Co je to verbálně-jazyková inteligence a jak ji posílit

Teorie mnohočetné inteligence Howarda Gardnera rozděluje inteligenci do určitých kategorií. Zpochybňuje tak představu, že lidé mají jediné IQ, jako by naše mozky byly stroje s „inteligencí“ umístěnou někde uvnitř.

Verbálně-jazyková inteligence je pouze jednou z 8 inteligencí definovaných touto teorií. Podle článku na stránkách Edutopia.org je to těchto dalších 7 a jejich příslušné definice:

Logicko-matematická inteligence popisuje schopnost vytvářet rovnice a důkazy, provádět výpočty a řešit abstraktní problémy.

Vizuálně-prostorová inteligence umožňuje lidem chápat mapy a jiné typy grafických informací.

Hudební inteligence umožňuje jedincům vytvářet a dávat smysl různým typům zvuků.

Přírodovědná inteligence označuje schopnost identifikovat a rozlišovat různé typy rostlin, živočichů a povětrnostních útvarů, které se vyskytují v přírodě.

Tělesně-kinestetická inteligence zahrnuje používání vlastního těla k vytváření výrobků nebo řešení problémů.

Interpersonální inteligence odráží schopnost rozpoznat a pochopit nálady, přání, motivace a záměry druhých lidí.

Intrapersonální inteligence se týká schopnosti lidí rozpoznat a vyhodnotit tytéž vlastnosti v sobě samých.

Poté, co jsem si udělal rešerši, jsem narazil na jeden skvělý článek, který ukazuje, jak může někdo zlepšit svou verbálně-jazykovou inteligenci tím, že stimuluje ostatní inteligence. Opravdu si myslím, že tyto myšlenky stojí za to se zde o ně podělit.

Tento článek najdete zdarma zde. Výzkum provedly Mezinárodní Montessori školy a centra pro rozvoj dětí a vše, co je vystaveno níže, vychází z jejich závěrů. Veškeré zásluhy patří jim.

Výzkum definuje verbálně-jazykovou inteligenci jako:

„Inteligenci jazyka a komunikace. Zahrnuje schopnost mluvit, vyjadřovat se a vyjadřovat a sdělovat své myšlenky a pocity okolnímu světu v jednom nebo více jazycích. Může to být na ústní i písemné úrovni. Zahrnuje také schopnost naslouchat a rozumět druhým lidem“

Tělesně-kinetická inteligence – „Pohyb je hlavním smyslem života“

  • Vypracujte dotazník a vyzpovídejte spolužáky, které sporty by chtěli provozovat
  • Napište dopis do sportovní haly, komunikujte s personálem
  • Napište dopisy o potřebách vybavení
  • Zorganizujte výlet, prozkoumejte ho, připravte, naplánovat a provést

Logicky-Matematická inteligence – „Vidět to abstraktně“

  • Vysvětlit pojmy ostatním
  • Napsat slovní úlohy
  • Odůvodnit pojmy
  • Představit časovou osu slavného matematika
  • .
  • Napsat příběh kombinující historii a matematiku

Vizuální/prostorová inteligence – „Budování obrazů v mysli“

  • Psát pomocí textového procesoru
  • Procvičit si náročná slova
  • Vytvořit vlastní webové stránky a naučit to ostatní
  • Připravit prezentaci v Power Pointu na určité téma
  • Vysvětlit ostatním, jak se dělá myšlenkové mapování
  • Vytvořit dokument s návodem pro exkurzi

Interpersonální inteligence – „Být rád s ostatními“

  • Vymýšlet příběhy a vyprávět je skupině
  • Vést debaty o aktuálních událostech
  • Dělat rozhovory s přáteli, rodinou a mentory; Zpracovávat data
  • Diskutovat o životě, vesmíru a vůbec; vytvářet příběh
  • Psat dopisy/e-maily kamarádům na dopisování

Intrapersonální inteligence – „Mít rád klid a přemýšlení“‚

  • Vést si deník
  • Psat básně
  • Číst všechny druhy románů, příběhy
  • Přednést báseň haiku
  • Pomoci někomu jinému napsat báseň
  • Vyhledat knižní klub

Hudební inteligence – „Slyšet rytmus ve všem“

  • Napsat písně, texty
  • Uspořádat malý koncert
  • Napsat úvody jednotlivých písní, prezentovat na koncertě
  • Vytvořit časovou osu života slavného skladatele

Přírodní inteligence – „Láska k přírodě“

  • Napsat pozorování
  • Napsat laboratorní zprávu
  • .
  • Prezentovat své odborné znalosti skupině
  • Uspořádat den oceňování přírody
  • Uspořádat exkurze
  • Napsat článek do místních novin/do svého blogu

Jak vidíte, všechny typy inteligence spolu souvisejí. Vždy můžete zlepšit jinou tím, že budete vyvíjet aktivity založené na té nejsilnější nebo nejoblíbenější.

Jinak na stránkách Bright Hub Education najdete další článek, který vám poskytne několik nápadů, jak zlepšit aktivity rozvíjející vaši verbálně-jazykovou inteligenci, např:

  • Čtení, psaní, vyprávění – příběhy, pokračování, básně, dramata, vtipy, popisy, zprávy
  • Povzbuzování – debaty, prohlášení, improvizované projevy (o aktuálních věcech, o životě, prakticky o všem)
  • Zakládání – zpravodaje, časopisu, deníku
  • Vedení – falešných rozhovorů, Chat Show, hraní rolí, dramata, vyprávění příběhů
  • Řešení – hádanky, křížovky, slovní hry
  • Příprava a přednášení prezentací
  • Tvorba sloganů, obhajob, případových studií atd
  • Iniciace banky slovíček

Teď máte na výběr spoustu možností a nápadů. Vyberte si své oblíbené a začněte zlepšovat svou verbálně-jazykovou inteligenci ještě dnes.

Na co čekáte?