私は6年生の始めに大学院を辞めようと思いました。
その年に卒業できるはずがない、それどころか一生無理だと、ほとんど確信していたのです。
皮肉なことに、博士号を取得することがより良い人生と情熱を傾けられるキャリアへの道だと思っていたので、実際に自分でこの人生を作り出してしまったのです。
予想通り、それまで収集したデータのごく一部しか論文に使用できませんでした。
監督者は新しいプロジェクトを私に割り当て、これまで経験のない3つの新しい機器の使い方を学ばなければなりませんでした。
1年以内に卒業したいのであれば、そのプロジェクトを成功させなければなりませんでした。
この意欲的な期限を守るために、私は10~12時間の勤務を15時間に延長し、新しいプロジェクトに必要な方法を学ぶことにしました。
5ヵ月後、ようやく新しい実験セットアップで再現性のあるデータを生成できるようになりました。
まだ何百ものサンプルを自分のシステムで実行しなければなりませんでしたが、ようやくその学期に卒業できるかもしれないという希望が出てきました。
問題は、論文の締め切りまであと3ヵ月で、どこから始めたらいいか全く分からないということでした。
どのセクションから書けばいいのか、
データはどのように整理すればいいのか、
いつ書けばいいのか、
どのように書けばいいのか、
どのように書けばいいのか。
7 Helpful Guidelines To Writing A Proper Thesis
15 時間の勤務が、ジャンクフードとソーダを燃料とする 18 時間の勤務に変わりました。
さらに悪いことに、私は完璧主義者でした。
どのセクションも「十分」とは思えなかったので、段落を書いては書き直し、異なる章を行ったり来たりして数え切れないほどの時間を過ごしました。
論文を委員会に提出したとき、私はこう思ったことを覚えています…
もっといい方法があるはずだ。
以下は、私が学び、他の博士課程の学生に教え続けている、強い論文を書く方法に関する7つのヒントです…
どんな疑問を持つか知る
自分の仮説とは何か、自分の論文がどんな疑問を持つかを常に知る必要があります。
これは当たり前のように思えるかもしれませんが、非常に多くの大学院生が、論文を始める前に全体的な仮説を定義することに失敗しています。 「この論文の目的は……」
自分の論文の疑問や仮説がわからない場合は、指導教官と会ってください(下記3参照)
長年にわたり、私はこの規則のいくつかの例外に遭遇しました。
たとえば…
博士課程の学生の中には、大学院で8年または9年間(フルタイム)、多くの小さなプロジェクトに取り組み、一つのプロジェクトが論文全体として十分に実行可能ではなかったという人もいます。
これらの学生は、私が「ホッジポッジ」論文と呼ぶものを持っていました。
彼らの論文委員会がこれらの学生を卒業させた唯一の理由は、学生が長い間学校にいたからです。
小さなプロジェクトのグループを1つの論文にまとめることは可能ですが、論文委員会の言いなりになることは避けたいものです。
自分がどんな疑問を抱いているのか、常に把握しておくとよいでしょう。
疑問は時間とともに発展していくでしょうが、論文の目的を明確にすればするほど、研究の効率は上がるでしょう。
論文を明確な段階に分ける
論文執筆は、明確に定義された段階からなるプロセスです
各段階の詳細は、あなたの分野によって多少異なりますが、ほとんどの論文執筆者は、第1段階、アイデア収集、第2段階、編集とデータ分析、第3段階、研磨という段階を経ています。
(私のような)完璧主義者は、執筆を個別の段階に分けることで特に恩恵を受けるでしょう。
執筆の第1段階の目的は、文書を判断、編集、フォーマット化せずに、できるだけ多くのアイデアを紙の上に出すことです。
批判を受けずにアイデアを集めることで、創造性をかき立て、論文を書き始めるのを躊躇させている不完全さへの恐れを克服することができます。
第2段階の編集とデータ分析の段階で、執筆と編集を厳密に行う必要があります。
第2段階の終わりには、明確な構造と論理的な議論の流れを持つ原稿を作って、上司のレビューに提出することが目標になります。
最後の推敲段階では、委員会からのフィードバックに対応し、論理の隙間を埋める必要があります。
大学の図書館に提出できる状態になるまで、推敲、研磨、そしてさらに推敲を重ねましょう。
Don’t Rely on Your Academic Advisor
あなたのアカデミックアドバイザーは、あなたにすべての答えを与えることはありません。
一部のアドバイザーは、あなたを適切に指導できないほど忙しいか、あなたの進歩について毎日の更新を望むマイクロ管理者です。
いずれにせよ、すべての答えを与えてくれる指導者に頼るべきではありません。
また、第二の理由で指導者に頼るべきではないでしょう。
指導教官の役割は、独立した研究者になる方法を学ぶために指導することであり、一生手を握っているわけではありません。
指導教官は良い指導者かもしれませんが、卒業には彼らの承認が必要なので、研究の方向性について同意している必要があります。
指導教官と意見の相違がある場合、あるいは行き詰まったプロジェクトがある場合、論文の全体的な方向性を決定するために何度か会議をする必要があります。
指導教官と会う最も効果的な方法は、かなり前に会議の予定を立て、毎回明確な議題を持って会議に臨むことです。
あなたの指導教官が気難しい人であれば、会議の計画を立て、問題の解決策を練ることに積極的になり続ける。
あなたが行ったすべての会議、あるいは指導教官が拒否したすべての会議を記録する。
最後に、あなたの状況をあなたのキャリアへの学習体験にリフレーミングすること。
Realize You Will Never Feel Like Writing
You will never feel like yoursis.
