Noyce Foundation har til formål at hjælpe unge mennesker med at blive nysgerrige, tænksomme og engagerede lærere. Fonden fokuserer på at forbedre undervisningen i matematik og naturvidenskab i offentlige skoler, udvikle lederskab for at støtte elevernes resultater, uddannelsespolitik og forskning samt udvide mulighederne for, at eleverne kan opleve praktisk videnskab uden for skolen.

I 2013 modtog CASEL for første gang nogensinde et tilskud fra Noyce Foundation til et samarbejde med Charles A. Dana Center på University of Texas i Austin. Dana Center fokuserer på matematisk og naturvidenskabelig undervisning med vægt på strategier til forbedring af elevernes engagement, motivation, vedholdenhed og resultater. CASEL- og Dana Center-projektet fokuserer på krydsfeltet mellem SEL og Common Core State Standards for Mathematics. Det er et toårigt initiativ for at:

1. skabe en vision om, hvordan klasseværelser med fokus på matematisk indhold og SEL bør se ud, og
2. udvikle værktøjer, der hjælper undervisere med at vurdere undervisningspraksis og elevernes kompetencer.