4ª série Lições

Aqui você encontrará planos de aula para a 4ª série. Com a sua dedicação e criatividade, estas lições irão ajudar a inspirar muitos alunos. As lições cobrem múltiplas áreas temáticas e objetivos. A secção de planos de aula para a 4ª classe irá crescer continuamente à medida que mais professores da nossa comunidade Teacher.org submetem os seus planos de aula. Se você gostaria que seus planos de aula fossem publicados também, por favor, entre em contato conosco. Você tem o poder de inspirar nosso futuro!

Planos de Aula de Artes da 4ª série

Camuflagem e Ambiente

Tempo: 30 Minutos

Os alunos farão borboletas de várias cores e então eles experimentarão a vantagem que as borboletas que são da mesma cor que seu ambiente têm contra os predadores.

Natal ao redor do mundo Parte 1

Tempo: 30-40 Minutos

Esta lição combina Artes Visuais com Estudos Sociais. Os estudantes lerão sobre como o Natal é celebrado em diferentes partes do mundo e desenharão uma cena retratando aquele local.

Natal ao redor do mundo Parte 2

Tempo: 30-40 Minutos

Esta lição combina Música e Estudos Sociais. Os alunos ouvirão e aprenderão canções de Natal de todo o mundo e analisarão.

Kwanzaa Art

Tempo: 30-40 Minutos

Os alunos discutirão os 7 princípios do Kwanzaa e depois farão desenhos de um exemplo de cada um.

Fazer uma Menorah

Tempo: 30-40 Minutos

Os alunos farão uma bela menorah vibrante usando materiais de arte enquanto aprendem sobre o fundo.

Mini Diorama

Tempo: Vários períodos de aulas

Esta aula de artes visuais permitirá aos alunos compartilhar alguns interesses pessoais na forma de um diorama. Exemplo de rubrica incluída.

Original Work of Art Inspired by Alice

Length of Time: About 2 Class Periods

Students will create an original work of art representing an assigned scene from the story, Alice’s Adventures in Wonderland.

Teatro em Acção

Tempo: Cerca de 2 períodos de aula

Os alunos irão escrever e apresentar uma cena da história, As Aventuras de Alice no País das Maravilhas.

Upside Down Art

Tempo: 20 minutos a 2 horas dependendo do nível da classe

Esta lição permitirá aos alunos praticar a criação de arte a partir de uma perspectiva única enquanto aprendem sobre Michelangelo.

Planos de aula de Inglês/Linguagem de 4ª série

Propósito do Autor

Período: 40-50 minutos

Os alunos terão a oportunidade de mergulhar no mundo do “Propósito do Autor” com esta envolvente lição. Esta lição está alinhada com os padrões e expectativas da 2ª série.

Pergunta Colaborativa

Tempo: Cerca de 60 – 90 Minutos

Os alunos lerão um texto de ciência ou história baseado em padrões, selecionado por um professor. Os alunos irão então desenvolver perguntas baseadas nos níveis de questionamento de Costa para encorajar a discussão colaborativa da leitura.

Descobrir Adjetivos

Tempo: Cerca de 40 – 60 Minutos

Os alunos irão trabalhar em grupos para descrever vários objetos baseados no gosto, cheiro, aparência, toque e sentimento emocional.

Explicar aquelas expressões idiomáticas

Tempo: 30 – 40 Minutos

Os alunos reconhecerão as expressões idiomáticas tanto pelo seu significado real como pelo seu significado realizado.

Lição de fábula: O que é uma fábula?

Tempo: Cerca de 45 Minutos

Nesta lição de fábula, os alunos usarão fontes da Internet, organizadores gráficos e atividades em grupo para analisar e discutir as características e linhas de história de duas fábulas diferentes, “A Coruja e O Gafanhoto” e “O Rato da Cidade e O Rato do Campo”. Depois que os alunos lêem e fazem um brainstorming dos contos populares, eles escreverão uma fábula própria.

Esconder Homofones

Tempo: 30 – 40 Minutos

Esta lição oferece uma introdução simples ou um curso de atualização em homofones, palavras que são pronunciadas da mesma forma, mas soletradas e significadas de forma diferente. Os alunos criarão um lembrete visual de alguns dos homofones mais comuns.

Principal Idéia

Tempo: Cerca de 45 Minutos

Esta lição foi elaborada para ajudar os alunos a compreender e analisar o texto apropriado para o nível de graduação.

