Los movimientos estereotipados son comunes en bebés y niños pequeños; si el niño no está angustiado por los movimientos y las actividades diarias no se ven afectadas, el diagnóstico no está justificado. Cuando los comportamientos estereotipados causan un deterioro significativo del funcionamiento, se justifica una evaluación del trastorno de movimientos estereotipados. No hay pruebas específicas para diagnosticar este trastorno, aunque pueden solicitarse algunas pruebas para descartar otras afecciones. El trastorno de movimientos estereotípicos puede ocurrir con el síndrome de Lesch-Nyhan, la discapacidad intelectual y la exposición fetal al alcohol o como resultado de la intoxicación por anfetaminas.
Al diagnosticar el trastorno de movimientos estereotípicos, el DSM-5 pide que se especifique:
- con o sin comportamiento autolesivo;
- asociación con otra condición médica conocida o factor ambiental;
- gravedad (leve, moderada o grave).
ClasificaciónEditar
El trastorno del movimiento estereotípico está clasificado en la quinta revisión del Manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales (DSM-5) como un trastorno motor, en la categoría de trastornos del neurodesarrollo.
Diagnóstico diferencialEditar
Otras afecciones que presentan conductas repetitivas en el diagnóstico diferencial son los trastornos del espectro autista, el trastorno obsesivo-compulsivo, los trastornos por tics (por ejemplo, síndrome de Tourette), y otras afecciones que incluyen discinesias.
El trastorno de movimientos estereotípicos se diagnostica a menudo erróneamente como tics o síndrome de Tourette (ST). A diferencia de los tics del ST, que suelen aparecer en torno a los seis o siete años, los movimientos repetitivos suelen comenzar antes de los tres años, son más bilaterales que los tics y consisten en patrones intensos de movimiento de mayor duración que los tics. Es menos probable que los tics sean estimulados por la excitación. Los niños con trastorno de movimientos estereotípicos no siempre informan de que les molestan los movimientos como podría hacerlo un niño con tics.