Mikä on tulososio ja mitä se tekee?

Tieteellisen tutkimusartikkelin tulososio edustaa tutkimuksen keskeisiä tuloksia, jotka on johdettu tietojen keräämiseen ja analysointiin käytetyistä menetelmistä. Siinä esitellään nämä havainnot loogisessa järjestyksessä ilman kirjoittajan puolueellisuutta tai tulkintaa, mikä antaa lukijalle valmiudet myöhempää tulkintaa ja arviointia varten Discussion-osiossa. Tulokset-osion tärkeimpänä tarkoituksena on jaotella tiedot lauseiksi, joista käy ilmi niiden merkitys tutkimuskysymyksen (-kysymysten) kannalta.

Tulokset-osio on useimmissa tieteellisissä artikkeleissa osion järjestyksessä kolmantena. Se seuraa Menetelmät ja aineisto -osion esittelyä ja esitetään ennen Keskustelu-osiota – vaikka Tulokset ja Keskustelu esitetään monissa lehdissä yhdessä. Tässä osiossa vastataan peruskysymykseen ”Mitä havaitsit tutkimuksessasi?”

Mitä Tulokset sisältävät?

Tulokset-osiossa on esitettävä tutkimuksesi tulokset ja AINOASTAAN tutkimuksesi tulokset. Tuloksiin kuuluvat mm:

• Taulukoissa, kaavioissa, kaavioissa ja muissa kuvioissa esitetyt tiedot (voidaan sijoittaa tutkimustekstin joukkoon tai erilliselle sivulle)
• Tämän tiedon kontekstuaalinen analyysi, jossa selitetään sen merkitys lauseiden muodossa
• Kertomus tiedonkeruusta, rekrytointi ja/tai osallistujat
• Tiedot, jotka vastaavat keskeiseen tutkimuskysymykseen (-kysymyksiin)
• Sekundaariset havainnot (sekundaariset tulokset, alaryhmäanalyysit jne.)

Jos tutkimuksen laajuus on laaja tai siinä on monia muuttujia tai jos käytetyt menetelmät johtavat monenlaisiin erilaisiin tuloksiin, kirjoittajan tulisi mainita vain ne tulokset, jotka ovat olennaisimpia Johdanto-osassa esitetyn tutkimuskysymyksen kannalta.

Yleissääntönä voidaan todeta, että kaikki tiedot, joissa ei esitetä tutkimuksen välittömiä havaintoja tai tuloksia, olisi jätettävä pois tästä osasta. Ellei aikakauslehti tai ohjaaja ole pyytänyt kirjoittajaa sisällyttämään Tulokset ja Keskustelut yhteen, näiden tulosten selitykset ja tulkinnat olisi jätettävä Tulokset-osasta pois.

Miten tulokset järjestetään?

Tulokset-osio kannattaa järjestää ”loogisesti”. Yksi looginen ja selkeä tapa järjestää tulokset on esittää ne tutkimuskysymysten rinnalla – esitä kunkin tutkimuskysymyksen yhteydessä se tietotyyppi, joka vastaa kyseiseen tutkimuskysymykseen.

Katsotaanpa esimerkkiä. Tutkimuskysymyksesi perustuu kyselytutkimukseen:

”Mitä yli 55-vuotiaat sairaalapotilaat ajattelevat postoperatiivisesta hoidosta?”

Tämä voidaan itse asiassa esittää kirjoituksessasi otsikkona, vaikkakin se saatetaan esittää pikemminkin väitteenä kuin kysymyksenä:

”Kuvio 1: Asenteet postoperatiivista hoitoa kohtaan yli 55-vuotiailla potilailla.”

Esitä ensimmäisenä tulokset, jotka käsittelevät juuri tätä tutkimuskysymystä. Tässä tapauksessa ehkä taulukko, joka havainnollistaa kyselytutkimuksen tietoja. Likert-kohdat sisältyvät tähän esimerkkiin. Muita taulukoita voisivat olla keskihajonnat, todennäköisyys, matriisit jne.

Esittäkää tämän jälkeen sisällönanalyysi kyselyn tai datataulukon toisesta päästä. Aloita esimerkkitapauksessamme POSITIIVISISTA kyselyvastauksista, jotka koskevat postoperatiivista hoitoa, käyttäen kuvailevia lauseita. Esimerkiksi:

”65 % yli 55-vuotiaista potilaista vastasi myönteisesti kysymykseen ”Oletteko tyytyväinen sairaalanne postoperatiiviseen hoitoon?” (Kuvio 2)

Lisää muita tietoja, kuten frekvenssilukuja, alaluokkia ja rikkaita sitaatteja kustakin luokasta. Käytettävän tekstimuotoisen kuvauksen määrä riippuu siitä, kuinka paljon lukujen tulkintaa tarvitaan ja kuinka monta esimerkkiä lukijan on luettava ymmärtääkseen näiden tulosten merkityksen.

