NYU Grossman School of Medicinen lääketieteen opiskelijat suhtautuvat intohimoisesti terveydenhuollon tulevaisuuteen ja omaan tulevaisuuteensa. Heidän erilaiset taustansa muodostavat elinvoimaisen oppimisyhteisön. Heidän ansionsa ylittävät koepisteet ja akateemiset mittarit ja liittyvät yhtä paljon päättäväisyyteen ja myötätuntoon, jotka palavat kirkkaina heidän sydämissään.

Tapaat viisi opiskelijaa ja saat heidän omakohtaisia kertomuksiaan siitä, millaista on olla opiskelija NYU Grossman School of Medicineissä.

Merit Scholar Salma Abdou Finds Camaraderie and Community in the Big City

Kolmannen vuoden lääketieteen opiskelijalle ja merit scholarille Salma Abdoulle NYU Grossman School of Medicine erottuu toisistaan sen toveruuden ja tuen kulttuurissa.

”Luulisi, että näin suuressa laitoksessa näin suuressa kaupungissa olisi helppo eksyä, mutta on hyvin lohduttavaa tietää, että luokkatovereiden kanssa on aina kotipesä”, Salma sanoo. ”NYU Grossman School of Medicine tekee erittäin hyvää työtä tämäntyyppisen yhteisön edistämiseksi. Residenssit ja ylilääkärit näyttävät esimerkkiä, ja opiskelijahallituksen suunnittelemat sosiaaliset tapahtumat ja aktiviteetit auttavat myös.”

Toinen asia, joka erottaa ohjelman muista, on se, että hallinto todella välittää opiskelijoiden näkemyksistä ja ajatuksista meneillään olevista projekteista, hän lisää. ”Meillä on monia tilaisuuksia tehdä ehdotuksia ja antaa palautetta, ja näkee, miten palaute otetaan huomioon ja miten sen mukaan todella toimitaan.”

”Täällä tuntuu aina siltä, että on osa jotain suurempaa kuin vain itsensä”, Salma sanoo. ”NYU Grossman School of Medicine motivoi minua olemaan paras versio itsestäni. Mitä ikinä teenkin urallani, siitä olen 100-prosenttisesti vastuussa.”

Ignacio Calles arvostaa kokemusta lääketieteen harjoittamisesta erilaisissa terveydenhuollon ympäristöissä

Kolmannen vuoden opiskelija Ignacio Calles valitsi lääketieteen pariin ei-perinteisen tien. Keskikoulun keskeyttänyt Calles työskenteli vuosia ruumiillisissa töissä ennen kuin hän lopulta suoritti korkeakoulututkinnon. Ignacio valitsi NYU Grossman School of Medicine -korkeakoulun, koska se antaa hänelle mahdollisuuden harjoittaa lääkärin ammattia ja tavata monipuolista potilaskuntaa erilaisissa ympäristöissä, kuten yksityisissä, julkisissa ja liittovaltion sairaaloissa.

”Taloudellisesti heikossa asemassa olevasta taustasta tulevana minulle on ollut todella tärkeää pystyä antamaan takaisin sellaisille yhteisöille, joista tulen”, Ignacio sanoo. ”On upeaa työskennellä lääketieteen parhaiden ja älykkäimpien rinnalla ja tuoda terveydenhuoltoa jokaiselle ovemme läpi tulevalle ihmiselle.”

Hän arvostaa myös NYU Grossman School of Medicine -yhteisön antamaa tukea. ”Olen saanut jopa sähköposteja ja tekstiviestejä hoitavilta lääkäreiltä, jotka haluavat vain tarkistaa ja varmistaa, että minulla menee hyvin”, Ignacio sanoo. ”Olipa kyse sitten siitä, että he auttavat minua löytämään taloudellista tukea konferenssiin osallistumista varten tai opastavat minua tutkimusartikkelin julkaisemisessa, täällä on ihmisiä, jotka ajattelevat vain parastani.”

Hyppy uralleen on kohokohta kolmivuotisen MD Pathway -polun suorittaneelle Jenna Conwaylle

Jenna Conway, MD, on yksi ensimmäisistä opiskelijoista, jotka ovat valmistuneet New Yorkin yliopiston lääketieteellisen tiedekunnan nopeutetulta kolmivuotiselta MD Pathway -polulta. Mahdollisuus suorittaa lääketieteen tutkinto nopeutetussa tahdissa ja päästä kehittämään suhteita ja tekemään tutkimusta valitsemallaan erikoisalalla miellytti entistä investointipankkiiria.

