Kamienie milowe rozwoju to zachowania lub umiejętności fizyczne widoczne u niemowląt i dzieci w miarę ich wzrostu i rozwoju. Przewracanie się, raczkowanie, chodzenie i mówienie są uważane za kamienie milowe. Kamienie milowe są różne dla każdego przedziału wiekowego.

Istnieje normalny zakres, w którym dziecko może osiągnąć każdy kamień milowy. Na przykład, chodzenie może rozpocząć się już w 8 miesięcy w niektórych dzieci. Inne chodzą tak późno jak 18 miesięcy i nadal jest to uważane za normalne.

Jednym z powodów wizyt kontrolnych u lekarza we wczesnych latach jest śledzenie rozwoju dziecka. Większość rodziców zwraca również uwagę na różne kamienie milowe. Porozmawiaj z lekarzem prowadzącym, jeśli masz obawy dotyczące rozwoju dziecka.

Bliska obserwacja „listy kontrolnej” lub kalendarza kamieni milowych rozwoju może przysporzyć rodzicom kłopotów, jeśli ich dziecko nie rozwija się prawidłowo. Jednocześnie, kamienie milowe mogą pomóc w identyfikacji dziecka, które wymaga bardziej szczegółowej kontroli. Badania wykazały, że im wcześniej rozpoczną się usługi rozwojowe, tym lepszy jest ich wynik. Przykłady usług rozwojowych obejmują: terapię mowy, terapię fizyczną i przedszkole rozwojowe.

Poniżej znajduje się ogólna lista niektórych rzeczy, które można zobaczyć u dzieci w różnym wieku. To NIE są dokładne wytyczne. Istnieje wiele różnych normalnych tempa i wzorców rozwoju.

Niemowlę — narodziny do 1 roku

• Potrafi pić z kubka
• Potrafi siedzieć samodzielnie, bez wsparcia
• Babbles
• Displays social smile
• Gets first tooth
• Plays peek-a-boo
• Pulls self to standing position
• Rolls over by self
• Says mama and dada, używając odpowiednio określeń
• Rozumie „NIE” i zaprzestaje aktywności w odpowiedzi
• Chodzi trzymając się mebli lub innego wsparcia

Dziecko — 1 do 3 lat

• Umiejętność starannego karmienia, z minimalnym rozlaniem
• Umiejętność narysowania linii (kiedy jest pokazana)
• Umiejętność biegania, obracania się, i chodzić do tyłu
• Potrafi powiedzieć imię i nazwisko
• Potrafi chodzić po schodach w górę i w dół
• Początkuje pedałowanie na trójkołowym rowerze
• Potrafi nazwać obrazki typowych przedmiotów i wskazać części ciała
• Ubiera się z niewielką pomocą
• Imituje mowę innych, „
• Uczy się dzielić zabawkami (bez polecenia osoby dorosłej)
• Uczy się na zmianę (jeśli jest to wskazane) podczas zabawy z innymi dziećmi
• Opanowuje chodzenie
• Rozpoznaje i odpowiednio oznacza kolory
• Rozpoznaje różnice między mężczyznami i kobietami
• Używa więcej słów i rozumie proste polecenia
• Używa łyżki do karmienia siebie

Przedszkolak — 3 do 6 lat

• Potrafi narysować koło i kwadrat
• Potrafi narysować sylwetki ludzi z dwoma do trzech cech
• Potrafi skakać
• Lepiej zachowuje równowagę, może zacząć jeździć na rowerze
• Zaczyna rozpoznawać słowa pisane, rozpoczyna umiejętność czytania
• Łapie odbitą piłkę
• Cieszy się z wykonywania większości czynności samodzielnie, bez pomocy
• Cieszy się rymami i zabawami słownymi
• Skakuje na jednej nodze
• Dobrze jeździ na trójkołowym rowerze
• Rozpoczyna naukę w szkole
• Rozumie pojęcia dotyczące wielkości
• Rozumie pojęcia dotyczące czasu

Dziecko w wieku szkolnym – 6-12 latdziecko w wieku szkolnym — 6 do 12 lat

• Zaczyna zdobywać umiejętności do uprawiania sportów zespołowych, takich jak piłka nożna, T-ball, lub inne sporty zespołowe
• Zaczyna tracić zęby „dziecięce” i otrzymywać zęby stałe
• Dziewczynki zaczynają wykazywać wzrost włosów pod pachami i włosów łonowych, rozwój piersi
• Menarche (pierwsza miesiączka) może wystąpić u dziewcząt
• Rozpoznawanie rówieśników zaczyna być ważne
• Umiejętności czytania rozwijają się dalej
• Rutyny ważne dla czynności w ciągu dnia
• Rozumie i jest w stanie podążać za kilkoma wskazówkami z rzędu

Dorosłość — 12 do 18 lat

• Wysokość dorosłego, waga, dojrzałość płciowa
• Chłopcy wykazują wzrost włosów pod pachami, na klatce piersiowej i na łonie matki; zmiany głosu; i jądra / penisa powiększyć
• Dziewczynki wykazują wzrost pach i włosów łonowych; piersi rozwijają się; miesiączki rozpocząć
• Peer akceptacji i uznania jest istotne znaczenie
• Understands abstrakcyjne pojęcia

Powiązane tematy obejmują:

• Rejestr kamieni milowych rozwoju – 2 miesiące
• Rejestr kamieni milowych rozwoju – 4 miesiące
• Rejestr kamieni milowych rozwoju – 6 miesięcy
• Rejestr kamieni milowych rozwoju – 9 miesięcy
• Rejestr kamieni milowych rozwoju -. 12 miesięcy
• Rejestr kamieni milowych rozwoju – 18 miesięcy
• Rejestr kamieni milowych rozwoju – 2 lata
• Rejestr kamieni milowych rozwoju – 3 lata
• Rejestr kamieni milowych rozwoju – 4 lata
• Rejestr kamieni milowych rozwoju – 5 lat

.