Even the most famous and prolific authors in history had daily battles with writer’s block.
You won’t be any different.と、論文を書きたいとは思わないでしょう。
死ぬかと思うようなときに、書くために座ることもあるでしょう。 文章の断片を入力する。 何でもいい。 ただ、何かを紙に書き留めるのです。
また…
書く気になるのを待つのではありません。 その代わり、外に出てインスピレーションを探してください。
書く気分にさせる音楽を聴く。 行動を起こす動機となる短いビデオを見る。
「書く筋肉」を温め、インスピレーションを求めることが、ライターズ・ブロックの唯一の治療法です。 564>
時間が経つにつれて、ウォーミングアップの時間はどんどん短くなり、執筆のギアを入れることが自動的に習慣化されます。
これは論文を書くのに最悪の方法です。
論文を順番に書くと、数ヶ月に及ぶ苦悩のライターズ・ブロックになります。
論文を書くときは、最初にアブストラクトから始めないようにしましょう。
むしろ、論文の要旨は、あなたが書く最後のセクションであるべきです。
定義によれば、要旨は論文のハイライトの要約であり、したがって、すべての章を終えて初めて質の高い要旨を書くことができるはずです。
最も難しい章に飛び込んで論文を書き始めることもしないでください。
最も難しい章から論文を書き始めるのは、事前の訓練なしに500ポンドの重りをデッドリフトで持ち上げようとするようなものです。
その代わりに、最も簡単なセクションであるメソッドセクションを最初に書くことによって、論文を書き始めるのです。
Never Write “work on thesis” In Your Calendar
“work on thesis” is too vague.
このフレーズをカレンダーに書き込むと、昼寝をするか、ネットサーフィンをするか、真っ白なコンピュータ画面を見つめることになります。
たとえ紙に文字を書いたりデータを分析したりすることができたとしても、それは無作為に行うことになるでしょう。
その代わり、労働時間を測定可能な進歩に変える必要があります。
自分の時間をどう配分するかについて、非常に慎重になる必要があります。
これは、あなたが持っている時間のブロックごとに特定の目標を設定することができます。
あなたのカレンダーに「論文に取り組む」を挿入する代わりに、「図1を終了」または「第2章の2ページを書く」などの測定可能な目標を挿入します。
Write In Very Short Bursts
Writing in several short bursts is more efficient than a few, long extended periods of time.
If you try to write several hours in a row, you may have noticed that your concentration becomes weak after about 45-60 minutes.
Writing requires creativity, and is difficult to maintain your focus for several hours in course through months (or even years) until you finish thesis.というように、カレンダー上に「論文を書く」という文字列を入れるのではなく、「図1を書き上げる」「第2章を2ページ書く」など、測定可能な目標を入れるようにしましょう。
カレンダーに3~4時間のブロックがある場合、その期間中、椅子に釘付けになりたいという誘惑に負けましょう。
書く時間が多ければ多いほど進歩すると思っているとしたら、自分をだますだけです。
代わりに、書く時間を短いブロックに分けて、間に休憩時間を入れることをお勧めします。
45分間の執筆と15分間の休憩を交互に繰り返すといいでしょう。 多くの学生は、机から離れているときに突然の洞察を得て、仕事に戻ったときに効率が良くなります。
また…
書いているときは、メールや電話の警告をオフにしてください。 更新があなたの仕事からあなたをそらし、次の執筆期間を脱線させることはあまりにも簡単です。
悪い執筆習慣を破るのは難しいです。 一晩で悪い習慣をなくそうとすると、脳と体が反発してしまうかもしれません。 より良い戦略は、ゆっくりと、一度に1つずつあなたの習慣を変更することです。 上記の論文執筆ガイドラインの7つすべてを一度に行わないようにしましょう。 その代わり、1つだけ取り組んで、それを完了させるか、マスターしてから、次のヒントに移りましょう。 執筆で一番大変なのは、始めのうちです。 論文を書き始めるのが早ければ早いほど、書くのは楽になります。 優れた作家とは、決して苦労しない人ではなく、苦労しても書き続ける人のことです。
独占トレーニングビデオ、ケーススタディ、業界インサイダー文書、移行計画、プライベートオンラインネットワークへの即時アクセスなど、業界への移行についてもっと知りたい方は、Cheeky Scientist Associationのキャンセル待ちリストに参加してください。