Leitura com estilo: Leitura com Expressão

Longitude do Tempo: Variado Dependendo do Uso

Esta lição será usada para ajudar os alunos a entender como ler com expressão, escolhendo uma expressão para ler independentemente do que está escrito.

Curtas Histórias

Tempo: Cerca de 45 Minutos

Esta lição foi projetada para ajudar os alunos a fazer perguntas e apoiar respostas, conectando o conhecimento anterior com informações literais encontradas no texto e inferidas a partir dele.

Tearing Into Vocabulary

Length of Time: 15-30 Minutes

Esta é uma atividade rápida para permitir aos alunos trabalharem cooperativamente enquanto aumentam a consciência do vocabulário para uma determinada lição.

Teatro em Ação

Tempo: Cerca de 2 períodos de aula

Os alunos escreverão e apresentarão uma cena da história, As Aventuras de Alice no País das Maravilhas.

Web de Idéias

Tempo Cinco sessões de 45 minutos

Esta lição permitirá aos alunos praticar a leitura em voz alta e determinar traços de caracteres de vários personagens.

Principal Idéia de escrita

Tempo: Cerca de 45 minutos

Esta lição foi projetada para ajudar a organização do aluno e focar sua escrita apropriada para a nota.

Escrita de Narrativas

Tempo: Cerca de 45 Minutos

Nesta lição, os alunos usarão um organizador gráfico para escrita narrativa.

Escrita para uma Fotografia

Tempo: Cerca de 45-60 Minutos

Os alunos desenvolverão um plano para uma história fictícia baseada numa fotografia.

Planos de Lições Ambientais de 4ª Classe

Angles na Natureza

Tempo: 50 – 60 Minutos

Os alunos darão um passeio lá fora com o transferidor e medirão os ângulos na natureza. Eles vão registrar os ângulos que encontram em galhos, árvores, arbustos, flores, etc… e depois determinar o ângulo suplementar.

Dia da Praia

Tempo: 45 – 75 Minutos

Esta lição vai permitir aos alunos aprenderem sobre o ambiente da praia e experimentarem o trabalho com areia.

Biosfera

Tempo: 30 – 45 Minutos

Esta lição permitirá aos alunos criar uma biosfera auto-sustentável.

Camuflagem e Ambiente

Tempo: 30 Minutos

Os alunos farão borboletas de várias cores e então experimentarão a vantagem que as borboletas que são da mesma cor que o seu ambiente têm contra os predadores.

Classroom Garden From Trash

Length of Time: 10-15 por dia durante várias semanas

Os alunos criarão várias plantas (um jardim) a partir de partes de uma planta que são normalmente jogadas fora.

Artempo da Janela Art

Tempo: 30 – 45 Minutos

Esta lição permitirá aos alunos criar uma réplica da Terra que também pode ser usada como decoração.

Etiqueta da cadeia alimentar

Tempo: 20-40 Minutos

Os alunos aprenderão um breve histórico sobre transferência de energia entre o sol, produtores, consumidores primários, e consumidores secundários. ½ dos alunos são consumidores primários (plantas) e ¼ dos alunos são consumidores primários (coelhos) e ¼ dos alunos são consumidores secundários (falcões).

Camada de ozônio

Tempo: 1-2 Períodos de aula

Os alunos vão pensar sobre como as pessoas afetam o meio ambiente e o que podem fazer para ajudá-los e prevenir danos futuros.

Aferidor de precipitação

Período: 20 – 30 Minutos

Esta lição permitirá aos alunos aprender sobre as quantidades de chuva na sua área, bem como oferecer uma experiência científica prática que poderá levar a discussões sobre o ciclo da água.

Reduzir, Reutilizar, Reciclar (Nessa Ordem)

Tempo: 30-40 Minutos

Os alunos assistirão a um vídeo sobre reduzir, reutilizar e reciclar e, em seguida, completar uma caminhada na galeria para discutir idéias de outras maneiras de reduzir, reutilizar e reciclar.

Salve o Mundo

Tempo: Duas Lições de 45 Minutos

Esta lição pretende motivar os alunos a se tornarem super-heróis ambientais.

Temos de Reciclar

Tempo: Cerca de 20 Minutos

Os alunos vão usar a criatividade para usar algo considerado lixo para criar algo novo.

Planos de aula de Matemática de 4ª série

Angles na Natureza

Tempo: 50 – 60 Minutos

Os alunos darão um passeio lá fora com o transferidor e medirão os ângulos na natureza. Eles registrarão os ângulos que encontram em ramos, árvores, arbustos, flores, etc… e então determinarão o ângulo suplementar.

