Câte cuvinte folosește în medie un vorbitor nativ?

Când îți propui să înveți o limbă nouă, este obișnuit să vrei să știi cât timp îți va lua să ajungi la fluență. Iar unul dintre cele mai frecvente moduri în care oamenii încearcă să evalueze acest lucru este prin numărarea numărului de cuvinte de vocabular străin pe care le învață. Așadar, câte cuvinte trebuie să știți pentru a fi fluent? Răspunsul este destul de complicat. De fapt, mulți experți în învățarea limbilor străine sunt adesea în dezacord.

Problema cu numărarea cuvintelor de vocabular

În ciuda faptului că este unul dintre cele mai comune moduri pe care oamenii le aleg pentru a evalua fluența, numărarea cuvintelor nu este eficientă. Și există mai multe motive pentru acest lucru:

• Este imposibil să se ajungă la un număr exact de cuvinte care să demonstreze fluența.
• Experții în limbi străine nu sunt de acord cu privire la modul de măsurare a dimensiunii vocabularului.
• Când vine vorba de învățarea unei limbi, nu toate cuvintele sunt la fel.
• Nu toate limbile sunt la fel.
• Învățarea unei liste de cuvinte nu înseamnă că poți vorbi fluent.
• Câteva cuvinte sunt mai valoroase de învățat pentru oameni decât altele.
• Și ordinea în care învață cuvintele contează.

Am început abia acum să abordăm dificultatea de a număra cuvintele pentru a măsura fluența. Iar problema este mai profundă decât doar natura dinamică a cuvintelor în general. Când vine vorba de asta, este chiar dificil chiar și numai să punem experții de acord asupra a ceea ce este un cuvânt.

Definirea a ceea ce este un cuvânt

„Ce este un cuvânt?” este o întrebare foarte complexă. Ați putea presupune că toată lumea se referă la același lucru atunci când vorbește despre un „cuvânt”, dar se pare că nu este deloc așa. Experții în limbi străine nu sunt în mod clar de acord între ei cu privire la numărul de cuvinte pe care oamenii le au în vocabularul lor.

• Un expert spune că un vorbitor nativ mediu de limba engleză care este absolvent de liceu cunoaște în jur de 30.000 de cuvinte.
• Un alt expert spune că un vorbitor nativ mediu de limba engleză care are un nivel de educație mai ridicat are un vocabular de 10.000 de cuvinte.

Nu are sens. De ce ar avea oamenii cu mai multă educație un vocabular mai mic decât cei cu mai puțină educație? De unde provine această discrepanță?

Diferența dintre cifre provine din modul în care experții măsoară datele. Ei măsoară diferit. Și nu sunt de acord asupra definiției cuvântului „cuvânt” sau a definiției lui „a ști”. Așadar, nu este surprinzător faptul că ei vin cu răspunsuri atât de diferite la întrebările despre câte cuvinte cunosc oamenii.

Cum se definește ce este un cuvânt

Cei mai mulți experți socotesc fiecare formă a unui cuvânt ca fiind un cuvânt separat. De exemplu, ei numără fiecare formă a verbului „a vedea” separat. După această măsurătoare, „a vedea”, „a vedea”, „vede”, „vede”, „a vedea”, „a văzut” și „văzut” ar fi considerate șase cuvinte individuale. Acești experți aplică aceeași logică substantivelor, numărând „cat” și „cats” ca două cuvinte separate.

Alți experți numără doar cuvântul rădăcină și nu diferitele sale forme. Ca urmare, ei ajung la numere mult mai mici. Acești experți numără „to see”, „see”, „sees”, „sees”, „seeing”, „saw” și „seen” ca fiind un singur cuvânt, deoarece toate sunt forme ale lui „to see”. De asemenea, ei consideră „pisică” și „pisici” ca fiind un singur cuvânt, deoarece singularul și pluralul sunt forme ale aceluiași substantiv rădăcină.

Gândirea lor este că atunci când oamenii învață un cuvânt rădăcină, cum ar fi „a vedea” sau „pisică”, ei învață un cuvânt nou pentru prima dată. Cu toate acestea, atunci când aceiași oameni învață apoi diferite forme ale cuvântului rădăcină, cum ar fi „a vedea” sau „pisici”, acest lucru ar trebui să fie considerat un adaos la cunoștințele lor gramaticale, în loc de o extindere a stocului lor de cuvinte noi.

