Teoria inteligencji wielorakich Howarda Gardnera dzieli inteligencję na konkretne kategorie. To podważa ideę ludzi posiadających jedno IQ, tak jakby nasze mózgi były maszynami z „inteligencją” zlokalizowaną gdzieś w środku.
Inteligencja werbalno-językowa jest tylko jedną z 8 inteligencji zdefiniowanych przez tę teorię. Według artykułu na Edutopia.org, oto pozostałe 7 i ich odpowiednie definicje:
Inteligencja logiczno-matematyczna opisuje zdolność do tworzenia równań i dowodów, wykonywania obliczeń i rozwiązywania abstrakcyjnych problemów.
Inteligencja wizualno-przestrzenna pozwala ludziom zrozumieć mapy i inne rodzaje informacji graficznych.
Inteligencja muzyczna umożliwia jednostkom wytwarzanie i nadawanie znaczenia różnym typom dźwięków.
Inteligencja przyrodnicza odnosi się do zdolności identyfikowania i rozróżniania różnych typów roślin, zwierząt i formacji pogodowych występujących w świecie przyrody.
Inteligencja cielesno-kinestetyczna wiąże się z wykorzystaniem własnego ciała do tworzenia produktów lub rozwiązywania problemów.
Inteligencja interpersonalna odzwierciedla zdolność do rozpoznawania i rozumienia nastrojów, pragnień, motywacji i intencji innych ludzi.
Intrapersonalna inteligencja odnosi się do zdolności ludzi do rozpoznawania i oceny tych samych cech w sobie.
Po przeprowadzeniu pewnych badań, natknąłem się na jeden świetny artykuł, który pokazuje, jak ktoś może poprawić swoją Werbalno-Językową Inteligencję poprzez stymulowanie innych inteligencji. Naprawdę myślę, że te pomysły są warte podzielenia się nimi tutaj.
Możesz znaleźć ten artykuł za darmo tutaj. Badania zostały przeprowadzone przez Międzynarodowe Szkoły Montessori oraz Centra Rozwoju Dziecka i wszystko, co zostało wyeksponowane poniżej jest oparte na ich wnioskach. All credits go to them.
The research defines Verbal-Linguistic intelligence as:
„The intelligence of language and communication. Obejmuje ona zdolność do mówienia, artykułowania i wyrażania oraz przekazywania swoich myśli i uczuć światu zewnętrznemu w jednym lub kilku językach. Może to być na poziomie ustnym i pisemnym. Obejmuje również zdolność słuchania i rozumienia innych ludzi”
Inteligencja cielesno-kinestetyczna – 'Ruch jest głównym celem w życiu’
- Zrób ankietę i przeprowadź wywiad z innymi uczniami na temat tego, jakie sporty chcieliby uprawiać
- Napisz list do hali sportowej, skomunikuj się z personelem
- Napisz listy na temat potrzeb sprzętowych
- Zorganizuj wycieczkę, zbadaj ją, przygotuj, zaplanuj i wykonaj
Inteligencja logiczno-matematyczna – 'Widzenie’.
Inteligencja wizualno-przestrzenna – „Budowanie obrazów w umyśle”
- Pisać przy użyciu edytora tekstu
- Praktykować trudne słowa
- Zrób własną stronę internetową i naucz tego innych
- Przygotuj prezentację Power Point na jakiś temat
- Wyjaśnij innym, jak robić mapy myśli
- Zrób dokument zawierający wskazówki dotyczące Wycieczka
Inteligencja interpersonalna – „Szczęśliwy w towarzystwie innych”
- Wymyślanie historii i opowiadanie ich grupie
- Prowadzenie debat na temat bieżących wydarzeń
- Wywiad z przyjaciółmi, rodziną i mentorami; przetwarzać dane
- Dyskutować o życiu, wszechświecie i wszystkim; tworzyć historie
- Pisać listy/e-maile do przyjaciół
Intrapersonalna inteligencja – 'Lubiący ciszę i refleksję”
- Prowadzić dziennik
- Pisać wiersze
- Czytać wszystkie rodzaje powieści, opowiadania
- Prezentuj wiersz Haiku
- Pomóż komuś innemu napisać wiersz
- Szukaj klubu książki
Inteligencja muzyczna – „Słyszeć rytm we wszystkim”
- Pisz piosenki, teksty
- Zorganizuj mały koncert
- Pisz wstępy do każdej piosenki, zaprezentować na koncercie
- Zrobić oś czasu życia sławnego kompozytora
Inteligencja przyrodnicza – „Miłość do przyrody”
- Pisać obserwacje
- Pisać raporty laboratoryjne
- Prezentować swoją wiedzę i umiejętności.
- Przedstawić swoją wiedzę grupie
- Zorganizować dzień doceniania przyrody
- Organizować wycieczki
- Napisać artykuł do lokalnej gazety/własnego bloga
Jak widać, wszystkie rodzaje inteligencji są ze sobą powiązane. Zawsze możesz ulepszyć inną poprzez rozwijanie działań opartych na twojej najsilniejszej lub ulubionej.
Poza tym, jest jeszcze jeden artykuł na Bright Hub Education, który daje kilka pomysłów na to, jak poprawić swoje działania rozwijające Inteligencję werbalno-językową, takie jak:
- Czytanie, Pisanie, Narracja – Opowiadania, Sequele, Wiersze, Dramaty, Dowcipy, Opisy, Raporty z Wiadomości
- Zachęcanie – Debaty, Deklamacje, Mowy Impromptu (na temat bieżących spraw, życia, praktycznie wszystkiego)
- Zakładanie – Newslettera, Magazynu, Dziennika
- Prowadzenie – Mock Interviews, Chat Shows, Role Plays, Dramas, Story Telling
- Rozwiązywanie – zagadek, krzyżówek, gier słownych
- Przygotowywanie i wygłaszanie prezentacji
- Tworzenie sloganów, obron, studiów przypadku itp
- Inicjowanie banków słownictwa
Teraz masz mnóstwo możliwości i pomysłów do wyboru. Wybierz swoje ulubione i już dziś zacznij poprawiać swoją Inteligencję Werbalno-Lingwistyczną.
Na co czekasz?
.