カリフォルニア州教育資金に関する合意はまだない。立法府は独自の予算を可決する用意がある

Gavin Newsom州知事とまだ合意に至らないまま、立法府は月曜日、Newsom氏が望む教育資金とは大きく異なる2020-21年度州予算を可決した。

月曜日の投票は、党派を超えて、立法者が法的要件とする、6月15日までにバランス予算を知事に提出する、あるいは期限に満たない日には報酬が差し引かれるリスクを満たすものだった。

6月3日、下院議長のAnthony Rendon(民主党、Lakewood出身)と上院議長代理のToni Atkins(民主党、San Diego出身)は、予算に対する共同アプローチを発表した。 歳入の激減とコロナウイルスの大流行によるコスト増で生じた540億ドルの不足を解消するためのニューサム氏の提案の多くに同意している。 しかし、ある分野では、両者の意見は大きく異なっています。議会が、提案されている HEROES (Health and Economic Recovery Omnibus Emergency Solutions) 法において、カリフォルニア州に少なくとも 140 億ドルの刺激策を提供しない場合にどうするかということです。 幼稚園から高校まで、Newsom は、学区の資金の 80% を提供する Local Control Funding Formula から 64 億ドル(8%)を削減することを提案し、学区が受け取るはずの 2.3% の生活費増を廃止するとしています。 また、早期教育、放課後プログラム、キャリアおよび技術教育からの資金を削減し、議会が刺激策を提供すれば資金を回復させるとしている。 立法府は、生活費の増加を維持し、州の雨の日基金にさらに浸し、地域制御資金調達方式を削減する代わりに、59億ドルの資金調達を遅らせ、地区への支払いを翌学年に延期することにしています。 返済が完了するまでの間、学区は短期借入を余儀なくされます。(十分な額があれば)学区の予備資金から、(希望する)郡教育局から、あるいはリスクに応じた金利で民間金融業者から、お金を借りなければなりません。

延期として知られるこれらの借用書の利点は、地区が予算を削減する必要がないことである。 立法府はその倍以上を要求している。 問題は、長引く不況の初年度に、歳入がさらに減少する可能性がある中で、Newsom氏がこれほどの額を懸念しているかどうかである。

ニューサム氏はこの問題に触れておらず、カリフォルニア州財務局の彼のスポークスマンは、交渉が続いていると言う以外、コメントを拒否した。 このような状況下、「震災が起きたらどうする? 大幅な削減は経済に甚大な影響を与えるだろう」と述べた。 しかし、不況が何年も続き、州が繰り延べを終了するのが長引くことを懸念しているとも述べた。 「

下院教育委員会と下院予算委員会のメンバーである下院議員Kevin McCarty(民主党、サクラメント)は、金曜日、支出レベルの違いを埋めることを予見しているが、教育予算がNewsom提案通りに採択されたら「大変なことになる」と述べた。

ニューサム氏が取り上げた唯一の予算問題は、3月に議会が可決したCARES法に基づく約30億ドルの連邦刺激金をどう使うかに関わるものである。 ニューサム氏は、英語学習者、低所得者、里親やホームレスの若者といった「高ニーズ」の生徒が多く住む地区にのみ、学校閉鎖で失われた学習に対応するための一度限りの資金を投入する予定です。 立法府は、より均等に資金を配分することを望んでいる。ニューサム氏の計画では、その基準を下回る地区には資金が行かないが、これらの生徒を合わせて数十万人が在籍しているからである。 これは、学区が年間の授業日数と授業時間に関する州の要件からの免除を求めているため、予算の問題になっているのです。 しかし、Newsom と主要な立法者たちは、州が要求し、多くの地区が3月以来提供してきたよりも、遠隔学習についてもっと一貫したものを求めています。

学区の当局者と教員組合は、州全体の遠隔学習要件に抵抗しており、地方で設定するか、個々の教員組合と交渉すべきであると主張している。