lessen voor de tweede graad

Hier vindt u meerdere lesplannen voor de tweede graad om u te helpen bij uw op normen gebaseerde instructie. Veel lessen zijn afgestemd op Common Core State Standards, zodat u ze gemakkelijk kunt integreren in uw bestaande curriculum. De tweede graad lesplan sectie zal voortdurend ontwikkelen als meer leraren van onze Teacher.org gemeenschap hun meesterwerken in te dienen. Neem contact met ons op als u lesplannen hebt die u zou willen toevoegen. U hebt de kracht om onze toekomst te inspireren.

2e graad kunstlesplannen

Kunst buiten

Tijdsduur: 30-40 minuten

In deze visuele en uitvoerende kunstles verkennen leerlingen hun artistieke vaardigheden terwijl ze meer in contact komen met de natuur. De leerlingen gaan buiten of in de tuin op zoek naar gevallen planten en gebruiken die in de klas om kunst te maken.

Bugs and Design

Tijdsduur: Ongeveer 45 Minuten

Deze les is bedoeld om leerlingen te helpen hun vaardigheden te gebruiken om kunstelementen en verschillende principes van ontwerp te analyseren.

Chinees Nieuwjaar

Tijdsduur: 50-60 minuten

Deze zeer boeiende les Sociale Studies over Chinees Nieuwjaar is geïntegreerd met elementen van de uitvoerende kunsten (drama). Deze les is geschikt voor leerlingen van de groepen K-3, omdat hij gemakkelijk kan worden aangepast.

Chinees Nieuwjaar – Fan Dance

Tijdsduur: 50-60 minuten

Een praktijkgerichte les die concepten uit de Sociale Studies integreert met uitvoerende kunsten (dans). Leerlingen verdiepen zich in de gebruiken van het Chinese Nieuwjaar door traditionele artefacten en dans te onderzoeken.

Chinese Nieuwjaar – Leeuwendans

Tijdsduur: ongeveer 45 minuten

Deze les is zeer geschikt voor de klassen K-2. Het integreert sociale studies met elementen van beeldende en uitvoerende kunsten terwijl de kinderen een Chinese leeuw en een dans maken.

Christmas Around the World Part 1

Tijdsduur: 30-40 Minuten

Deze les combineert beeldende kunst met sociale studies. De leerlingen lezen hoe Kerstmis in verschillende delen van de wereld wordt gevierd en tekenen een tafereel dat die plaats weergeeft.

Christmas Around the World Part 2

Tijdsduur: 30-40 Minuten

Deze les combineert muziek en maatschappijleer. De leerlingen beluisteren en leren kerstliedjes uit de hele wereld en analyseren ze.

Folieprinten

Tijdsduur: ongeveer 20 minuten

In deze les beeldende kunst maken de leerlingen een afdruk met verf op folie en voegen vervolgens details toe aan de afdruk.

Vriendschap – Verschillen accepteren

Tijdsduur: 40-50 minuten

Deze les over “vriendschap” integreert de normen van sociale studies met muziek, dans en beeldende kunst. De les concentreert zich op het “aanvaarden van verschillen” en is zeer geschikt voor de klassen K-2.

Mini Diorama

Tijdsduur: Enkele lesuren

Deze les in beeldende kunst stelt leerlingen in staat om persoonlijke interesses te delen in de vorm van een diorama.

Shaving Syllables

Tijdsduur: 20-45 minuten

In deze beeldende les gebruiken de leerlingen een uniek medium om letters, woorden en beelden te maken die gemakkelijk uitgegumd en veranderd kunnen worden.

Kunst ondersteboven

Tijdsduur: 20 minuten tot 2 uur, afhankelijk van het niveau

Deze les biedt leerlingen de mogelijkheid om te oefenen met het maken van kunst vanuit een uniek perspectief, terwijl ze leren over Michelangelo.

Waterverfvlinders

Tijdsduur: ongeveer 30 minuten

In deze beeldende kunstles maken de leerlingen een kleurstof- of waterverfvlinder om te laten zien hoe kleuren zich mengen.

Garen schilderen

Tijdsduur: 20 tot 60 minuten, afhankelijk van het niveau en het ontwerp

Deze les biedt de leerlingen de mogelijkheid om te oefenen met het maken van kunst met behulp van een uniek medium, garen.

2e graad Engels/Taalkunde Lesplannen

Het doel van de auteur

Tijdsduur: 40-50 minuten

Leerlingen krijgen de kans om zich in de wereld van het doel van de auteur te verdiepen met deze boeiende les. Deze les is afgestemd op de normen en verwachtingen van de tweede klas.

