Jak se tedy ujistit, že se řídíme dobrým, zdravým a neporušeným rozumem? Tím, že se zdokonalíme v umění argumentace. Argument ve filozofii není pouhý výkřik. Filozofové naopak tvrdí, že vaše přesvědčení by mělo být vždy podloženo důvody, kterým říkáme premisy. Premisy tvoří strukturu vašeho argumentu. Nabízejí důkazy pro vaše přesvědčení a můžete mít libovolný počet premis, pokud podporují váš závěr, tedy to, čemu skutečně věříte.
Podívejme se tedy na anatomii argumentu. Ve skutečnosti existuje několik různých druhů argumentů. Pravděpodobně nejznámější a nejsnadněji proveditelný je deduktivní argument. Hlavní pravidlo deduktivních argumentů zní: „jsou-li vaše premisy pravdivé, pak musí být pravdivý i váš závěr“. A vědět, že něco je skutečně pravda, je velmi vzácné a úžasné.
Tady je tedy provařená verze dobrého deduktivního argumentu:
Premisa 1: Všichni lidé jsou smrtelní.
Předpoklad 2: Sokrates je člověk.
Závěr: Sokrates je smrtelný.
Tento druh argumentace, kdy jeden fakt vede k druhému, se nazývá entailment. Jakmile víme, že všichni lidé jsou smrtelní a že Sokrates je člověk, tyto skutečnosti implikují, že Sokrates je smrtelný. Dedukce začíná obecným – v tomto případě tím, co víme o lidské smrtelnosti – a zdůvodňuje až ke konkrétnímu – konkrétnímu Sokratovi. Na deduktivních argumentech je skvělé to, že pravdivost premis musí vést k pravdivosti závěru. Když se tak stane, říkáme, že argument je platný – prostě není možné, aby byl závěr nepravdivý, pokud jsou premisy pravdivé.
Nyní se podívejte na tento argument:
Všichni lidé jsou smrtelní.
Sokrates je člověk.
Takže Sokrates byl Platónovým učitelem
Tento argument je neplatný, protože nic o lidské smrtelnosti nemůže dokázat, že Sokrates byl Platónovým učitelem. Jak sis mohl všimnout, existuje spousta smrtelných lidí, kteří Platóna nikdy neučili. Zajímavé však je, že tento argument má náhodou pravdivý závěr, což nás přivádí k dalšímu problému. A to je: Platnost není totéž co pravda.
Všechno „platné“ ve skutečnosti znamená, že pokud jsou premisy pravdivé, pak váš závěr nemůže být nepravdivý. To však neznamená, že vaše premisy dokazují správnost vašeho závěru. Jako v případě otázky, zda byl Sokrates Platonovým učitelem, jsou premisy pravdivé a závěr je pravdivý, ale argument stále není platný – protože premisy nijak nedokazují závěr. Ten je prostě náhodou pravdivý.
Pokud tedy vaše premisy nezaručují pravdivost závěru, můžete skončit s opravdu mizernými argumenty. Jako třeba tento: – Všichni koně jsou savci – Já jsem savec – Proto jsem kůň.
Jakkoli by část mého já chtěla být mým koněm, tento argument je neplatný, protože závěr nevyplývá z premis… vůbec. Tedy všichni koně jsou savci, ale všichni savci nejsou koně. Což znamená, že existují i takoví savci, kteří nejsou koně, a já jsem jen jedním z jejich příkladů. A asi to není třeba zdůrazňovat, ale můžete mít naprosto platný argument, a přesto mít nepravdivý závěr, pokud je některá z vašich premis nepravdivá.
Například: – Všichni lidé mají ocas – Oskar je člověk – Proto má Oskar ocas! Tento argument je naprosto platný! – Protože z premis vyplývá závěr! Argumentace zcela obstojí! Jen jedna z premis je chybná. Protože jsem si dostatečně jistý, že Oscar nemá ocas – viděl jsem ho ve sportovních šortkách – není tento argument deduktivně správný. A deduktivně zdravý argument je takový, který je prostý formálních chyb nebo nedostatků. Je to argument, jehož všechny premisy jsou pravdivé a který je platný, což znamená, že jeho závěr je zaručeně pravdivý. Vaším cílem by tedy vždy měly být zdravé argumenty.
Důvod, proč je dedukce ceněna filosofy – a spoustou dalších důležitých druhů myslitelů – je ten, že je to jediný druh argumentu, který vám může dát skutečnou jistotu. Je však omezená, protože funguje pouze v případě, že vycházíte ze známých, pravdivých premis, které je těžké získat. A co si budeme povídat, deduktivní pravdy jsou obvykle docela zřejmé. Nemají tendenci nás vést k překvapivě novým informacím, jako je například fakt, že nejsem kůň nebo že Oskar nemá ocas. Takže místo toho, abyste vycházeli z premis, které jsou již jisté, jak to dělá dedukce, budete muset vědět, jak určit pravdivost svých premis a svou důvěru v ně. Což znamená, že se budete muset seznámit s dalšími druhy argumentů, což uděláme v příští lekci.
Dnes jsme si povídali o hodnotě rozumu, o struktuře argumentů a blíže jsme se podívali na jeden druh argumentů: deduktivní uvažování.
Filosofické uvažování

.