ASDの人にセクシュアリティを教えるにはどうしたらいいですか?

スペクトラムの人にとってのセクシュアリティは、熱いトピックになりえます。 そもそも一般的な適切な行動や境界線に問題があるかもしれない子どもはともかく、大人であっても、セックスやセクシュアリティに関する適切な行動や境界線について話すのは、十分に難しいことなんです。 不適切な性的行動に関する一般的な問題としては、他人に触れること、過度の自慰行為、人前での自慰行為、危険な形の自慰行為、絶頂に至らない自慰行為による欲求不満の増加、人前での裸体、不適切な話題の不適切なタイミングでの議論、性的感情や衝動をどう扱うかの知識不足、などが挙げられます。

確かに不快ですが、これも、子どもが身につけるべきスキルの1つです

セクシュアリティとマスターベーションは、私たちの社会ではタブーのテーマですが、多くのソーシャルスキルと同様に、スペクトラムの子どもには明確に教える必要があります。 しかし、多くの社会的スキルと同様に、スペクトラムの子どもたちにも明確に教える必要があります。

Start Early

Start Sexuality Teaching Early(早期にセクシャリティを教え始める)。 また、「前向きに考える」こと。 これはどういうことかというと、家にいるときは未就学児を裸で走り回らせるのはかわいいことですが、これが年齢とともになかなかやめられない習慣になるとどうなるでしょうか? 私の知人は、息子にこのような失敗をし、家にいるときは下着とTシャツでいることを許しました。 今は寝る時間までズボンを履くのがルールです。

教えられる瞬間を探し、適切な言葉を使う

座って「セックスの話」をするのではなく、教えられる瞬間を探しましょう。 正しい用語を使い、ウィリーやウィーウィーといったかわいい言葉は使わないようにしましょう。 相手の質問や発言に対するあなたの最初の反応は、開かれた対話を作る上で非常に重要です。 批判的な態度をとらないようにしましょう。 ASDの人の周りのチームとコミュニケーションをとり、家族の価値観、宗教的信念、ルールなどを伝えておく。 性的な感情について話すと、性的な感情が生まれるという誤解がありますが、これは真実ではありません。 セクシュアリティは、障害があろうとなかろうと、人間として当たり前のことなのです。 ASDの人の多くは、ルールによく従い、そういう境界線を理解します。 その子と一緒に働くすべての人が、決められたルールを知っていることを確認する。 その子の社会的認知レベルが高ければ、ルールの背景にある「なぜ」を教えることができます。 概念を教えるときは、認知レベルに留意してください。 その人は抽象的な概念を理解していますか? 本で学んだことを実生活に応用できるのか? コンピューター、視覚、読書、ビデオモデルなど、その人が最もよく学ぶ方法を考えてみましょう。

自慰行為にどう対処するか

セクシャリティをめぐるよくある懸念の一つ、自慰行為についてお話ししましょう。 オナニーはいつ、どこでやってもいいのか、具体的に説明しましょう。 トイレでOKというと、自閉症の人は、どこのトイレ(学校、ショッピングモール、おばあちゃんの家)でもいいという意味にとらえるかもしれません。 どのバスルームは大丈夫で、どのバスルームが禁止されているのかを言ってください。 同じことが寝室にも当てはまります – ドアを閉め、窓が通りに面している場合はシェードを引いて、どの寝室。 自慰行為はいつまで可能か? どんなものを使っていいのか(潤滑剤、タオルに射精するなど)

自慰行為がいつ問題になるのか、いくつか探偵をしてみましょう。 学校や職場で試みた場合、それはタスクを回避するため、または注目を集めるためでしょうか? それが起こるときに認識し、それが別の活動のコンテキスト内で発生するかどうかを確認します。 自慰行為にまつわるルールを教え、適切でないときには自慰行為の代わりに望む行動を強化する。

性的欲求不満のある若者には、指導用のビデオ、潤滑剤、適切な性具の形で援助を提供する。 深い圧力またはストレスボールのような触覚の活動のような代替の感覚的入力を提供する。 自慰の「やり方」を視覚的なタスクの内訳として、そのステップを示す絵文字を使用する。

セックスについて話せる「安全な人」を見つける

兄弟、友人、家族など、ASDの人が安心して話せる人を作る。 親に話すのは誰であっても難しいものです。 また、本人が何を見ているのかも監視する。 テレビ、映画、ミュージックビデオから不適切な性的行動を学んでいないか?

Teach the Circle of Friends to deal with inappropriate touching

To address the inappropriate touching of others, teaching the Circle of Friends. 誰がハグやキスをするのか、誰がHi-5をされるのかを分類します。 サークルオブフレンズについて教えたことを、その人の周りにいる人に意識させる。 触られることがすべて性的なことだと決めつけないでください。 これは、ヌードにも当てはまります。

自閉症治療協会のTreena Gowerに感謝します。ここに概説した情報は、彼女の有用で有益な講演の1つで行われたものです。 Choices &Tween Years

Intimate Relationships and Sexual Health(親密な関係と性の健康): 高機能自閉症スペクトラムやその他の社会的課題を持つ思春期/成人の指導のためのカリキュラム

It’s Perfectly Normal – Updated Edition