Ontdek bijvoeglijke naamwoorden

Tijdsduur: ongeveer 40-60 minuten

Leerlingen zullen in groepjes werken om verschillende voorwerpen te beschrijven op basis van smaak, geur, uiterlijk, tastzin en emotioneel gevoel.

Goede daden

Tijdsduur: ongeveer 45 minuten

Deze les is bedoeld om leerlingen te laten ontdekken hoe belangrijk het is om aardig te zijn en goede daden voor anderen te verrichten, door te begrijpen dat “Een persoon een persoon is, hoe klein ook.”

Homofonen verbergen

Tijdsduur: 30 – 40 Minuten

Deze les biedt een eenvoudige inleiding of opfriscursus in homofonen, woorden die hetzelfde worden uitgesproken, maar anders worden gespeld en anders betekenen. Leerlingen zullen een visuele herinnering maken van enkele van de meest voorkomende homofonen.

Leren over bijvoeglijke naamwoorden

Tijdsduur: 30 – 40 Minuten

De leerlingen kunnen bijvoeglijke naamwoorden noemen door hun favoriete personages uit het verhaal van de leerkracht en hun eigen favoriete verhalen te beschrijven.

Basisidee

Tijdsduur: ongeveer 45 minuten

Deze les is bedoeld om de leerlingen te helpen bij het begrijpen en analyseren van op het niveau van de klas geschikte tekst.

Hoofdgedachte en details

Tijdsduur: ongeveer 45 minuten

Deze les is bedoeld om leerlingen te leren informatie te gebruiken uit de illustraties en woorden in een gedrukte of digitale tekst om begrip te tonen van de personages, de setting of het plot.

Moedig lezen: Lezen met Expressie

Lengte van Tijd: Varied Depending on Usage

Deze les wordt gebruikt om leerlingen te helpen begrijpen hoe ze moeten lezen met expressie door een expressie te kiezen om mee te lezen, ongeacht wat er geschreven staat.

Rijmtijd

Tijdsduur: 20 – 45 Minuten

Deze les zal woordfamilies en rijmpjes introduceren of versterken voor jonge kinderen en/of lezers die moeite hebben met lezen.

Story Themes

Length of Time: About 45 Minutes

Deze les is ontworpen om leerlingen te helpen begrijpen “beschrijven hoe personages in een verhaal reageren op belangrijke gebeurtenissen en uitdagingen.” -CCSS

Tearing Into Vocabulary

Length of Time: 15-30 Minutes

Dit is een snelle activiteit om leerlingen samen te laten werken en tegelijkertijd het bewustzijn van woordenschat voor een bepaalde les te vergroten.

Wat is een werkwoord?

Tijdsduur: 30-40 Minuten

De leerlingen kunnen werkwoorden definiëren en voorbeelden geven door te vertellen hoe ze hun verjaardag vieren.

Hoofdgedachte schrijven

Tijdsduur: ongeveer 45 minuten

Deze les is bedoeld om de leerlingen te helpen bij het organiseren en focussen van hun schrijfwerk.

2e graad milieu lesplannen

Beach Day

Tijdsduur: 45 – 75 minuten

Deze les zal de leerlingen in staat stellen om te leren over het strand milieu en ervaring met het werken met zand.

Vogelvoederpret

Tijdsduur: 10-15 Minuten

De leerlingen maken een natuurlijk vogelvoederhuisje dat ze in de buurt van de school ophangen om de vogels tijdens de verschillende seizoenen te voederen.

Tuin van afval in de klas

Tijdsduur: 10-15 per dag gedurende enkele weken

De leerlingen zullen verschillende planten (een tuin) maken van delen van een plant die normaal worden weggegooid.

Food Web Art Project

Tijdsduur: ongeveer 60 minuten

Leerlingen bespreken voedselwebben en hoe dieren in een oceaanbiosfeer op elkaar inwerken en maken een model van hoe dieren hun energie van andere dieren en de zon krijgen.

Warm blijven in de winter

Tijdsduur: ongeveer 30 minuten

De leerlingen zullen begrijpen waarom dieren vet opslaan voor de winter of koudere maanden en hoe dit van invloed is op hoe de temperatuur wordt gevoeld. Hoe helpt het milieu en onze bescherming daarvan hierbij?

