
- Scrieți scrisori despre nevoile de echipament
- Organizați o excursie, cercetați-o, pregătiți-o, planificați și executați
Logic-Inteligența matematică – „Vederea abstractă”
- Explicarea unor concepte altora
- Scrierea unor probleme de tip word
- Raționalizarea unor concepte
- Prezentarea cronologiei unui matematician celebru
- Scrieți o poveste care combină istoria și matematica
.
Inteligența vizuală/spațială – „Construirea de imagini în minte”
- Scrieți folosind un procesor de texte
- Practicați cuvintele provocatoare
- Realizați-vă propriul site web și învățați acest lucru altora
- Pregătiți o prezentare Power Point pe o anumită temă
- Explicați altora cum se face o hartă mentală
- Realizați un document cu instrucțiuni pentru o excursie
.
Inteligență interpersonală – „Fericit să fii cu ceilalți”
- Inventează povești și spune-le grupului
- Dezbateți despre evenimente actuale
- Intervievați prietenii, familia și mentorii; prelucrați date
- Discuți despre viață, despre univers și despre orice; produceți o poveste
- Scrieți scrisori/e-mail-uri către prietenii de corespondență
Inteligență intrapersonală – „A plăcea liniștea și reflecția”
- Țineți un jurnal
- Scrieți poezii
- Citiți tot felul de romane, povestiri
- Prezentați o poezie Haiku
- Ajutați pe altcineva să scrie o poezie
- Cercetați un club de lectură
Inteligență muzicală – ‘Să auziți ritmul din orice’
- Scrieți cântece, versuri
- Organizați un mic concert
- Scrieți prezentări ale fiecărui cântec, prezentă la concert
- Realizați o cronologie a vieții unui compozitor celebru
Inteligența naturală – „Dragostea pentru natură”
- Scrieți observații
- Scrieți rapoarte de laborator
- Prezentați-vă expertiza în fața unui grup
- Organizați o zi de apreciere a naturii
- Organizați excursii
- Scrieți un articol pentru ziarul local/blogul dumneavoastră
.
După cum vedeți, toate tipurile de inteligență sunt legate între ele. Poți oricând să îmbunătățești o alta dezvoltând activități bazate pe cea mai puternică sau preferată.
În afară de asta, există un alt articol pe Bright Hub Education care vă oferă câteva idei despre cum să vă îmbunătățiți activitățile de dezvoltare a inteligenței verbale-lingvistice, cum ar fi:
:
- A citi, a scrie, a povesti – Povești, secvențe, poezii, drame, glume, descrieri, reportaje
- A încuraja – dezbateri, declarații, discursuri improvizate (despre actualitate, viață, practic despre orice)
- A începe – un buletin informativ, o revistă, un jurnal
- A conduce – interviuri simulate, emisiuni de chat, jocuri de rol, drame, povestiri
- Rezolvarea – puzzle-uri, cuvinte încrucișate, jocuri de vocabular
- Pregătirea și susținerea de prezentări
- Crearea de sloganuri, apărări, studii de caz etc
- Inițierea unor bănci de vocabular
Acum aveți tone de posibilități și idei din care puteți alege. Alegeți-le pe cele preferate și începeți de astăzi să vă îmbunătățiți inteligența verbal-lingvistică.
Ce mai așteptați?
.