WVEA

Społeczność hrabstwa Boone walczy o utrzymanie szkół
By Jeff Jenkins, WV MetroNews

VAN, W.Va. – Zwolennicy dwóch szkół hrabstwa Boone stanęli na zewnątrz budynków, trzymając znaki we wtorek rano, wzywając urzędników szkolnych, aby ich nie zamykali

System szkolny nadal cierpi z powodu znacznego pogorszenia koniunktury w przemyśle węglowym, a zarząd szkoły stoi w obliczu kolejnego cięcia budżetu o wartości 1,7 miliona dolarów. Zwolennicy uważają, że Van Jr/Sr High School i Van Elementary są na stole do ewentualnego zamknięcia na koniec roku szkolnego.

Van High 1977 absolwent Barry Brown powiedział, że to nie musi być w ten sposób.

„Mamy nadzieję, że przychody z węgla pójdą w górę. Oni stawiają kopalnię odkrywkową w górze rzeki (Węgiel),” powiedział. „I know property taxes haven’t been coming in but we’re just hopeful that everything will get lined out and we’ll be able to keep our school.”

Boone County School Superintendent Jeff Huffman met with teachers and school administrators at the two schools Tuesday. Oczekuje się, że informacje zostaną ujawnione na spotkaniu społeczności w czwartek.
Huffman nie potwierdziłby ani nie zaprzeczyłby możliwym zamknięciom na poniedziałkowym spotkaniu rady szkoły.

Junior Van High Chris West nie chce nawet rozważać uczęszczania na swój ostatni rok w szkołach średnich Scott lub Sherman w innej części hrabstwa.

„To (Van High) wszystko. Rodzina. Przyjaciele. Moja mama tam chodziła,” powiedział. „Mój tata poszedł do Scott, ale wspiera Bulldogs przez całą drogę.”

Brown powiedział, że jeśli rada szkoły musi zamknąć szkołę w obszarze Van, mogą zamknąć szkołę podstawową i uczynić liceum budynkiem K-12.

„Zostało to zrobione w Ohio. Kilka osób poszło i sprawdziło to i byli pod wrażeniem,” powiedział Brown.

Niektórzy powiedzieli, że Huffman zaproponuje szkołę K-8 w budynku Van High wraz z wysłaniem uczniów do Scott High w Madison.

Każda propozycja zamknięcia szkoły musiałaby przejść przez stanowe przesłuchania dotyczące zamknięcia szkoły. Wymagałoby to również ostatecznego zatwierdzenia przez stanową Radę Edukacji.