Verminderen, hergebruiken, recyclen (in die volgorde)

Tijdsduur: 30-40 minuten

De leerlingen bekijken een video over verminderen, hergebruiken en recyclen en maken vervolgens een galerijwandeling om ideeën over andere manieren om te verminderen, hergebruiken en recyclen te bespreken.

Red de wereld

Tijdsduur: Twee lessen van 45 minuten

Deze les is bedoeld om leerlingen te motiveren om milieusuperhelden te worden.

Wij moeten recyclen

Lengte van de les: ongeveer 20 minuten

De leerlingen gebruiken hun creativiteit om iets dat als afval wordt beschouwd, te gebruiken om iets nieuws te maken.

Raamtuin

Lengte van de les: ongeveer 20 minuten. Verschillende dagen extra om het groeiproces te bekijken.

De leerlingen zullen plannen, experimenteren en observeren hoe zaden groeien in een raamtuin. De leerlingen zullen onderzoeken waarom dit belangrijk is voor de duurzaamheid van ons milieu.

2e graad wiskunde lesplannen

Even of oneven natuurwandeling

Tijdsduur: 30 – 40 minuten

De leerlingen zullen een natuurwandeling maken om dingen in de natuur te vinden die in paren zijn gegroepeerd die oneven of even zijn.

Het uitwisselen van tijd

Tijdsduur: 2-3 lesuren

Deze les wordt gebruikt om leerlingen te laten oefenen met het meten van tijd en het begrijpen van de basiseenheden van tijd.

Feed the Gator

Tijdsduur: ongeveer 20 minuten (afhankelijk van het aantal problemen)

De leerlingen vergelijken getallen van drie of meer cijfers met behulp van visuele aanwijzingen.

Fun Fraction Pizza

Tijdsduur: ongeveer 45 minuten

De leerlingen maken een “pizza” van constructiepapier verdeeld in 8 sneetjes. Ze versieren elke plak en ruilen dan plakken met klasgenoten en evalueren dan de fracties van plakken die ze aan het eind hebben. Bijvoorbeeld: 1/8 van mijn eigen pizza, 4/8 of ½ van de pizza die gemaakt is door een vrouwtje, 2/8 of ¼ die gemaakt is door mijn maatje. Opmerking: De leerlingen moeten al een paar lessen hebben gehad over het vereenvoudigen van breuken.

Grafieken met insecten

Tijdsduur: ongeveer 45 minuten

Deze les is bedoeld om leerlingen te leren een illustratiegrafiek en een staafdiagram (met schaal van één eenheid) te tekenen om een gegevensverzameling met maximaal vier categorieën weer te geven. Bovendien kunnen ze eenvoudige problemen oplossen: samenvoegen, uit elkaar halen en vergelijken.

Odd or Even

Tijdsduur: 20-30 minuten

Deze boeiende les helpt leerlingen te bepalen of een groep voorwerpen (tot 20) een even of oneven aantal leden heeft.

Schaal het op

Tijdsduur: 15-25 minuten

Deze les stelt de leerlingen in staat hun kennis van het gebruik van schalen te demonstreren.

Vorm het op

Tijdsduur: 15-20 minuten

Deze les stelt de leerlingen in staat hun kennis van verschillende vormen te demonstreren.

Skittlesgrafiek

Tijdsduur: ongeveer 30 minuten

De leerlingen leren een klein staafdiagram te maken met snoep als informatie. Lesplannen

And Freeze!

Tijdsduur: zoals gewenst

Leerlingen oefenen luistervaardigheden en fysieke basisbegrippen zoals vereist in de lichamelijke opvoeding. De leerlingen zullen ook aan evenwicht en coördinatie werken.

Dierenrondjes

Tijdsduur: 1 lesuur

Het combineren van informatie over de snelheid van dieren, de leerlingen zullen rondjes lopen in de gymzaal of buiten.

Berenjacht hindernisbaan

Lengte: ongeveer 30 minuten

Dit plan combineert lezen met evenwichts- en coördinatievaardigheden, zodat de leerlingen een eenvoudige hindernisbaan kunnen afleggen.

Boom over bewegingsspel

Lengte: 15 – 20 minuten

De leerlingen zullen een spel spelen waarbij ze snel van richting moeten veranderen. De leerlingen moeten doen alsof ze op een zeilboot zitten die midden in een storm zit. Ze moeten rennen en van richting veranderen op basis van mondelinge opdrachten en snel bukken om niet geraakt te worden door de denkbeeldige giek.

