Aceste rezultate au fost prezentate la 2013 Canadian Neuroscience Meeting, reuniunea anuală a Asociației Canadiene pentru Neuroștiințe — Association Canadienne des Neurosciences (CAN-ACN).

Cercetătorii cunosc de mult timp fenomenul de amnezie infantilă: Acesta se referă la absența memoriei pe termen lung a evenimentelor care au avut loc în primii 2-3 ani de viață și puține amintiri pe termen lung pentru evenimentele care au avut loc până la vârsta de aproximativ 7 ani. Studiile au arătat că, deși copiii mici își pot aminti evenimente pe termen scurt, aceste amintiri nu persistă. Acest nou studiu realizat de Frankland și Josselyn arată că această amnezie este asociată cu niveluri ridicate de producție de neuroni noi – un proces numit neurogeneză – în hipocampus și că o formare mai permanentă a memoriei este asociată cu o reducere a neurogenezei.

Dr. Frankland și dr. Josselyn a fost să analizeze retenția amintirilor la șoarecii tineri la care au suprimat nivelurile ridicate obișnuite de neurogeneză din hipocampus (replicând astfel stabilitatea circuitului observată în mod normal la șoarecii adulți), dar și la șoarecii mai în vârstă la care au stimulat creșterea neurogenezei (replicând astfel condițiile observate în mod normal la șoarecii mai tineri). Dr. Frankland a reușit să demonstreze o relație de cauzalitate între o reducere a neurogenezei și o creștere a memoriei, și invers, o scădere a memoriei atunci când neurogeneza a crescut.

Dr. Frankland concluzionează: ” De ce există amnezia infantilă a fost mult timp un mister. Credem că noile noastre studii încep să explice de ce nu avem amintiri din primii ani de viață.”

Acest studiu a fost susținut de fonduri de la Canadian Institutes of Health Research și de grantul „Chase an Idea in Paediatric Neuroscience” de la The Centre for Brain & Behaviour de la Hospital for Sick Children.