Biologi vs. kemi vs. fysik?

Under 2000-talet har tekniken gradvis blivit en integrerad del av vårt dagliga liv. Olika tekniska framsteg har förbättrat livskvaliteten genom att förbättra olika utbildningsresurser. Det är uppenbart att utan utvecklingen av särskild teknik eller utrustning skulle vetenskapliga områden, inklusive men inte begränsat till biologi, kemi eller fysik, inte ha varit så lovande som de är i dag.

Då de vetenskapliga områden som nämns ovan spelar en av de kritiska rollerna i vårt dagliga liv är det av avgörande betydelse att ge individer entusiasm för att bli framgångsrika vetenskapsmän. Tyvärr anser elever i tidig ålder vanligtvis att vetenskapliga ämnen är för svåra att förstå, så de vägrar helt enkelt att studera, men detta gäller bara för dem som inte har något intresse eller någon bakgrund i sådana ämnen.

I vanliga fall är ämnena för kurser på avancerad nivå i stort sett desamma som de ämnen som tas upp i de klasser som man redan har läst. Den stora skillnaden är att de punkter och begrepp som behandlades under de inledande kurserna utökas och förklaras mer detaljerat.

Med tanke på informationen ovan är det inte så lätt att avgöra vilket av dessa tre ämnen som är svårast utan att ta hänsyn till särskilda kriterier.Svårighetsgraden för varje examen på A-nivå beror dessutom i slutändan på individens färdigheter, utbildningsbakgrund, intressen och studievilja. Av den anledningen kommer artikeln att ge några specifika detaljer om biologi, kemi och fysik på A-nivå, enligt vilka man kan identifiera vilken examen som är svårast för en själv.

Biologi på avancerad nivå

Biologi är i allmänhet en av de naturvetenskaper som studerar liv och levande organismer tillsammans med deras fysiska miljö och struktur, kemiska processer och molekylära interaktioner, olika fysiologiska mekanismer, utveckling och evolutionära principer.

A-LevelBiology är en ämnesbaserad examen som kan leda till vidare studier, utbildning eller universitet. De kurser som behandlas i biologi på A-nivå fokuserar vanligtvis på de ämnen som anges nedan:

• Cellstruktur
• Biologiska molekyler
• Enzymer
• Cellmembran och transport i växter och däggdjur
• Den mitotiska cellcykeln
• Nukleinsyror
• Proteinsyntes
• Gas Utbyte
• Infektionssjukdomar och immunitet
• Energi och andning
• Fotosyntes
• Homeostas
• Förändringar som går i arv
• Kontroll och samordning
• Selektion och evolution
• Biodiversitet, Klassificering och bevarande
• Genetisk teknik

Under biologikurserna på A-nivå kommer man att delta i både teoretiska och laboratoriebaserade kurser där teoretiska och praktiska färdigheter, samarbete och lagarbete kan förbättras.

För att söka till en biologikurs på A-nivå är det mycket viktigt att förstå grundläggande kemiska principer. Med tanke på biologins ramar finns det inget behov av kunskap om komplicerade matematiska principer, utan det räcker med att förstå data i form av tabeller eller grafer och enkla beräkningar för att genomföra statistiska tester.

Som redan nämnts täcker A-Level Biology de ämnen som man tidigare har studerat, men varje kapitel ger en fördjupad analys av ett visst ämne.Av den anledningen kan det vid en första anblick verka som ett stort hopp från GCSE Biology till A-Level Biology, men studieprocessen blir smidigare och rakare så länge man har ett intresse för disciplinen och viljan att studera och förstå.

Om du har en stark utbildningsbakgrund i biologi är det kanske inte lika utmanande att avlägga biologi på A-nivå eftersom du går mer på djupet med samma begrepp och tillämpar dem på ett mer detaljerat scenario.

Den största svårigheten med att studera biologi på A-nivå kan anses vara att du måste memorera alltför många nya ord som är ganska lika varandra men som har mycket olika betydelser.