Butterfly Stretches

Tijdsduur: ongeveer 45 minuten

Deze les is bedoeld om leerlingen het belang en de redenen van lichaamsbeweging te leren door middel van meerdere activiteiten en discussies.

Coordinatiecursus

Lengte van de tijd: 10-40 minuten

Dit plan zal de leerlingen in staat stellen om de coördinatie te oefenen terwijl ze lichamelijk blijven.

Music Movement

Lengte van de tijd: 1 lesuur

De leerlingen zullen bewegen op de muziek op basis van de beat, de woorden, de melodie, en andere variabelen.

On Top of Spaghetti

Lengte van de tijd: 10 – 40 minuten

Dit plan zal studenten toelaten om hun coördinatie te oefenen terwijl ze lichamelijk blijven.

Plate Aerobics

Lengte van de tijd: Zoals gewenst

Studenten zullen basis aerobics bewegingen oefenen terwijl ze proberen om op papieren borden te blijven staan, dit helpt bij de coördinatie.

Race to the Answer

Tijdsduur: 20 – 30 minuten

Deze les stelt de leerlingen in staat te oefenen met teamwerk, rekenvaardigheden en lichaamsbeweging door middel van een estafetteloop. Opmerking: De moeilijkheidsgraad van de problemen kan per klas worden aangepast.

Ride ‘Em Cowboy/girl

Tijdsduur: 20 – 30 Minuten

Deze les biedt de leerlingen de mogelijkheid om hun grove motoriek te oefenen.

Simon Says

Tijdsduur: zoals gewenst

De leerlingen oefenen luistervaardigheid en fysieke basisconcepten zoals vereist in de les lichamelijke opvoeding.

Ski naar de eindstreep

Tijdsduur: 10 – 40 minuten

Dit plan stelt de leerlingen in staat om de coördinatie te oefenen terwijl ze fysiek blijven. De leerlingen demonstreren rechtuit, achteruit en in een zigzagpatroon te bewegen.

Hoe laat is het FOX?

Tijdsduur: 20 – 40 Minuten

De leerlingen spelen een spel waarbij ze verschillende bewegingen oefenen, waaronder springen, galopperen, huppelen, rennen, joggen, springen en lopen. Op basis van de nationale normen voor lichamelijke opvoeding moeten de leerlingen deze vaardigheden de afgelopen vier jaar hebben geleerd.

2e graad lesplannen wetenschap

Alles over bestuiving

Tijdsduur: ongeveer 45 minuten

Deze les is bedoeld om leerlingen te helpen een eenvoudig model te ontwikkelen dat de functie van een dier bij het verspreiden van zaden of het bestuiven van planten nabootst.

All about the Moon

Tijdsduur: ongeveer 45 minuten

Deze les is bedoeld om leerlingen het belang van de maan te laten begrijpen. Door middel van verschillende activiteiten en demonstraties leren de leerlingen de fasen van de maan kennen, hoe ze eruit zien, hoe ze worden verlicht en hoe lang het duurt voordat de maan rond de aarde draait.

Dierverblijven

Tijdsduur: 30 – 45 minuten

De leerlingen leren een kleine versie van een dierverblijven te maken met behulp van voorwerpen in de klas en persoonlijke tekeningen.

Vogelvoederpret

Tijdsduur: 10-15 minuten

De leerlingen maken een natuurlijk vogelvoederhuisje dat in de buurt van de school wordt opgehangen om de vogels in de verschillende seizoenen te voeren.

Tuin van afval in de klas

Tijdsduur: 10-15 per dag gedurende enkele weken

De leerlingen zullen verschillende planten (een tuin) maken van delen van een plant die normaal worden weggegooid.

Food Web Art Project

Tijdsduur: ongeveer 60 minuten

Leerlingen bespreken voedselwebben en hoe dieren in een oceaanbiosfeer op elkaar inwerken en maken een model van hoe dieren hun energie van andere dieren en de zon krijgen.

Het warm houden in de winter

Tijdsduur: ongeveer 30 minuten

De leerlingen zullen begrijpen waarom dieren vet opslaan voor de winter of koudere maanden en hoe dit van invloed is op hoe de temperatuur wordt gevoeld.

Leren over de zon

Duur: ongeveer 45 minuten

Deze les is bedoeld om leerlingen te helpen begrijpen wat dag en nacht is; dagelijkse veranderingen in de lengte en richting van schaduwen; en verschillende posities van de zon, maan en sterren op verschillende tijden van de dag, de maand en het jaar.