Câte cuvinte cunoașteți?

La urma urmei, spun acești experți, acesta este modul în care învățăm limbi străine. Mai întâi, învățăm o formă a unui cuvânt. Apoi, pe măsură ce învățăm mai multe despre structura limbii, putem generaliza utilizarea cuvântului la alte situații, folosind celelalte forme ale acestuia.

Când evaluăm numărul de cuvinte din vocabularul oamenilor, experții care numără fiecare formă a unui cuvânt vor ajunge la un număr de cuvinte mult mai mare decât experții care numără doar formele rădăcină. Și acest lucru se întâmplă chiar și atunci când ambele seturi de experți studiază aceeași limbă și aceleași grupuri de oameni.

Ce standard de măsurare ar trebui să folosiți? Nici unul nu este corect sau greșit. Ambele sunt moduri valide de a măsura dimensiunea vocabularului oamenilor. Ceea ce este important atunci când comparați indivizi sau grupuri între ei este să alegeți o metodă de măsurare și apoi să o folosiți în mod consecvent pentru a avea rezultate semnificative.

Ce înseamnă să „cunoști” un cuvânt?

Înapoi la întrebarea noastră inițială: Câte cuvinte trebuie să știi pentru a fi fluent? Am definit ce este un cuvânt (în linii mari), dar încă nu am ajuns acolo. Acum, trebuie să ne gândim este ce înseamnă să „știi” un cuvânt.

Persoanele care studiază limbile străine fac o distincție între ceea ce numesc vocabular activ și vocabular pasiv. Unii cred că oamenii „cunosc” un cuvânt doar dacă acesta se află în vocabularul lor activ. Cu toate acestea, alții cred că oamenii „cunosc” toate cuvintele din vocabularul lor activ și pasiv combinate.

• Vocabular activ: Îl puteți reține rapid. Și îl poți folosi fără ezitare în gândurile tale, când vorbești, dar și când scrii.
• Vocabular pasiv: Recunoști și înțelegi cuvântul (mai mult sau mai puțin) atunci când ți se întâmplă să îl auzi sau să îl vezi. Cu toate acestea, nu vă puteți aminti cu ușurință cuvântul și nu vă simțiți confortabil să îl folosiți în conversație.

Atât pentru vorbitorii nativi, cât și pentru cei non-nativi, numărul de cuvinte din vocabularul pasiv tinde să fie de câteva ori mai mare decât numărul de cuvinte din vocabularul activ.

În general, oamenii vor absorbi un cuvânt nou în vocabularul lor pasiv după ce îl văd sau îl aud de primele câteva ori. Apoi, pe măsură ce întâlnesc cuvântul mai des și pe măsură ce îi înțeleg mai bine contextul și diferitele semnificații, acesta devine parte din vocabularul lor activ.

Una dintre cele mai bune modalități de a vă extinde cunoștințele unei limbi este de a muta cuvintele din vocabularul pasiv în cel activ.

Câte cuvinte am în gama mea de vocabular?

Acum că am văzut de ce experții în limbi străine diferă atât de mult atunci când numără cuvintele din vocabularul oamenilor, ne putem întoarce la întrebarea noastră inițială despre câte cuvinte trebuie să știi pentru a fi considerat fluent. În scopul acestei discuții, vom măsura vocabularul prin numărarea doar a cuvintelor rădăcină și nu a diferitelor forme ale acestora, și prin numărarea doar a cuvintelor din vocabularul activ al oamenilor.

Aceasta este abordarea adoptată de Cadrul European Comun de Referință pentru Limbi (CECR), care a devenit standardul de facto pentru evaluarea competențelor lingvistice ale unui individ. CECR este o linie directoare actuală folosită pentru a descrie realizările celor care învață limbi străine în Europa și, din ce în ce mai mult, în alte țări.

Consiliul Europei l-a creat ca parte principală a unui proiect numit „Învățarea limbilor străine pentru cetățenia europeană” între 1989 și 1996. Scopul său principal este de a oferi o metodă de învățare, predare și evaluare care să se aplice tuturor limbilor din Europa.

