Utforska pengar i förskolan

  • Twitter
  • Pinterest

Pengar är svåra begrepp för små barn, men syftet med dessa aktiviteter är att exponera barnen för pengar och deras syfte på ett roligt sätt. Jag lär dem inte att räkna pengar i förskolan (förutom att vi ibland räknar mynt precis som vi skulle räkna alla andra manipulatorer). De här aktiviteterna kan också användas för att skapa litterära kopplingar till bilderböcker, t.ex. Benny’s Pennies eller Bunny Money.

Exploring Money in Pre-K

Finn fler matteidéer på sidan Matematikresurser

De här aktiviteterna integrerar matte, samhällskunskap, konst, språkkunskap och naturvetenskap. Jag använder riktiga mynt i stället för plastmynt.

Böcker

Klicka för en lista över böcker om pengar för barn i förskoleklass.

Musik

”Visa mig pengarna” – Matematik i rörelse, av Jack Hartmann
Piggy Bank – We All Live Together, Vol. 3, av Greg & Steve

Jag har ett mynt av varje sort i genomskinliga plastmuggar som barnen kan använda under dessa sånger. För att förvara dem staplar jag bara muggarna och lägger dem i ett skåp.

Pengemuggar för musikaktiviteter

Aktiviteter

Lista

Vi har en diskussion i klassen om pengars användningsområden (mat, leksaker, kläder, välgörenhet etc.) och gör en lista på ett diagrampapper.

pengarkarta

Pengarkast

Barnen kastar en kopp med mynt på en matta och räknar huvuden och svansar.

pengarkast

Smuggelbutik

Varje barn har en liten burk fylld med ”godis” (små hantverksbom-poms). Jag gör pengakort genom att varmklistra riktiga mynt på posterboardbitar (eller lägga till myntklistermärken på indexkort). Barnen väljer ett kort och ”köper” samma mängd gummibollar genom att ta dem från burken. Spela tills burken är tom.

godisbutik

Lupor

Barn utforskar mynt med hjälp av förstoringsglas.

förstorar pengar

Myntfrottering

Barnen lägger ett tunt papper ovanpå mynten som limmas fast på kort av affischbräda och klämmer fast det med klädnypor för att hålla pappret på plats. De använder den platta sidan av en krita för att gnugga över pappret och göra ett avtryck av mynten.

mynt gnugga

Myntstapling

Barnen kastar en tärning och staplar så många mynt som möjligt och fortsätter tills stapeln faller.

Varting Stacking

Mönster

Barn gör mönster med mynt. Till exempel, krona, klave, krona, klave eller penny, nickel, penny, nickel.

pengemönster

Dominobrickor

Gör dominobrickor genom att skära rektangulära bitar av affischbräda och klistra fast olika myntkombinationer. Rita en skiljelinje i mitten. Barnen spelar domino på vanligt sätt, genom att matcha mynten.

pengedomino

Pengarsortering

Sortera mynt i en sorteringsbricka.

myntsortering

Pärlbutik

Placera olika typer av pärlor i koppar med prislappar för varje kopp. Barnen ”köper” pärlorna genom att räkna ut rätt antal mynt för varje pärla. Låt dem fästa pärlorna på en piprensare eller en spets för att göra ett armband.

Pärlbutik

Skapa egna leksakspengar

Prenumerera ut den utskrivbara blanketten nedan och låt barnen rita för att skapa sina egna leksakspengar. Lekpengarna kan användas i en dramatisk lekbutik.

  • Utskrivbara lekpengar att designa

Lekpengar

Lekbutik

Lekmat från hushållscentralen är märkt med prislappar. Ibland är dessa märkta med enbart pennyklistermärken och ibland är de märkta med en siffra. Barnen använder plånböcker eller plånböcker med mynt inuti för att leka butik.

Buried Treasure

Barnen gräver för att hitta mynt som är begravda i sandbordet och sorterar dem i en sorteringsbricka.

Snack Bar

Under mellanmålstiden läggs olika typer av mellanmål i separata lådor, märkta med ett pris. Barnen använder mynt för att ”köpa” sitt mellanmål.

Ice Cream Shop

Vi har stora pysselpom-poms till glassskålarna samt skålar, skedar och glassskålar. En prislista visar hur mycket glassen kostar. Barnen använder pennies för att ”köpa” glass i butiken. Vissa barn är kunder och andra är anställda.

Köp en bokstav

Barnen gör ett namnarmband med bokstavspärlor. Barnen ”köper” bokstäverna för att stava sitt namn med mynt. Varje pärla kostar en cent. De räknar bokstäverna i sitt namn och räknar sedan ut hur många pennies de kommer att behöva. Man kan också använda bokstavsdekaler att klistra på papper i stället för att göra ett armband.

Myntrengöring

Barnen tar med sig ”smutsiga” mynt hemifrån och experimenterar med olika ingredienser: ättika, salt och ketchup, tillsammans med några ingredienser som inte rengör mynt så bra (t.ex. vatten, mjöl etc.) Barnen experimenterar med de olika materialen för att hitta det som rengör mynten bäst. (Vinäger och salt tillsammans rengör pennies, och ketchup i sig själv rengör dem.)

Real World Experiences

Vi samlar in pengar till välgörenhet. Barnen sorterar sina mynt i separata burkar (en burk för varje typ av mynt). ”Coin County” är en bra bok för att samla in pengar till en välgörenhetsorganisation. Barnen placerar sina mynt i bokens fack, och när boken är full har klassen samlat in 20 dollar. Under året säljer vissa av skolklubbarna saker som pennor, godis, bakverk osv. Detta är ett bra tillfälle för barnen att använda pengar själva. De väljer den vara de vill ha och jag vägleder dem när de räknar ut pengarna genom att tala om hur många mynt de ska ge. Till exempel: ”Du behöver 3 tiotals… sedan 5 pennies”.