Jogo de Comparação de Decimais

Tempo: 40 – 60 Minutos

Os alunos jogarão um jogo no qual escolherão as cartas e escolherão o melhor lugar para colocar o número que escolheram, a fim de obter a maior resposta possível. Esta não deve ser a primeira introdução ao tópico.

Comparing Multiplication Facts (Hey Tocayo!)

Length of Time: 30 – 40 Minutes

Students will be assigned a number that has various factors and they will find partners with different factors that have the same product.

Tempo de troca

Período de tempo: 2-3 períodos de aula

A aula é usada para os alunos praticarem a medição básica do tempo, e compreenderem as unidades básicas de tempo.

Alimentar o Gator

Período de tempo: cerca de 20 minutos (depende do número de problemas)

Os alunos irão comparar números com três ou mais dígitos usando tacos visuais.

Frações, decimais, porcentagens, &Gráficos

Comprimento do tempo: Cerca de 45 minutos

Esta lição foi projetada para explorar frações, decimais, porcentagens, e gráficos com cereais TRIX.

Fun Fraction Pizza

Length of Time: About 45 Minutes

Students will create a “pizza” from construction paper divided into 8 slices. Eles vão decorar cada fatia e depois trocar as fatias com os colegas e depois avaliar as frações de fatias que eles têm no final. Por exemplo, 1/8 fatias da minha própria pizza, 4/8 ou ½ de pizza que foi feita por uma fêmea, 2/8 ou ¼ que foi feita pelo meu amigo. Nota: Os alunos já deveriam ter tido algumas lições sobre simplificação de frações.

Ordem de operações

Duração do tempo: Cerca de 45 minutos

Esta lição foi concebida para ajudar os alunos a resolver problemas envolvendo as quatro operações, e identificar e explicar padrões em aritmética.

Pesquisa de simetria

Período de tempo: 1-2 períodos de aula

Os alunos irão localizar objetos feitos pelo homem ou coisas na natureza que são simétricas.

O valor de um número

Períodos de aula: 1-2 períodos de aula

Os alunos irão trabalhar em grupos de 4-6 aprendendo fisicamente e revendo o valor do lugar.

Volumes desconhecidos

Períodos de aula: Cerca de 2-3 períodos de aula

Encontrar os volumes de recipientes de tamanhos diversos usando uma medida total conhecida de um recipiente. Eles farão isso no menor número de passos possível.

4o P.E. Planos de aula

Aces e Exercícios

Períodos de aula: 1 período de aula

Utilizando um baralho de cartas, os alunos escolherão o número de repetições para vários exercícios.

E Congelar!

Período: Como Desejado

Os alunos irão praticar habilidades de audição e conceitos físicos básicos como exigido na aula de educação física. Os alunos também irão trabalhar no equilíbrio e coordenação.

Basketball Relay

Tempo: Como Desejado

Os alunos irão praticar trabalho em equipe, driblar e atirar uma bola de basquetebol.

Boom Over Movement Game

Tempo: 15 – 20 Minutos

Os alunos irão jogar um jogo no qual eles precisam mudar de direção rapidamente. Os alunos devem fingir que estão em um veleiro que está no meio de uma tempestade. Eles terão que correr e mudar de direção baseado em comandos verbais e pato rapidamente para evitar serem atingidos pelo boom imaginário.

Curso de Coordenação

Tempo: 10-40 Minutos

Este plano permitirá que os alunos pratiquem a coordenação enquanto permanecem físicos.

Etiqueta da cadeia alimentar

Tempo: 20-40 Minutos

Os alunos aprenderão um breve histórico sobre transferência de energia entre o sol, produtores, consumidores primários, e consumidores secundários. ½ dos alunos são consumidores primários (plantas) e ¼ dos alunos são consumidores primários (coelhos) e ¼ dos alunos são consumidores secundários (falcões).

Music Movement

Length of Time: 1 class period

Os alunos mudarão para a música com base na sua batida, palavras, melodia e outras variáveis.

Pass It Off

Tempo: 20 – 30 Minutos

Esta lição permitirá aos alunos praticarem a passagem, drible e habilidade de saltar usando bolas de basquete

Raça à Resposta

Tempo: 20 – 30 Minutos

Esta lição permitirá aos alunos praticarem o trabalho em equipe, habilidades básicas de matemática, e fazer exercícios através de uma corrida de revezamento. Nota: Os problemas/dificuldades podem ser alterados por nota

Confie em mim

Tempo: 20 – 30 Minutos

Esta lição permitirá que os alunos pratiquem trabalho de equipe e construção de confiança, assim como trabalhar na direcionalidade para os alunos mais jovens.