En annan aspekt som gör biologi på A-nivå lite svårt är betygsschemat. Även om du förstår det specifika begreppet är det ibland ganska svårt att få ett betyg eftersom du kanske måste visa att du känner till begreppet på ett visst sätt med hjälp av den specifika terminologin.

Slutsatsen är naturligtvis att det är ett ganska utmanande steg att ta i början, men förberedelserna för biologi på A-nivå blir gradvis mindre komplicerade så länge du bygger på dina befintliga kunskaper, befäster de nya begreppen och reviderar materialet snabbt.

Kemi på A-nivå

I motsats till biologi är kemi en av de grenar av biovetenskaperna där man studerar materiens sammansättning, struktur och fysikaliska/kemiska egenskaper.Kemi omfattar fem huvudsakliga underdiscipliner: organisk kemi, oorganisk kemi, analytisk kemi, fysikalisk kemi och biokemi. Kemi på A-nivå omfattar dock endast allmänna ämnen från fysikalisk kemi, oorganisk kemi och organisk kemi.

De begrepp som vanligtvis ingår i kemikurserna på A-nivå anges nedan:

• Fysikalisk kemi
  – Atomer och molekyler
  – Materiens tillstånd
  – Stökiometri
  – Atomstruktur
  – Kemisk bindning
  – Kemisk energi
  – Elektrokemi
  – Ekvilibrier och reaktionskinetik
• Oorganisk kemi
  – Det periodiska systemet och kemisk periodicitet (grupp 2 och 17)
  – Kemi av övergångselement
  – Kväve och svavel
• Organisk kemi
  -Inledning till organisk kemi
  – Organiska föreningar (kolväten, Halogenderivat, hydroxiföreningar, karbonylföreningar, karboxylsyror och derivat, kväveföreningar, polymerisering, organisk syntes

I motsats till biologi på A-nivå är en gedigen utbildningsbakgrund i matematik mycket viktigare för kemi på A-nivå. Dessutom krävs det också en korrekt förståelse av allmänna ämnen och en stark grund, eftersom om du inte kan förstå ett begrepp helt och hållet kommer det bara att bli svårare att förstå andra frågor.

För övrigt är betygsskalan för kemi på A-nivå mycket mer specifik, liksom provfrågorna. Om det var ganska svårt att tolka det rätta svaret med hjälp av lämplig terminologi i biologin är det mycket lättare att få fram rätt lösning i kemin, eftersom om man känner till begreppet vet man det exakta svaret.

Det finns dessutom många fler resurser på nätet som kan vara till hjälp för att förbereda sig för kemi på A-nivå än vad det är i fallet med biologi på A-nivå. Man kan hitta en ganska omfattande video samt skriftliga resurser, beroende på personliga preferenser.

Det mest utmanande med att förbereda sig för kemiprovet på A-nivå är att man ibland får frågor som man inte kan förstå vid första anblicken eftersom man måste integrera flera begrepp för att få rätt svar. Därför bör du vara detaljorienterad under studieprocessen för att förstå alla idéer och sedan koppla dem till den specifika fråga som du ombeds att besvara.

Och även om många elever kämpar med den organiska delen av kemiprovet på A-nivå, krävs det bara snabb övning, förståelse och repetition snarare än memorering.

Fysik på A-nivå

Fysik är en av de grenar av naturvetenskapen som studerar materia, dessrörelse/beteende i ett visst rum och tid. Dessutom omfattar disciplinen begreppen energi och kraft.

Fysikkurser på A-nivå omfattar i allmänhet följande ämnen:

• Fysiska storheter och enheter
• Mätmetoder
• Kinematik och dynamik
• Förflyttning i en cirkel
• Gravitationsfält
• Ideala gaser
• Temperatur och termiska egenskaper
• Krafter, Densitet och tryck
• Arbete, energi, och kraft
• Förändring av fasta ämnen
• Vågor
• Oscillationer
• Superposition
• Elektriska fält
• Elektricitetens ström
• Glimmström
• DC-kretsar
• Automatiska strömmar
• Kapacitans
• Elektronik
• Magnetiska fält och elektromagnetisk induktion
• Partikelfysik och kärnfysik
• Kvantfysik

A-NivåFysik anses vara en av de svåraste kurserna på grund av mängden och komplexiteten av materialet samt svårighetsgraden av provfrågorna. Trots detta är ämnet ganska intressant och fängslande för många av eleverna.