Jatkossa esitä sisällönanalyysi saman tutkimuskysymyksen toisesta osa-alueesta, kenties NEGATIIVISISTA tai NEUTRAALISTA vastauksista kyselyyn. Esimerkiksi:

”Kuten kuviosta 1 käy ilmi, ryhmän A 60 potilaasta 15 vastasi kielteisesti kysymykseen 2.”

Kun olet arvioinut yhden kuvion tiedot ja selittänyt ne riittävästi, siirry seuraavaan tutkimuskysymykseen. Esimerkiksi:

”Miten potilastyytyväisyys vastaa sairaalan sisäisiä parannuksia, joita on tehty postoperatiiviseen hoitoon?”.

Tällaiset tiedot voidaan esittää kuviolla tai kuviosarjalla (esimerkiksi parittaisella T-testitaulukolla).

Erittele nämä tiedot tässä taulukossa tiiviillä sisällönanalyysillä:

”Ennen- ja jälkeen-potilaiden sarjojen välinen p-arvo oli 0,03 % (kuva 2). Mitä suurempi oli potilaiden tyytymättömyys, sitä useammin postoperatiivista hoitoa parannettiin.”

Tarkastellaanpa toista esimerkkiä Tulokset-osiosta kokeesta. Johdanto-osassa tutkimuksen tavoitteiksi esitetään ”Allium cepta L. -kasvin fysiologisten ja morfologisten vasteiden määrittäminen lisääntyneeseen kadmiummyrkyllisyyteen” ja ”sen potentiaalin arvioiminen metallin kertymiseen ja siihen liittyvien ympäristövaikutusten arviointi”. Tulokset-osiossa esitetään tietoja, jotka osoittavat, miten nämä tavoitteet on saavutettu sekä taulukoiden että sisällönanalyysin avulla, aloittaen yleiskatsauksella havainnoista:

”Kadmium aiheutti juurten ja lehtien pituuskasvun estymistä erityisesti lisääntyvin vaikutuksin suuremmilla altistusannoksilla (Kuva 1a-c).”

Sulkeissa on mainittu tämän tiedon sisältävä kuva. Huomaa, että tämä kirjoittaja on sisällyttänyt kolme kuvaajaa yhteen kuvioon. Tietojen erottaminen erillisiin kuvaajiin helpottaa lukijaa arvioimaan tuloksia, ja näiden tietojen yhdistäminen yhteen kuvioon säästää tilaa ja helpottaa kaikkien olennaisimpien tulosten paikantamista.

Tämän kokonaisyhteenvedon jälkeen taulukoiden asiaankuuluvat tiedot on eritelty yksityiskohtaisemmin.

• ”Kadmiumin biokertyvyyttä koskevat tulokset olivat korkeimmat (17,5 mg kgG1) sipulissa, kun kadmiumin pitoisuus liuoksessa oli 1×10G2 M, ja alhaisimmat (0.11 mg kgG1) lehdissä, kun pitoisuus oli 1×10G3 M.”

Taulukoiden ja kuvioiden otsikointi ja viittaaminen

Taulukot ja kuviot ovat tutkimuksenne tuottamina kovina tietoina keskeisiä Tulokset-osion osia. Siksi on ratkaisevan tärkeää osata otsikoida kuviot ja viitata niihin Tulokset-osion tekstissä.

Tärkein neuvo, jonka voi antaa tässä yhteydessä ja koko artikkelissa, on tarkistaa sen lehden vaatimukset ja standardit, johon työnsä toimittaa. Jokaisella lehdellä on omat muotoilu- ja asettelustandardinsa; tutustumalla lehden artikkeleihin saat käsityksen kuviesi oikeasta määrästä, koosta ja monimutkaisuudesta.

Käyttämästäsi formaatista riippumatta kuviot on sijoitettava siihen järjestykseen, jossa niihin viitataan Tulokset-osiossa, ja niiden on oltava mahdollisimman selkeitä ja helposti ymmärrettäviä. Jos tarkasteltavana on useita muuttujia (yhden tai useamman tutkimuskysymyksen sisällä), voi olla hyvä idea jakaa ne erillisiin kuvioihin. Myöhemmin näihin voidaan viitata ja niitä voidaan analysoida tekstissä erillisissä otsikoissa ja kappaleissa.

