Quando se trata de transtorno de processamento sensorial, autismo ou qualquer outra coisa que requeira um olhar mais profundo sobre a entrada sensorial, muitas vezes pode ser avassalador aprender novos termos e frases.

Com isso em mente, queremos dar-lhe uma visão geral do que é o input vestibular, que tipo de terapia se relaciona com ele, bem como actividades de input vestibular fáceis de implementar que pode começar a fazer com o seu filho.

O que é o input vestibular?

O sistema vestibular inclui partes do ouvido interno e do cérebro que são afectadas pelo movimento. Enquanto for um sistema que todos nós temos, a menos que você tenha disfunção do sistema vestibular como criança, adolescente ou adulto, você provavelmente tem pouco conhecimento sobre as complexidades deste sistema.

Embora os distúrbios vestibulares possam afetar as pessoas ao longo da vida, este artigo falará especificamente sobre o processamento vestibular no que diz respeito à integração sensorial e/ou distúrbio de processamento sensorial.

Quando os ergoterapeutas falam sobre os sistemas sensoriais, a maioria dos pais nunca ouviu falar do sistema vestibular, e ainda assim é um sistema crítico porque afeta o desenvolvimento em outras áreas.

Na sua forma mais simples, a entrada vestibular é a sensação de qualquer mudança na posição, direção ou movimento da cabeça.

Os receptores estão localizados no ouvido interno e são ativados pelo fluido nos canais auditivos que se movem conforme você se move. Quando você vai de cabeça para baixo, por exemplo, o fluido nos canais da orelha dá ao seu sistema nervoso central informações sobre a posição do seu corpo no espaço.

A entrada vertebular dá ao nosso corpo informações sobre se estamos nos movendo com ou contra a gravidade, rápido ou lento, em movimento ou parado, e em que direção estamos nos dirigindo. Da infância à idade adulta, a informação vestibular contribui para o desenvolvimento de:

• tom do músculo
• reações de direitos
• equilíbrio
• segurança postural
• movimentos oculares
• alerta geral

Para um guia detalhado sobre o sistema vestibular, veja este artigo.

Disfunção do processamento vestibular

Se você é uma criança que está processando informações vestibulares apropriadamente, você é capaz de se mover com controle, equilíbrio e segurança (relativa). Você se sente confortável pulando, escalando, balançando e assumindo riscos calculados em sua brincadeira porque seu senso vestibular está fornecendo informações precisas sobre onde seu corpo está no espaço.

Se você é uma criança que está demonstrando dificuldade em processar informações vestibulares, você não está tão confiante quanto a criança mencionada acima. Você pode ser sub ou sobre-resposta ao movimento que irá impactar a sua actividade geral. Se você é sub-responsivo ao input vestibular, você pode ser capaz de tolerar muito movimento antes que ele se registre, portanto seu corpo pode estar em constante movimento.

Se você é super-responsivo, ou hipersensível, ao input vestibular, você pode não ser capaz de lidar com o movimento de forma alguma! Devido a esta dificuldade, você pode evitar atividades que desafiam seu equilíbrio e coordenação.

ambas estas crianças podem se apresentar como descoordenadas e provavelmente demonstrar dificuldades motoras oculares também. Os sistemas vestibular e visual funcionam em conjunto quando o nosso sistema nervoso central está de acordo. A disfunção vestibular também pode se manifestar com dificuldades em rastrear, focalizar e olhar suavemente entre dois objetos (sacadas).

Se um terapeuta mencionou o processamento vestibular, alguns dos comportamentos relacionados que você pode observar são:

• Tônus muscular baixo
• Fatiga/lethargy ou sentar persistente
• Resistência ao movimento
• Desconforto
• Travamento, rodar, andar, aparafusar (fugir)
• Banco de cabeça, tremendo ou batendo

Estimulação Vestibular

Ao olhar para desenhar uma dieta sensorial para o seu filho, você quer olhar de perto o tipo de estimulação vestibular que o seu filho está recebendo. Há uma diferença entre balançar num baloiço de recreio normal e girar rapidamente no baloiço do pneu. Um fornece uma entrada vestibular linear, rítmica e previsível e outro fornece uma entrada vestibular rotativa, às vezes arrítmica e imprevisível (especialmente se o balanço do pneu tiver várias crianças pulando e mudando de direção!).

Um tipo de balanço é calmante e organizador (linear, rítmico) enquanto o outro é um alerta (rotativo). Uma dieta sensorial informada incluirá atividades vestibulares especificamente direcionadas para atender ao perfil sensorial individual de seu filho.

Alertar as qualidades da entrada vestibular pode incluir:

• Movimento inesperado, rápido
• Movimento acidentado, brusco
• Mudança de direcção
• Pulso
• Inversão de cabeça (de cabeça para baixo)

As qualidades calmantes da entrada vestibular podem incluir

• Movimento lento, rítmico
• Movimento linear (uma direcção)
• Movimento lento com pressão profunda
• Movimento previsível

As considerações para a entrada vestibular também se estendem à forma como o seu filho se está a mover – ele está deitado de barriga para baixo no baloiço? Está sentado de pé? Pendurado de cabeça para baixo? Deitado de lado?

Quando você muda de posição, você muda quais canais do ouvido interno são ativados pelo movimento. Mais uma vez, isto deve ser uma consideração ao seleccionar as actividades de movimento do seu filho.

Atividades e Produtos de Entrada Vestibular

Vestibular Swings

Hammocks, baloiços de carícia ou de vagem, plataforma de madeira, tubo interior, balanço de corda, trapézio, baloiços de rã, baloiços de bolster… Cada swing pode ter diferentes habilidades e ser usado de diferentes maneiras, por isso é melhor “considerar um swing” com conselhos do seu OT ou obter algumas ideias aqui.

Leia tudo sobre oscilações sensoriais no nosso artigo aprofundado encontrado aqui.

Cheque o novo swing sensorial de compressão da Harkla!

Scooterboard

Pode fazer muito com uma simples scooter de 4 rodas. Veja esta lista de ideias aqui.

Cadeiras à volta da casa que se movem!

Cadeiras de travão, planadores, escorregas, baloiços de alpendre, cavalos de balanço – dê uma vista de olhos à volta da casa para ver o que já tem que se move. Muitas vezes, você pode encontrar algo simples que pode ajudar agora.

Brinquedos Sensoriais Especiais

Bolas de exercício ou lúpulo hippity – rolando, saltando, de cabeça para baixo balançando. Qualquer coisa como isso pode ajudar. Pequenos trampolins também são uma ótima ferramenta para usar.

Só você e sua criança!

O que você pode fazer para mover seu corpo de novas maneiras? Tente fazer log rolagem, toques de dedos, percursos de obstáculos e brincadeiras activas!

A partir do momento em que souber o que o seu filho precisa para ajudar a activar o seu sistema vestibular, será capaz de ver uma oportunidade para uma actividade intencional em muito mais.

Diverta-se com o seu filho e considere quanta intensidade de entrada vestibular é necessária à medida que selecciona a sua próxima actividade lúdica.

Terapia de Integração Sensorial – Terapeutas Vestibulares

Um terapeuta ocupacional que seja bem versado no tratamento de integração sensorial irá desenhar uma dieta sensorial abrangente com actividades com base vestibular direccionada. Estas actividades serão direccionadas para as necessidades individuais da sua criança, por isso é melhor procurar um clínico especializado que possa diagnosticar e tratar disfunções vestibulares.