Leren over de vijf zintuigen

Tijdsduur: ongeveer 45 minuten

Deze les is bedoeld om leerlingen te helpen “gewone voorwerpen te observeren met behulp van de vijf zintuigen, de eigenschappen van gewone voorwerpen te beschrijven, gewone voorwerpen te vergelijken en te sorteren op een fysieke eigenschap, waarnemingen mondeling en door middel van tekeningen over te brengen.

Fasen van de maan

Tijdsduur: 20 – 30 minuten

De leerlingen maken een vouwblad om de fasen van de maan te onthouden.

Zonnestelsel

Tijdsduur: ongeveer 45 minuten

Deze les is bedoeld om leerlingen te laten begrijpen dat “de banen van de aarde om de zon en van de maan om de aarde, samen met de draaiing van de aarde om een as tussen haar noord- en zuidpool, waarneembare patronen veroorzaken.

De voedselpiramide van Thanksgiving

Tijdsduur: 30 – 40 Minuten

De leerlingen zullen de voedingsmiddelen bespreken die traditioneel met Thanksgiving in de Verenigde Staten worden gegeten en ze in voedselgroepen plaatsen op basis van de voedselpiramide.

De aarde

Tijdsduur: ongeveer 45

Deze les is bedoeld om leerlingen te helpen de aarde te begrijpen in relatie tot het zonnestelsel. Door middel van een reeks activiteiten en interactief onderwijs leren de leerlingen dat de banen van de aarde om de zon en van de maan om de aarde, samen met de draaiing van de aarde om een as tussen haar noord- en zuidpool, waarneembare patronen veroorzaken.

Raamtuin

Lengte van de les: ongeveer 20 minuten. Verschillende dagen extra om het groeiproces te volgen.

De leerlingen zullen plannen, experimenteren en observeren hoe zaden groeien in een raamtuin. De leerlingen zullen onderzoeken waarom dit belangrijk is voor de duurzaamheid van ons milieu.

2e graad lesplannen sociale studies

Chinees Nieuwjaar

Tijdsduur: 50-60 minuten

Deze zeer boeiende les sociale studies over Chinees Nieuwjaar is geïntegreerd met elementen uit de podiumkunsten (drama). Deze les is geschikt voor leerlingen van de groepen K-3, omdat hij gemakkelijk kan worden aangepast.

Chinees Nieuwjaar – Fan Dance

Tijdsduur: 50-60 minuten

Een praktijkgerichte les die concepten uit de Sociale Studies integreert met uitvoerende kunsten (dans). Leerlingen verdiepen zich in de gebruiken van het Chinese Nieuwjaar door traditionele artefacten en dans te onderzoeken.

Chinese Nieuwjaar – Leeuwendans

Tijdsduur: ongeveer 45 minuten

Deze les is zeer geschikt voor de klassen K-2. Het integreert sociale studies met elementen van beeldende en uitvoerende kunsten terwijl de kinderen een Chinese leeuw en een dans maken.

Christmas Around the World Part 1

Tijdsduur: 30-40 Minuten

Deze les combineert beeldende kunst met sociale studies. De leerlingen lezen hoe Kerstmis in verschillende delen van de wereld wordt gevierd en tekenen een tafereel dat die plaats weergeeft.

Christmas Around the World Part 2

Tijdsduur: 30-40 Minuten

Deze les combineert muziek en maatschappijleer. De leerlingen luisteren naar en leren kerstliedjes van over de hele wereld en analyseren ze.

Vriendschap – Verschillen accepteren

Tijdsduur: 40-50 minuten

Deze les over “vriendschap” integreert de normen van sociale studies met muziek, dans en beeldende kunst. De les richt zich op “het accepteren van verschillen” en is zeer geschikt voor de rangen K-2.

Vakantie Tradities

Tijdsduur: ongeveer 45 minuten

Deze les is ontworpen om leerlingen te helpen begrijpen welke feestdagen en festivals belangrijke onderdelen van de cultuur zijn door middel van meerdere activiteiten, discussies en onderzoek rondom feestdagen.

Regels en wetten

Tijdsduur: ongeveer 45 minuten

Deze les is bedoeld om leerlingen te helpen regels te evalueren. Het is belangrijk omdat niet alle regels per se goed of gepast zijn. Soms worden schoolregels willekeurig opgelegd, andere keren komen ze tot stand op basis van consensus.

Wij moeten recyclen

Tijdsduur: ongeveer 20 minuten

De leerlingen gebruiken hun creativiteit om iets dat als afval wordt beschouwd, te gebruiken om iets nieuws te maken.