Cele 6 niveluri de referință (a se vedea mai jos) încep să fie acceptate pe scară largă ca fiind standardul de facto pentru clasificarea competenței lingvistice a unui individ. Folosind această metodă de măsurare, putem sorta oamenii în funcție de fluența lor lingvistică în șase grupuri sau niveluri:

Învățați cuvintele potrivite în ordinea potrivită

O modalitate excelentă de a accelera învățarea limbii este să acordați atenție cuvintelor pe care ar trebui să le învățați mai întâi, în loc să încercați să învățați cât mai multe cuvinte noi cât mai repede. Concentrați-vă mai întâi pe învățarea cuvintelor care vă vor aduce cele mai multe beneficii.

De exemplu, în limba engleză, aproximativ 95% din conversațiile de zi cu zi se bazează pe un stoc de numai 3.000 de cuvinte. Învățarea acelor 3.000 de cuvinte mai întâi va fi mult mai eficientă decât învățarea a 3.000 de cuvinte la întâmplare. Începând cu o listă a celor mai des folosite cuvinte, puteți lua o scurtătură pentru a fi capabili să purtați conversații de zi cu zi.

Pentru a optimiza învățarea, cineva care studiază limba engleză ar trebui să învețe să recunoască cele mai multe cuvinte de mare volum, cum ar fi „the”, „to be”, „and”, „have” și „you”, înainte de a aborda cuvinte de vocabular mai puțin comune. Asigurați-vă că învățați cuvintele de bază înainte de a trece la studierea numelor de animale și plante, a expresiilor argotice curente sau a altor cuvinte care nu sunt la fel de esențiale pentru abilitățile conversaționale de bază.

Cum vă ajută principiul Pareto să ajungeți la fluență

Vilfredo Federico Damaso Pareto a fost un filozof și inginer italian cunoscut pentru documentarea regulii 80/20 (numită după el). Pe scurt, Pareto a descoperit că 80% din efecte provin din doar 20% din cauze în multe situații.

Principiul Pareto este util în multe domenii, deoarece îi ajută pe oameni să se concentreze asupra acțiunilor pe care le pot întreprinde și care vor avea cel mai mare impact. De exemplu, dezvoltatorii de software descoperă că rezolvarea a 20% din erorile unui produs software poate elimina 80% din defectele produsului. Șmecheria este să se concentreze pe cei 20% corecți. În exemplul software, acest lucru înseamnă să ne concentrăm pe remedierea defectelor pe care utilizatorii le raportează cel mai des.

Programele de trafic respectă, de asemenea, principiul Pareto. În multe locații, 80% din trafic va avea loc în timpul a 20% din orice perioadă de timp dată. Aceasta este o informație utilă pentru planificatorii de orașe, care își pot concentra eforturile pentru a gestiona traficul acolo unde vor face cel mai mult bine.

Pentru cei care învață limbi străine, acest lucru înseamnă că majoritatea progreselor dvs. vor proveni din învățarea direcționată. Deși este posibil ca acest lucru să nu se împartă exact la 80 și 20%, regula generală este utilă în acest caz.

Concentrați-vă pe cuvintele de înaltă frecvență din limba țintă

De aceea, mulți oameni își încep adesea studiul limbilor străine încercând să memoreze cuvinte de înaltă frecvență. Fără a intra în argumentele pro și contra ale acestei abordări, adepții se vor concentra adesea pe primele 500-1.000 de cuvinte de vocabular cel mai frecvent folosite în limba țintă.

Dacă aceasta este o abordare pe care o luați în considerare, gândiți-vă cu atenție de unde vă luați listele de vocabular și cum au fost create. Revenind la explorarea noastră despre „ce este un cuvânt”, poate doriți să vă gândiți la modul în care alegeți să studiați definițiile.

Nu este nevoie să memorați fiecare definiție a cuvintelor pe care le învățați. Acest lucru ar fi foarte consumator de timp, deoarece unele cuvinte comune au mai multe definiții alternative care nu sunt folosite în mod obișnuit.

De exemplu, în limba engleză, cuvântul „murder” înseamnă în mod normal „a ucide”. Este un cuvânt pe care îl întâlnim adesea în reportajele de știri. O definiție alternativă este „un stol de ciori”. Această a doua definiție nu este cunoscută în mod obișnuit printre vorbitorii nativi, cu atât mai puțin printre studenți.

