Følgende vejledning tilbydes til potentielle ansøgere til National Research Service Award (NRSA)-programmer (F30, F31, F32, T32), der støttes af NIMH. NIMH er mest begejstret for ansøgninger, der er i overensstemmelse med NIMH’s videnskabelige prioriteter som beskrevet i vores strategiske plan og vores strategiske prioriteter, og som er i overensstemmelse med følgende NIMH-praksis:
- NRSA-uddannelsesplaner bør omfatte mindst to år på den samme institution, sammenhængende i tid på hvert karrierestadium. En uddannelsesplan kan omfatte samlet støtte fra både en institutionel T32 og et individuelt stipendium.
- Potentielle ansøgere opfordres kraftigt til at kontakte den relevante programansvarlige for uddannelse og karriereudvikling i NIMH, inden de udarbejder en NRSA-ansøgning, for at afgøre, om deres ansøgning er i overensstemmelse med instituttets prioriteter
Individuelle stipendier
NRSA-stipendieansøgningen skal dokumentere en levedygtig finansieringskilde fra sponsor til støtte for den foreslåede forskning.
Ansøgere til individuelle stipendier opfordres kraftigt til at medtage planer for udvikling og fortsat finpudsning af individuelle udviklingsplaner i løbet af deres uddannelse.
Nogle sponsorer har måske endnu ikke med succes vejledt en prædoktoral studerende eller postdoktoral forsker til det næste trin i deres forskerkarriere. I sådanne tilfælde kan en medsponsor med en stærk mentorkarriere være en nyttig tilføjelse til den individuelle uddannelsesplan for stipendiater. Medsponsorens rolle i uddannelsesplanen bør være klart beskrevet.
Instruktion i ansvarlig forskningsudøvelse er en integreret del af ethvert uddannelsesprogram. Det er et krav, at denne undervisning skal være gennemført med succes i løbet af år 01 af et stipendium. Detaljer om undervisningen skal rapporteres i statusrapporten for år 02. Alle detaljer om dette politikkrav kan findes i NIH Guide Notice NOT-OD-10-019. Dette krav er opfyldt, hvis stipendiaten fremlægger dokumentation for, at acceptabel undervisning er gennemført inden for de sidste fire år og i den aktuelle karrierefase (f.eks. hvis der er tale om en postdoc-stipendiat, i postdoc-perioden).
For prædoktorale stipendier vil støtten være begrænset til de første 6 års ph.d.-forskningsuddannelse (bortset fra klinisk praktik), undtagen under ekstraordinære omstændigheder. Potentielle kandidater opfordres til at drøfte deres individuelle situation med en NIMH-programkontaktperson, inden de ansøger, hvis de har til hensigt at anmode om støtte ud over 6 år.
F30: I løbet af den samlede varighed af støtten til dobbeltgrad skal mindst 50 procent af tildelingsperioden være afsat til forskeruddannelse, der fører til ph.d.-forskningsgraden. Dette 48-måneders vindue beregnes fra startdatoen for optagelse på medicinstudiet eller et andet tilsvarende (f.eks. veterinær)studium. Ved spørgsmål vedrørende F30-berettigelse skal potentielle ansøgere kontakte den relevante NIMH-ansvarlige for uddannelse og karriereudvikling.
For F30-ansøgninger for andre kandidater med dobbeltgrad end DDS/PhD-, DMD/PhD- og AuD/PhD-kandidater skal ansøgerne have indskrevet sig på et program med dobbeltgrad højst 48 måneder før forfaldsdatoen for den oprindelige (-01) ansøgning.
F31: NIMH anvender omnibus NRSA for individuelle prædoktorale stipendiater kun til at støtte uddannelse i “sen fase”. Det vil sige, at dette program støtter personer, der udfører afhandlingsforskning, og som er blevet indskrevet til ph.d.-kandidatur (typisk efter at have bestået en “kvalificerende eksamen” eller en anden programspecifik tærskel). Ansøgere anmoder generelt om 2-3 års individuel NRSA-støtte til at fuldføre deres uddannelse i afhandlingsforskning og relaterede aktiviteter.
Individer, der indsender ansøgninger til NRSA F31 for Individual Predoctoral Fellowships to Promote Diversity in Health-Related Research, kan gøre dette på et hvilket som helst tidspunkt i løbet af deres kandidatuddannelse, men bør kun gøre det, når de kan dokumentere en sammenhængende og vedvarende forskningslinje og forskningsuddannelse, der vil gøre det muligt at foretage en passende gennemgang af ansøgningen.
F32: NIMH anvender NRSA for Individual Postdoctoral Fellows-mekanismen til at støtte postdoc-forskning på et tidligt stadium. F32-uddannelsesplanen bør klart beskrive, hvordan kandidaten vil udvikle yderligere ekspertise, der adskiller sig fra det, der blev lært som kandidatstuderende.
Institutionelle uddannelsestilskud
T32: Ansøgninger til NRSA-mekanismen for institutionelle forskningsuddannelsestilskud opfordres kraftigt til at omfatte individuelle udviklingsplaner for alle praktikanter.
På prædoktorniveau støtter NIMH’s T32-tilskud typisk forskningsuddannelse på “sen stadie”. Det vil sige, at NIMH T32-tilskuddene typisk anvendes til at støtte personer, der udfører forskning på afhandlingsstadiet, og som er blevet indskrevet som kandidater til ph.d.-graden (dvs. efter at have bestået en “kvalificerende eksamen” eller en anden programspecifik tærskel). Kandidaterne udnævnes typisk til en T32-ansættelse i 2-3 år, hvor de kan drage fordel af T32-programmets aktiviteter og afslutte deres uddannelse i ph.d.-forskning. NIMH tilskynder T32-programmer til at fremme indsendelse af individuelle prædoktorstipendier fra deres praktikanter.
Bemærk, at NIMH også deltager i det trans-NIH Jointly Sponsored NIH Predoctoral Training Program in the Neurosciences, der støtter “tidlig fase” af prædoktorsuddannelse (typisk år 1-2 af kandidatuddannelsen).
På postdoc-niveau støtter NIMH T32-programmer typisk postdoc-uddannelse i en tidlig fase af forskeruddannelsen, når det er mest sandsynligt, at de enkelte personer har mest gavn af strukturen og de programmatiske aktiviteter i et institutionelt uddannelsesprogram.
Instruktion i ansvarlig forskningsudøvelse er en integreret del af ethvert uddannelsesprogram. Det kræves, at en sådan undervisning gennemføres med succes i løbet af det første år, hvor en praktikant er udnævnt til en NIMH T32-ansættelse. Undervisningsoplysninger for udpegede praktikanter skal rapporteres årligt i statusrapporten. Bemærk, at praktikanterne skal opfylde dette undervisningskrav i hvert karriereforløb (f.eks. præ- eller postdoktorale forløb) og med et interval på højst fire år. Dette krav er opfyldt, hvis det i statusrapporten dokumenteres, at der er gennemført acceptabel undervisning i den aktuelle karrierefase og inden for de seneste fire år. Alle detaljer om dette politikkrav kan findes i NIH Guide Notice NOT-OD-10-019.