Que Tempo é FOX?

Tempo: 20 – 40 Minutos

Os alunos jogam um jogo onde praticam diferentes movimentos incluindo saltar, galopar, saltar, correr, correr, correr, saltar e andar. Baseado nos Padrões Nacionais de Educação Física, os alunos deveriam ter aprendido estas habilidades nos últimos 4 anos.

Planos de Aula de Ciência da 4ª série

Camuflagem e Ambiente

Tempo: 30 Minutos

Os alunos farão borboletas de várias cores e então experimentarão a vantagem que as borboletas que são da mesma cor que seu ambiente têm contra os predadores.

Jardim de sala de aula do Lixo

Tempo 10-15 por dia durante várias semanas

Os alunos criarão várias plantas (um jardim) a partir de partes de uma planta que normalmente são jogadas fora.

Desenho de engenharia

Tempo: Cerca de 45 minutos

Esta lição foi concebida para gerar e comparar várias soluções possíveis para um problema com base na probabilidade de cada uma delas satisfazer os critérios e restrições do problema.

Etiqueta da cadeia alimentar

Comprimento do tempo: 20-40 Minutos

Os alunos aprenderão um breve histórico sobre transferência de energia entre o sol, produtores, consumidores primários, e consumidores secundários. ½ dos alunos são consumidores primários (plantas) e ¼ dos alunos são consumidores primários (coelhos) e ¼ dos alunos são consumidores secundários (falcões).

Webood Web

Tempo: 20 – 30 Minutos

Os alunos criarão uma teia alimentar com um parceiro.

Camadas da Terra

Tempo: Cerca de 45 Minutos

Esta lição foi concebida para ajudar os alunos a compreenderem que a Terra tem uma estrutura em camadas.

Sistema Solar

Comprimento do Tempo: Cerca de 45 Minutos

Os alunos aprenderão sobre o Sistema Solar, a ordem dos 8 planetas, palavras especiais como órbita e asteróide.

Planos de Aula de Estudos Sociais do 4º Grau

Um Dia na Vida de uma Menina e um Menino Romanos

Período: 3-4 Períodos de Aula

Os alunos pesquisarão o tema da vida diária das crianças da Roma antiga.

Natal ao redor do mundo Parte 1

Período: 30-40 minutos

Esta lição combina Artes Visuais com Estudos Sociais. Os estudantes lerão sobre como o Natal é celebrado em diferentes partes do mundo e desenharão uma cena retratando aquele local.

Natal ao redor do mundo Parte 2

Tempo: 30-40 Minutos

Esta lição combina Música e Estudos Sociais. Os alunos ouvirão e aprenderão canções de Natal de todo o mundo e analisarão.

História de Hanukkah

Tempo: 30-40 Minutos

Os alunos lerão uma passagem sobre a história de Hanukkah e “falarão com o texto” para entender melhor a história. Os alunos responderão perguntas individualmente e depois com um parceiro para entender melhor o texto.

Culturas Diversas da Califórnia Nativa

Tempo: Cerca de 45 Minutos

Nesta lição, os alunos aprenderão sobre a origem das histórias das tribos, e entenderão como demonstrar respeito pelas crenças dos outros. Histórias de origem indígena americana não devem ser tratadas ou contadas como um simples conto de fadas e, portanto, esta lição ensinará aos alunos a apreciação de diversas culturas e comunidades.

Calendário da Primavera

Tempo: Cerca de 45 Minutos

Primavera é a bela estação que engloba os três agradáveis meses de março, abril e maio. Mas, até que ponto os seus alunos conhecem bem a estação popular? Ajude-os a pesquisar e planejar um calendário com os eventos importantes dos festivais nos três meses. Incentive-os a fazer uma enciclopédia pictórica com o seu festival de Primavera favorito.

A História da Acção de Graças

Tempo: 30-40 Minutos

Os alunos irão pesquisar a história da Acção de Graças com base na perspectiva dos Nativos Americanos e dos Peregrinos e depois entrevistar uns aos outros para aprenderem sobre cada história.

Temos de Reciclar

Tempo: Cerca de 20 Minutos

Os alunos vão usar a criatividade para usar algo considerado lixo para criar algo novo.