Hogyan készítsünk összehasonlításokat tudományos írásokban

Szerkesztési tippek sorozatunkban már foglalkoztunk az aktív és passzív hanggal, elmagyaráztuk, hogyan ismerjük fel és hogyan kerüljük el a passzív hang túlzott használatát. Következő részünkben a “csak” vándormondattal foglalkozunk. Ez a cikk azt magyarázza el, amit szerkesztőink fantom- vagy egyoldalú összehasonlításnak neveznek.

Ne játsszunk találgatást, amikor összehasonlításokat teszünk

Gondoljunk a következő mondatra: “Tom magasabb”. Azonnal eszünkbe jut néhány kérdés. Magasabb, mint egy fa? Magasabb, mint hatéves korában volt? Magasabb, mint Bob?

Mindegyik a következő kérdésre fut ki: “Magasabb, mint mi? Nem lehet egyszerűen csak magasabb; magasabbnak kell lennie valami másnál, és ezt nem szabad eltitkolnod, vagy találgatásra késztetned az olvasóidat, hogy mi az.

Ez nagyon kevés esetben lehet nyilvánvaló a szövegkörnyezetből. Mivel azonban sosem lehetsz biztos abban, hogy az olvasó szemszögéből hogyan tűnik, mindig az a legjobb, ha kifejezetten megmondod, hogy mihez viszonyítod az összehasonlítást. Szerzőként már tudod, hogy mire gondolsz, de figyelembe kell venned az olvasó nézőpontját.

Néha, és csak néha, a jelentésed nyilvánvaló lehet a szintaktikából, de ne kockáztass, és ne hagyd, hogy az olvasó találgasson.

Minden relatív, igaz? Tévedés!

A probléma talán leggyakrabban látott példája a “relatív” és a “viszonylag” kifejezések helytelen használata. A “viszonylag” azt jelenti, hogy “valami máshoz képest” (pl. a “viszonylag magas” azt jelenti, hogy “magasabb, mint valami más, vagy magas valami máshoz képest”), de a szerző szinte soha nem mondja meg az olvasóinak, hogy mi az a valami más.

A technikailag helyes szerkezet: “Relatíve magasabb, mint xyz” vagy “Magas xyz-hez képest”, mindkettő nehézkes és sokkal rosszabb, mint az egyszerű “Magasabb, mint xyz” vagy “Magas xyz-hez képest”. Gyakran úgy tűnik, hogy a “relatív” szó valahogy azért van bedobva, hogy a dolgozat egy kicsit hivatalosabbnak vagy intelligensebbnek tűnjön, de általában egyszerűen nagyképűnek hat.

A fantom-összehasonlítások valódi példái

1. “Az egészségügyi kommunikáció viszonylag új kommunikációs részterületnek számít.”

Minél is újabb ez a részterület? Vagy milyen mértékben “új”? Lehet új az Újvilág felfedezéséhez képest, vagy új az iPhone-hoz képest. Ezt a fantom-összehasonlítást úgy javítottuk ki, hogy egyszerűen töröltük a “viszonylag” szót, így a mondat könnyen érthetővé vált. A szerző úgy is módosíthatta volna a mondatot, hogy elmondja az olvasóknak, mihez hasonlítja az alterület újdonságát.”

2. “Az afroamerikai betegek kevésbé elégedettek, ha fehér orvosokkal állnak kapcsolatban.”

Ez esetben szerkesztőnk találgatni hagyta, hogy a szerző mit akart mondani. Kevésbé elégedettek, mint a fehér orvosokkal foglalkozó más típusú betegek? Vagy kevésbé elégedettek, mint az afroamerikai betegek, amikor afroamerikai orvosokkal dolgoznak? A szerzőnek válaszolnia kellett volna ezekre a kérdésekre, hogy tisztázza jelentését az olvasók számára.”

3. “Az agyat ért áthatoló sérülések viszonylag ritkák, mert a felnőttkori kálvária általában elegendő gátat képez.”

Az agysérülések más típusaihoz képest? Vagy más szervek áthatoló sérüléseihez képest? Szerkesztőnknek ismét csak találgatnia kellett mindkét választ, valamint a szerző jelentését.”

4. “Ez a tanulmány részletesebben vizsgálja ezeket a kérdéseket.”

Minél részletesebben? Részletesebben, mint ahogyan eddig bárki is vizsgálta őket? Részletesebben, mint ahogy a tanulmány más kérdéseket vizsgál?

5. “Az orvosoknak képesnek kell lenniük arra, hogy úgy viszonyuljanak a betegekhez, hogy a betegek nyugodtabbnak és kényelmesebbnek érezzék magukat.”

Minél nyugodtabbnak és kényelmesebbnek? Mint a fogorvosnál? Mint otthon? Mint a legutóbbi páciensük volt? Fogalmunk sincs, mire gondol a szerző. Mi lenne, ha egyszerűen így szólna: “Az orvosoknak képesnek kell lenniük úgy viszonyulni a betegekhez, hogy a páciensek nyugodtan és kényelmesen érezzék magukat?”

Ezek a példák két jó pontot vetnek fel

1. Győződj meg arról, hogy egyáltalán szükséged van-e az összehasonlításra, mielőtt beillesztenél egyet az írásodba. Gyakran az összehasonlítás felesleges és irreleváns. Ha azonban szükség van rá, mindenképpen mondja meg kifejezetten az olvasóinak, hogy mi az a két dolog, amit összehasonlít; ne hagyja őket találgatni.

2. Érvelhet azzal, hogy még anélkül is, hogy tudná, mihez hasonlította ez a szerző a kívánt kikapcsolódás és könnyedség szintjét, az olvasók valószínűleg tudják, hogy mire gondolt. Ez természetesen igaz. A tudományos és szakmai dolgozatokban azonban nincs helye a hétköznapi, kötetlen beszédet színező és tarkító eufemizmusoknak, szlengnek és hanyagságnak.

Rúgja ki a fantom-összehasonlításokat

Tartsa szem előtt a fenti pontokat, amikor az összehasonlításokat fontolgatja, és az írása feszes és világos lesz.

Kér még néhány ilyen remek szerkesztési tippet? Vegyen részt online szerkesztési tanfolyamunkon, hogy fejlessze szerkesztési készségeit.