Tekstiotsikon luomiseksi mieti esitettävää tutkimuskysymystä ja muuta se lauseeksi. Jos esimerkiksi yksi kysymys on ”Minkä värin osallistujat valitsivat?”, kuvateksti voisi olla ”Color choice by participant group”. Tai tutkimustyömme esimerkissä, jossa kysymys on ”Mikä on kadmiumin pitoisuus sipulin eri osissa 14 päivän kuluttua?”, kuvateksti kuuluu:

”Kuva 1(a-c): Cd:n keskimääräinen pitoisuus määritettynä (a) sipulissa, (b) lehdissä ja (c) sipulin juurissa 14 päivän jakson jälkeen.”

Vaiheet tulososion laatimiseksi

Koska jokainen tutkimus on yksilöllinen, ei ole olemassa yhtä ainoaa lähestymistapaa suunniteltaessa strategiaa, jonka avulla voidaan jäsentää ja kirjoittaa tutkimusartikkelin se osa, jossa tulokset esitetään. Tämän osion sisältö ja ulkoasu määräytyvät tietyn tutkimusalan, tutkimuksen suunnittelun ja sen erityisten menetelmien sekä kohdejulkaisun ja sen toimittajien ohjeiden mukaan. Seuraavia vaiheita voidaan kuitenkin käyttää useimpien tieteellisten tutkimusten tulosten laatimiseen, ja ne ovat välttämättömiä tutkijoille, jotka ovat uusia käsikirjoituksen laatimisessa julkaisua varten tai jotka tarvitsevat muistutuksen siitä, miten Tulokset-osio rakennetaan.

Vaihe 1: Tutustu kohdejulkaisun tai kustantajan kirjoittajille antamiin ohjeisiin tai ohjeisiin ja lue sen julkaisemia tutkimusjulkaisuja, erityisesti sellaisia, joiden aiheet, menetelmät tai tulokset ovat samankaltaisia kuin sinun tutkimuksesi.

• Ohjeissa hahmotellaan yleensä tulos- tai havainnot-osion erityisvaatimukset, ja julkaistuista artikkeleista löytyy hyviä esimerkkejä onnistuneista lähestymistavoista.
• Huomioi pituusrajoitukset sisällöllisistä rajoituksista. Esimerkiksi monet lehdet vaativat, että Tulokset- ja Keskustelu-osiot on pidettävä erillisinä, mutta toiset eivät – laadulliset tutkimusartikkelit sisältävät usein tulokset ja tulkinnat samassa osiossa (”Tulokset ja keskustelu”).
• Tulososion kirjoittamiseen valmistauduttaessa on korvaamatonta lukea lehden ”opas kirjoittajille” -osion tavoitteet ja laajuus ja ymmärtää lukijoiden kiinnostuksen kohteet.

Vaihe 2: Pohdi tutkimustuloksiasi suhteessa lehden vaatimuksiin ja luetteloi tuloksesi.

• Keskity kokeellisiin tuloksiin ja muihin havaintoihin, jotka ovat erityisen merkityksellisiä tutkimuskysymystesi ja -tavoitteidesi kannalta, ja sisällytä ne, vaikka ne olisivat odottamattomia tai eivät tukisi ideoitasi ja hypoteesejasi.
• Luetteloi havaintosi – käytä väliotsikoita raporttisi virtaviivaistamiseksi ja selkeyttämiseksi. Tämä auttaa sinua välttämään liiallisia ja oheistietoja kirjoittaessasi ja auttaa myös lukijaasi ymmärtämään ja muistamaan havaintosi. Luo liitteitä, jotka saattavat kiinnostaa asiantuntijoita mutta osoittautua liian pitkiksi tai häiritseviksi muille lukijoille.
• Päättele, miten jäsentelet tuloksesi. Voit sovittaa tutkimuskysymysten ja hypoteesien järjestyksen tuloksiisi, tai voit järjestää ne Menetelmät-osiossa esitetyn järjestyksen mukaisesti. Kronologinen järjestys tai jopa tärkeysjärjestys tai pääteemojen tai -kategorioiden mielekäs ryhmittely saattaa osoittautua tehokkaaksi. Ota huomioon yleisösi, todistusaineistosi ja ennen kaikkea tutkimuksesi tavoitteet, kun valitset rakenteen tulosten esittämiselle.

Vaihe 3: Suunnittele kuviot ja taulukot aineistojesi esittämistä ja havainnollistamista varten.