Med tanke på ämnets svårighetsgrad och det faktum att nästan majoriteten av de elever som läser fysik på A-nivå inte kan få höga betyg i kursen, kan man dra slutsatsen att det är ganska svårt att få ett A, men att det ändå är möjligt om man lägger ner arbetet och lär sig begreppen mycket noggrant.

Ett av de stora problem som eleverna möter under sina fysikstudier på A-nivå är avsaknaden av ordentliga läroböcker. Vanligtvis är det material som tillhandahålls i manualen inte så lätt att läsa eftersom boken är laddad med för mycket information som du inte behöver. Dessutom är det också ganska svårt att förstå de diagram och diagram som finns i läroboken.

Det är dessutom ibland svårt att hitta lämpliga online-resurser för fysikkurser eftersom materialet är ganska omfattande och det är nästan omöjligt att hitta en online-video eller artikel som förklarar varje scenario som du kan få.

Som nämndes i fallet med kemi kräver fysik också en förståelse av begreppen snarare än memorering. Om du kan förstå de grundläggande begreppen blir studieprocessen mycket mer hanterbar gång efter gång.Det finns ingen möjlighet att memorera fysikaliska begrepp och göra bra ifrån sig på slutprovet.

Slutsats

För att sammanfatta det som redan nämnts och förklarats i artikeln finns det inget specifikt svar på frågan ”Vilket är det svåraste ämnet på A-nivå”. Istället är svaret på frågan helt beroende av individuella intressen, färdigheter och preferenser. En person kanske uppfattar biologi som det svåraste ämnet, medan en annan person kanske anser att fysik är den svåraste kursen på A-nivå.

Alla tre A-Level-kurser, biologi, kemi och fysik, består av relativt lätta eller svåra avsnitt, som återigen helt och hållet beror på en specifik individs entusiasm. Av den anledningen finns en sammanfattning av de svåraste delarna av varje A-Level-ämne i tabellen nedan.

A-Level-kurs	Svårigheter
Biologi	Memorisering av ganska likartade termer med helt olika betydelser; Studieprocessen är tidskrävande; Svårt att följa betygsschemat och få poäng på provet.
Kemi	Kräver en stark utbildningsbakgrund inom kemi; Kännedom om grundläggande matematiska begrepp är ett måste; Förmåga att förstå och tillämpa begrepp på olika scenarier; Kräver upprepad komplettering av tidigare provfrågor, vilket är tidskrävande.
Fysik	Kräver snabbt tänkande och fullständig förståelse av materialet, inklusive diagram, grafer, diagram etc.; Inte tillräckligt med online-resurser; Kräver god förståelse för matematik.

Men även om tabellen ovan sammanfattar de allmänna punkter som kan vara svåra för elever som förbereder sig för kurser på A-nivå i biologi, kemi eller fysik kan man dra slutsatsen att alla tre ämnena kräver detaljorientering, tålamod, förmåga att koppla samman och integrera begrepp och, ännu viktigare, intresse för den specifika kursen.

CambridgeInternational. (2016). International AS & A Level Biology. Hämtad från: https://www.cambridgeinternational.org/Images/329527-2019-2021-syllabus.pdf

CambridgeInternational. (2016). International AS & A Level Chemistry.Hämtad från: https://www.cambridgeinternational.org/Images/329530-2019-2021-syllabus.pdf

CambridgeInternational. (2016). International AS & A Level Physics. Hämtad från: https://www.cambridgeinternational.org/Images/329533-2019-2021-syllabus.pdf

.