”Epätraditionaalisena opiskelijana tiesin hakiessani lääketieteelliseen tiedekuntaan, että halusin lähteä neurologian alalle”, Jenna sanoo. ”Mahdollisuus aloittaa urani vuotta aikaisemmin ja integroitua neurologian osastolle heti ensimmäisestä lääketieteellisen koulun päivästä lähtien oli houkutteleva.”

Kolmen vuoden MD-polku mullistaa hänen mukaansa lääketieteellisen koulutuksen, sillä sen ansiosta opiskelijat voivat aloittaa uransa aikaisemmin pienemmällä velalla ja se tarjoaa jatkumon lääketieteellisen peruskoulutuksen ja jatko-opiskelijoiden residenssikoulutuksen välille.”

Jenna kiittelee NYU Grossman School of Medicinen yhteisöä siitä, että se on sujuvoittanut siirtymistä residenssiin. ”Kaikki täällä ovat innokkaita näyttämään meille tapoja luoda yhteyksiä sairaalaan ja yhteisöön”, hän lisää. ”He rohkaisevat meitä tutkimaan ja tarkentamaan erityisiä kiinnostuksen kohteitamme.”

Mentorointi ja koulutus tuleville lääkäreille-tieteilijöille vetoaa lääketieteen tohtoriopiskelija Marcus Hinesiin

Mahdollisuus olla arvostetun tiedekunnan mentoroimana ja tehdä yhteistyötä arvostetun tiedekunnan kanssa saa NYU Grossman School of Medicine -korkeakoulun erottumaan Marcus Hinesin edukseen. Lääketieteen tohtorin ja tohtorin kaksoistutkintoa tavoitteleva lääkäri-tieteilijä tekee tutkimusta tohtori Sergei Koralovin laboratoriossa.

”Olen löytänyt useita roolimalleja ja mentoreita, jotka jakavat aikaansa ja neuvojaan opinnäytetyön neuvonantajista ja toimikunnan jäsenistä hallintovirkailijoihin ja tiedekunnasta”, Marcus sanoo. Hän tunnustaa myös, että NYU Grossman School of Medicine houkuttelee suurimpia nimiä ja älykkäimpiä mieliä niin monilta eri aloilta. ”Mahdollisuus tavata ja keskustella näin monipuolisten ammattien ammattilaisten kanssa on vaikuttanut olennaisesti uratoiveisiini.”

Vaikka kahden tutkinnon suorittaminen kerralla on iso urakka, Marcus sanoo, että NYU Grossman School of Medisiinisen lähestymistapa tulevien lääkäreiden ja tiedemiesten kouluttamiseen on täydentävä. ”Lääketieteellisen korkeakoulun opetussuunnitelma auttaa hahmottamaan tutkimukseni merkityksen ja seuraukset, kun taas jatkokoulutuksesta saamani oivallus auttaa minua ajattelemaan kriittisesti sairauden etenemistä ja ymmärtämään hoitojen taustalla olevaa biologiaa”, hän sanoo.

Joustava opetussuunnitelma antaa Sunny Patelille mahdollisuuden suorittaa sekä MD- että MBA-tutkintoja

Neljännen vuoden lääketieteen opiskelijalle Sunny Patelille NYU Grossman School of Medicinein kaksoistutkinto (MD/MBA-tutkinnot) oli suuri vetonaula. Joustava opetussuunnitelma rohkaisee opiskelijoita työskentelemään lääketieteen kanssa risteävillä aloilla ja laajentamaan perinteisen lääketieteen koulutuksen rajoja.

”NYU Grossman School of Medicinein ainutlaatuinen opetussuunnitelma yhdistää luokkahuonetiedot kliiniseen kokemukseen”, Sunny sanoo. Kun useimmissa lääketieteellisissä tiedekunnissa on kaksi vuotta oppikirjoihin perustuvia prekliinisiä opintoja, NYU Grossman School of Medicine on siirtynyt siitä pois ja sisällyttänyt opetussuunnitelman ensimmäiseen vuoteen vuodeosastoharjoituksia.

Sunny esimerkiksi opiskeltuaan kystisen fibroosin patofysiologiaa pystyi työskentelemään jonkun sairaudesta kärsivän kanssa. ”Se oli niin hieno osoitus lääketieteen voimasta. Sitä en unohda koskaan.”

Sunny sanoo, että opetussuunnitelman joustavuus auttaa häntä myös ymmärtämään, miten terveydenhuollon liiketoiminta vaikuttaa potilaiden hoitoon.

”Liiketoiminnan opiskelu lääketieteellisessä tiedekunnassa valmistaa minua soveltamaan oppimiani periaatteita heti ensimmäisenä residenssipäivänä”, hän sanoo. ”NYU Grossman School of Medicine antaa minulle valmiudet menestyä terveydenhuollon johtajana.”