Hier sind 15 Möglichkeiten, Zählen in der Vorschule zu lehren.
Making Sets
Verwenden Sie Karteikarten für kleine Zählmatten. Die Kinder zählen die Mengen auf jeder Karteikarte ab. (Auf diesem Foto zählen die Kinder 2er-Sets.)
Junk Box Counting
Ich habe Trockenlöschtafeln als Zähl-„Matte“ verwendet, auf die die Kinder ihre Zähler legen können. Ich schrieb eine Zahl auf die Tafel jedes Kindes und ließ sie dann die Zahl identifizieren und die entsprechende Anzahl von Zählern auf ihrer Tafel abzählen. Nachdem ich ihre Arbeit überprüft hatte, konnten sie die Zahl ausradieren, und ich schrieb eine neue Zahl auf ihre Tafel. Jedes Kind konnte in seinem eigenen Tempo und auf seinem eigenen Leistungsniveau arbeiten. Einige Kinder arbeiteten an den Zahlen 1-5, während andere über 10 hinaus zählten.
Eine Vielzahl interessanter Materialien kann für Mathezähler gesammelt werden. Einige Ideen sind Plastikeidechsen oder -käfer aus dem Supermarkt, Plastikschmuck, kleine Schaumstofffiguren, Schlüssel, Muscheln.
Punktkarten
Punktkarten werden mit Karteikarten und farbigen Punktaufklebern hergestellt. Ich habe für jede Zahl von 1-10 eine Karte gemacht, auf der die Zahl neben den Punkten steht. Die Kinder zählen laut mit, während sie die einzelnen Ziffern auf die Punkte setzen. Sie verwenden diese Karten, wenn sie anfangen, das Zählen zu lernen, um ihnen zu helfen, die richtige Anzahl von Zählern auf die Karte zu setzen. Laden Sie druckbare Punktkarten herunter.
Obstzählen
Ich habe Aufkleberpunkte auf Einwegplastikplatten geklebt und die Mitte mit durchsichtigem Kontaktpapier bedeckt. Jeder Teller hat eine andere Anzahl von Punkten. Die Kinder zählen die Punkte auf dem Teller, sagen die Zahl und zählen dann die Menge an Obst ab, die sie auf den Teller legen. Wenn keine Fruchtzähler vorhanden sind, können beliebige Zähler verwendet werden. Diese Karten ähneln den obigen gepunkteten Karten, mit dem Unterschied, dass ich die Zahl nicht neben die Punkte geschrieben habe, weil es bei diesem Spiel nur um das Zählen und die Eins-zu-Eins-Zuordnung geht und nicht darum, die Zahl zu identifizieren.
Pfadspiele
Kinder würfeln und zählen die Anzahl der Felder, um ihre Spielfigur zu bewegen. Pfadspiele können so gestaltet werden, dass sie sich an verschiedene Fähigkeitsstufen anpassen, genauso wie die Gitterspiele.
Zähl- und Zuordnungsspiele
Ich habe dieses Set aus Plakatkarton, Autoaufklebern und durchsichtigem Kontaktpapier hergestellt. Es gibt zwei Karten, die jede Zahl darstellen. Die Kinder zählen die Autos auf jeder Karte und ordnen die Karten zu, die die gleiche Anzahl an Autos haben. Ich habe darauf geachtet, dass die Aufkleber unterschiedlich angeordnet sind, damit sie nicht auf den ersten Blick gleich aussehen (sie müssen sie tatsächlich zählen).
Dominosteine
Die Kinder zählen und ordnen die Anzahl der Punkte auf den Dominosteinen zu.
Stempel für Spielknete
Kinder drücken einen Zahlenstempel in den Spielteig und zählen die Anzahl der Murmeln, die sie in den Spielteig drücken müssen. (Diese Spielknete-Stempel stammen von Lakeshore.)
Zahlenreihen zeichnen
Kinder zeichnen einfache Bilder (Regenbögen, Blumen, Sonnen, Luftballons, Strichmännchen usw.), um die Zahl darzustellen. Zum Beispiel könnten sie für die Zahl 3 3 Sonnen zeichnen.
Fish Tumble
Die Kinder nutzen die Fähigkeit, Zahlen zu erkennen und zu zählen, um die Zahlenfische auf dem blauen Filz (dem Teich) zu ordnen. Ich habe die Zahlen auf Schaumstofffische aus dem Bastelladen geschrieben (man kann jede Art von Schaumstoffform verwenden).
Ladybug-Spiel
Dieses Spiel hat 2 Stufen. Auf einer Seite der Stäbchen steht eine Zahl und die entsprechende Anzahl von Marienkäfern ist auf die Stäbchen gestempelt. Die Kinder erkennen die Zahl und setzen dann jeden Marienkäfer auf einen Marienkäfer auf dem Stab, während sie laut zählen. Auf der anderen Seite des Stäbchens steht die Zahl, aber sie ist nicht gestempelt. Fortgeschrittene Kinder können die ungestempelte Seite verwenden und dann ihre Antwort selbst überprüfen, indem sie die Rückseite kontrollieren.
Flugzeuge zählen
Jeden Monat haben wir festgehalten, wie viele Flugzeuge über unseren Spielplatz geflogen sind, während wir draußen waren. Immer, wenn die Kinder draußen Flugzeuge sahen, zählten wir im Kopf mit (normalerweise flogen nicht mehr als 3). Wenn wir dann ins Haus gingen, trugen wir die Anzahl der Flugzeuge in unsere Tabelle ein. Die Kinder wurden oft dabei beobachtet, wie sie an der Tafel zählten, wie viele wir bisher gesehen hatten.
Zahlenbuch
Das Foto zeigt ein Spinnen-Zählbuch, das wir gemacht haben. Die Kinder haben die Zahl bestimmt und dann mit einem Bingostift die Anzahl der Kreise auf die Seite gestempelt. Die Beine und Augen haben sie mit einem Bleistift gemalt. Ich vergewissere mich immer, dass die Kinder das Zählen mit Manipulatoren beherrschen, bevor sie ein Zahlenbuch machen, damit sie nicht frustriert sind, wenn sie versuchen, das Buch ohne Fehler zu machen.
Mystery Socks
Die Kinder arbeiten mit einem Partner zusammen, um dieses Spiel zu spielen. Sie brauchen eine Socke und 5 flache Murmeln (die flachen Murmeln eignen sich hervorragend für mathematische Manipulationen, da sie nicht wegrollen). Ein Kind legt eine bestimmte Anzahl von Murmeln in die Socke. Das andere Kind greift in die Socke, ohne zu gucken, zählt die Murmeln, indem es sie ertastet, und sagt die Zahl. Die Kinder können dann die Murmeln aus der Socke nehmen, um zu sehen, ob die Antwort richtig war.
Jewel Strings
Jewel Strings sind Schnüre aus farbigen Plastikjuwelen, die in Segmente mit 1 Juwel pro Schnur, 2 Juwelen pro Schnur, 3 Juwelen pro Schnur und so weiter (bis 10) geschnitten sind. Jedes Kind braucht einen Satz Juwelenketten mit den Juwelen 1-10 und einen Satz Zahlenkarten 1-10. Die Kinder nehmen jeweils eine Juwelenkette aus ihrem Behälter, zählen die Juwelen auf der Kette und ordnen sie der richtigen Zahlenkarte zu.
Weitere Möglichkeiten, das Zählen zu lehren, finden Sie hier.
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