Test Order Does Not Affect Vestibular/Ocular Motor Screening Item Scores in High School Athletes

Obiettivo: Confrontare i punteggi degli item del VOMS tra un ordine di somministrazione fisso e uno randomizzato in un campione di atleti di scuola superiore non commoventi.

Disegno: Solo post-test, disegno quasi sperimentale.

Impostazione: Scuole superiori locali in una regione del mid-west degli Stati Uniti.

Pazienti: Cinquanta atleti di scuola superiore non contusi (M = 15,64; SD = 1,12 anni) hanno completato il VOMS in un ordine di prova randomizzato (RANDOM), e 49 (M = 15,64; SD = 1,12 anni) hanno completato il VOMS nell’ordine di prova fisso (FIXED). I gruppi sono stati abbinati su età, sesso, disturbo di apprendimento, disturbo da deficit di attenzione/iperattività, storia di commozione cerebrale e sintomi di commozione cerebrale al basale.

Interventi: Lo strumento Vestibular/Ocular Motor Screening (VOMS) comprende sintomi pretest, smooth pursuit (SP), saccade orizzontale/verticale (HSAC/VSAC), distanza media near-point of convergence (NPC), sintomi di convergenza, riflesso oculare vestibolare orizzontale/verticale (HVOR/VVOR), e sensibilità al movimento visivo (VMS).

Misure di risultato principali: I test Mann-Whitney U sono stati eseguiti per esaminare le differenze tra i gruppi FIXED e RANDOM sulle voci VOMS. I punteggi RANDOM sono stati riordinati in ordine di somministrazione e combinati con i punteggi del gruppo FIXED, e un test di Freidman è stato eseguito per misure ripetute.

Risultati: Non ci sono state differenze significative tra i gruppi FIXED e RANDOM sui sintomi VOMS pretest (U = 1171, P = 0.57), SP (U = 1122.5, P = 0.35), HSAC (U = 1128.5, P = 0.44), VSAC (U = 1055.5, P = 0.16), sintomi di convergenza (U = 1129.0, P = 0.41), distanza media NPC (U = 979.0, P = 0.06), HVOR (U = 1085.0, P = 0.25), VVOR (U = 1126.0, P = 0.41), e punteggi VMS (U = 1101.0, P = 0.32). Quando gli elementi VOMS sono stati riorganizzati e il campione è stato combinato, non ci sono state differenze per le misure ripetute.

Conclusioni: Non ci sono state differenze significative sugli item VOMS tra i gruppi FIXED e RANDOM per le misure ripetute. L’ordine di prova degli item VOMS non influisce sui punteggi VOMS negli atleti delle scuole superiori non commoventi.