• Taulukot ja kuviot olisi numeroitava siinä järjestyksessä, jossa ne mainitaan tutkielman päätekstissä.
• Kuvioissa olevien tietojen tulisi olla suhteellisen itsestään selviä (kuvatekstien avulla), ja niiden suunnittelun tulisi sisältää kaikki määritelmät ja muut tiedot, joita lukija tarvitsee ymmärtääkseen tulokset lukematta koko tekstiä.
• Käytä taulukoita ja kuvioita keskipisteenä kertoaksesi selkeän ja informatiivisen tarinan tutkimuksestasi ja vältä tiedon toistamista. Muista kuitenkin, että vaikka kuviot selventävät ja parantavat tekstiä, ne eivät voi korvata sitä.

Vaihe 4: Laadi Tulokset-osio käyttäen järjestämiäsi löydöksiä ja kuvioita.

• Tavoitteena on välittää tämä monimutkainen tieto mahdollisimman selkeästi ja täsmällisesti; täsmälliset ja tiiviit lauseet ja virkkeet ovat tehokkaimpia.
• Tämän osion avauskappaleessa muotoile uudelleen tutkimuskysymyksesi tai -tavoitteesi keskittääksesi lukijasi huomion siihen, mitä tuloksilla yritetään osoittaa. Tämän jakson lopussa on myös hyvä tiivistää keskeiset tulokset, jotta luodaan looginen siirtymä seuraavaan tulkintaan ja keskusteluun.
• Yritä kirjoittaa menneessä aikamuodossa ja aktiivisessa äänessä välittääksesi tulokset, koska tutkimus on jo tehty ja agentti on yleensä selvä. Näin varmistat, että myös selityksesi ovat selkeitä ja loogisia.
• Varmista, että kaikki tässä käyttämäsi erikoisterminologia tai lyhenteet on määritelty ja selitetty Johdanto-kappaleessa.

Vaihe 5: Tarkista luonnoksesi; muokkaa ja tarkenna, kunnes siinä raportoidaan tulokset juuri sellaisina kuin haluaisit niiden raportoitavan lukijoille.

• Tarkista kaikkien tietojen tarkkuus ja johdonmukaisuus sekä kaikki mukana olevat visuaaliset elementit.
• Lue luonnoksesi ääneen kielivirheiden (kielioppi, oikeinkirjoitus ja mekaniikka), hankalien lauseiden ja puuttuvien siirtymien havaitsemiseksi.
• Varmista, että tuloksesi esitetään parhaassa mahdollisessa järjestyksessä, jotta ne keskittyvät tavoitteisiin ja valmistavat lukijat tulkintoihin, arviointeihin ja suosituksiin Pohdintaosiossa. Käy läpi tutkielman Johdanto ja tausta ennakoiden Keskustelu- ja Johtopäätökset-osiot varmistaaksesi, että tuloksiesi esitystapa on johdonmukainen ja tehokas.
• Harkitse lisäohjauksen hakemista tutkielmastasi. Etsi lisää lukijoita tarkastelemaan Tulokset-osiota ja katsomaan, voisiko sitä parantaa jollakin tavalla. Vertaiset, professorit tai pätevät asiantuntijat voivat antaa arvokkaita näkemyksiä.

Yksi erinomaiseksi vaihtoehdoksi on käyttää ammattimaista akateemista editointipalvelua, kuten Wordvicea. Wordvice, jossa on satoja päteviä toimittajia kymmeniltä tieteenaloilta, on auttanut tuhansia kirjoittajia tarkistamaan käsikirjoituksiaan ja tulemaan hyväksytyiksi kohdelehtiin.

Tulokset-osio edustaa tutkimuksesi tiedontulosta, ja siinä esitellään tutkimusartikkelisi keskeiset tiedot. Kirjoittamalla selkeästi ja ytimekkäästi sekä korostamalla ja selittämällä tutkimuksesi keskeiset tulokset kirjoittajat lisäävät tutkimuskäsikirjoitustensa vaikuttavuutta ja tehokkuutta.

Lisäartikkelit ja -videot tutkimuskäsikirjoituksen kirjoittamisesta löydät Wordvicen Resurssit-sivulta.

Wordvice Resources

How to Write a Research Paper Introduction

Which Verb Tenses to Use in a Research Paper

How to Write an Abstract for a Research Paper

How to Write a Research Paper Title

Useful Phrases for Academic Writing

Common Transition Terms in Academic Papers

Active and Passive Voice in Research Papers

100+ Verbs That Will Make Your Research Writing Amazing

Tips for Paraphrasing in Research Papers

Additional Resources

Almost Everything You Wanted to Know About Making Tables and Figures. (Bates College.)

Opas kirjoittajille. (Elsevier)

Kuinka kirjoittaa tutkimusartikkelin tulososio. (Bates College)

Tutkimusasiakirjan rakenne. (University of Minnesota Biomedical Library)

How to Choose a Target Journal (Springer)

How to Write Figures and Tables (UNC Writing Center)