Hier zijn 15 manieren om tellen te leren in de kleuterklas.
Sets maken
Gebruik indexkaarten als kleine telmatten. Kinderen tellen sets op elke indexkaart. (Op deze foto telden de kinderen setjes van 2.)
Tellen in een vuilnisbak
Ik heb droog uitwisbare borden gebruikt als tel-“mat” waar de kinderen hun tellers op konden leggen. Ik schreef een telwoord op het bord van elk kind, liet hen dan het telwoord identificeren en dat aantal tellers op hun bord uittellen. Nadat ik hun werk had gecontroleerd, konden ze het cijfer uitwissen en schreef ik een nieuw cijfer op hun bord. Elk kind kon in zijn eigen tempo en op zijn eigen niveau werken. Sommige kinderen werkten aan de getallen 1-5, terwijl anderen verder telden dan 10.
Er zijn allerlei interessante materialen te verzamelen voor rekentellers. Een paar ideeën zijn plastic hagedissen of insecten uit de dollar store, plastic juwelen, kleine foamie vormpjes, sleutels, zeeschelpen.
Stippenkaarten
Stippenkaarten maak je met indexkaarten en gekleurde stippenstickers. Ik heb een kaart gemaakt voor elk getal 1-10, met het cijfer naast de stippen geschreven. De kinderen tellen hardop terwijl ze elke rekenteller op elke stip zetten. Ze gebruiken deze als ze beginnen te leren tellen om hen te helpen het juiste aantal rekenstreepjes op de kaart te plaatsen. Download printbare stippenkaarten.
Fruitentellen
Ik heb stikkerstippen op plastic wegwerpbordjes geplakt en het midden met doorzichtig contactpapier bedekt. Elk bord heeft een ander aantal stippen. De kinderen tellen de stippen op het bord, zeggen het aantal en tellen dan de hoeveelheid fruit die ze op het bord leggen. Elk type teller kan gebruikt worden als er geen fruit tellers beschikbaar zijn. Deze zijn vergelijkbaar met de stippenkaarten hierboven, behalve dat ik het cijfer niet naast de stippen heb geschreven, omdat in dit spel het doel alleen tellen en een-op-een correspondentie is, en niet het identificeren van het cijfer.
Padspellen
Kinderen gooien een dobbelsteen en tellen het aantal velden om hun spelfiguur te verplaatsen. De spellen kunnen zo worden ontworpen dat ze geschikt zijn voor verschillende vaardigheidsniveaus, net als de rasterspellen.
Tel en Match spellen
Ik heb deze set gemaakt met posterbord, autostickers en doorzichtig contactpapier. Er zijn twee kaarten voor elk nummer. De kinderen tellen de auto’s op elke kaart, en vergelijken de kaarten die hetzelfde aantal auto’s hebben. Ik heb de stickers op verschillende manieren geplakt, zodat ze niet op het eerste gezicht hetzelfde lijken (ze moeten ze echt tellen).
Domino
Kinderen tellen en matchen het aantal stippen op de domino’s.
Play Dough Stamps
Kinderen drukken een cijferstempel in het speeldeeg en tellen dat aantal knikkers uit om in het speeldeeg te drukken. (Deze stempels komen van Lakeshore.)
Drawing Numbered Sets
Kinderen tekenen eenvoudige tekeningen (regenbogen, bloemen, zonnen, ballonnen, stick people, etc.) om het getal weer te geven. Voor het getal 3 kunnen ze bijvoorbeeld 3 zonnen tekenen.
Vissen tuimelen
De kinderen kunnen de cijfers herkennen en tellen om de vissen met de cijfers op volgorde te zetten op het blauwe vilt (de vijver). Ik heb deze gemaakt door nummers op schuimrubberen vissen uit de knutselwinkel te schrijven (je kunt elke vorm van schuim gebruiken).
Ladybug Game
Dit spel heeft 2 niveaus. Aan de ene kant van de stokjes staat een cijfer met het corresponderende aantal lieveheersbeestjes erop gestempeld. De kinderen identificeren het cijfer en plaatsen dan elke lieveheersbeestjesteller op een lieveheersbeestje op het stokje terwijl ze hardop tellen. Op de andere kant van het stokje staat het cijfer geschreven, maar het is niet gestempeld. Meer gevorderde kinderen kunnen de niet-gestempelde kant gebruiken en hun antwoord zelf controleren door de achterkant te controleren.
Vliegtuigen tellen
Elke maand hielden we bij hoeveel vliegtuigen er over onze speelplaats vlogen als we buiten waren. Telkens als de kinderen buiten vliegtuigen zagen, hielden we een telling in ons hoofd (meestal vlogen er niet meer dan 3 over). Als we dan naar binnen gingen, voegden we dat aantal vliegtuigen toe aan onze tabel. De kinderen werden vaak bij de kaart gezien terwijl ze telden hoeveel we er tot nu toe gezien hadden.
Getallenboek
De foto toont een spinnen-telboek dat we gemaakt hebben. De kinderen noemden het cijfer en stempelden dat aantal cirkels op de bladzijde met een bingo-stift. Ze tekenden de poten en ogen met een potlood. Ik zorg er altijd voor dat de kinderen vertrouwd zijn met het tellen met manipulatiespullen voordat ik een getallenboek maak, zodat ze niet gefrustreerd raken als ze proberen het boek zonder fouten te maken.
Mystery Socks
Kinderen werken met een partner om dit spel te spelen. Ze hebben een sok en 5 platte bloemknikkers nodig (de platte knikkers zijn heel geschikt om mee te rekenen omdat ze niet wegrollen). Eén kind legt een aantal knikkers in de sok. Het andere kind reikt in de sok zonder te kijken, telt de knikkers door eraan te voelen, en zegt het aantal. De kinderen kunnen dan de knikkers uit de sok halen om te zien of het antwoord juist was.
Juwelenkettingen
Juwelenkettingen zijn koorden van gekleurde plastic juwelen die in segmenten zijn geknipt met 1 juweel per koord, 2 juwelen per koord, 3 juwelen per koord, enzovoort (tot 10). Elk kind heeft een set juwelenkoorden nodig met juwelen 1-10, en een set cijferkaartjes 1-10. De kinderen nemen telkens een juwelenkoordje uit hun bakje, tellen de juwelen op het koordje, en passen het bij het juiste cijferkaartje.
Vind hier meer manieren om te leren tellen.
Geen zorgen – we verkopen of delen nooit e-mailadressen!