În schimb, este mult mai eficient să învățați doar câteva dintre cele mai comune definiții – cele de care este probabil să aveți nevoie în conversațiile obișnuite. Apoi, cu experiența, veți învăța în mod natural mai multe atunci când veți auzi cuvintele folosite în diferite contexte. În acest fel, prin expunerea la limbă de-a lungul timpului, veți asimila limba, învățând-o într-un mod natural.

Dacă vă concentrați pe învățarea cuvintelor pe care le veți folosi cel mai des și pe învățarea celor mai utile definiții, puteți învăța limba mult mai eficient decât dacă ați încerca să învățați totul la întâmplare.

Câte cuvinte pentru a fi conversațional?

Nu există un număr precis care să răspundă la întrebarea „câte cuvinte trebuie să știi pentru a fi fluent?”. În parte, acest lucru se datorează faptului că specialiștii în limbi străine folosesc măsuri diferite atunci când numără cuvintele și aplică standarde diferite pentru a evalua ce înseamnă să cunoști un cuvânt.

Cu toate acestea, este util să luăm în considerare câte cuvinte cunosc oamenii dacă ne uităm la intervale, mai degrabă decât la numere exacte. Atunci devine posibil să se grupeze oamenii în funcție de competența lor lingvistică în funcție de o estimare aproximativă a numărului de cuvinte pe care le cunosc.

Persoanele care cunosc între 250 și 500 de cuvinte sunt începători. Cei care cunosc între 1.000 și 3.000 de cuvinte pot purta conversații de zi cu zi. Cunoscând între 4.000 și 10.000 de cuvinte îi face pe oameni utilizatori avansați ai limbii, în timp ce cunoscând mai mult de 10.000 de cuvinte îi plasează la nivelul de vorbitor fluent sau nativ.

Câte cuvinte cunoașteți?

Când vine vorba de învățarea unei limbi, nu toate cuvintele sunt egale. Învățarea unor tipuri de cuvinte vă va accelera progresul mai rapid decât învățarea altor tipuri de cuvinte. Pentru a fi cel mai eficient în învățarea unei limbi, concentrați-vă pe cele mai comune cuvinte din limba respectivă înainte de a începe să studiați seturi mai specializate de vocabular. Și învățați mai întâi cele mai comune definiții în loc să încercați să memorați fiecare definiție.

Principiul Pareto, care spune că 80% din efecte provin din 20% din cauze, se aplică într-un mod general la învățarea unei limbi noi. Adică, veți progresa cel mai rapid dacă începeți prin a vă petrece timpul învățând ceea ce puteți folosi imediat. Dacă, în schimb, încercați să citiți un dicționar din scoarță în scoarță, învățând fiecare cuvânt și fiecare definiție din limbă, o mare parte din efortul dvs. va fi, în cel mai bun caz, ineficient și, în cel mai rău caz, irosit.

Ar trebui să numărați cuvintele în drumul dvs. spre fluență?

Învățarea celor mai comune cuvinte și definiții vă plasează într-o poziție în care puteți începe să asimilați limba într-un mod natural. Cu cât auziți și citiți mai multe cuvinte din limba respectivă, cu atât veți înțelege mai bine cuvintele noi și sensurile noi în context. Acest lucru este similar cu modul în care ați învățat prima dvs. limbă în copilărie. Cu cât vă expuneți mai mult la noua dvs. limbă, cu atât veți deveni mai fluent.

Deci, câte cuvinte trebuie să știți pentru a fi fluent? Ei bine, nu trebuie să numărați numărul de cuvinte pe care le învățați. Aveți lucruri mult mai bune de făcut cu timpul dumneavoastră. În schimb, puneți-vă timpul și efortul acolo unde vă vor face cel mai mult bine. Accelerează-ți învățarea limbii concentrându-te asupra cuvintelor cel mai des folosite, apoi lasă-ți abilitatea naturală de învățare a limbii să preia controlul.

Această combinație de studiu țintit și asimilare a limbii prin experiență este cea mai puternică și eficientă modalitate de a stăpâni o nouă limbă.

.