“Chi ha bisogno di Harvard?” di Melis A. ’08

Postata il 13 agosto su TIME.com:
Who Needs Harvard?
“La competizione per le Ivies è feroce come sempre, ma i ragazzi che guardano oltre le scuole famose possono essere i candidati più intelligenti di tutti”
http://www.time.com/time/magazine/article/0,9171,1226150-1,00.html

Un altro articolo che de-enfatizza l’importanza di frequentare le “scuole famose”. Questo presenta il nostro Dean of Admissions:

In una sorta di circolo virtuoso, le scuole di “secondo livello” sono migliorate man mano che le domande aumentavano e potevano diventare più selettive nell’assemblare una classe, il che a sua volta ha aumentato la qualità dell’intera esperienza nel campus e ha reso la scuola più attraente sia per i professori di alto livello che per la prossima ondata di candidati. “Solo perché non avete sentito parlare di un college non significa che non sia buono”, sostiene Marilee Jones, il decano delle ammissioni al Massachusetts Institute of Technology e un sostenitore esplicito dell’idea che i genitori devono essere più leggeri. “Proprio come voi siete cambiati e cresciuti dal college, i college stanno cambiando e crescendo.”

Quindi, attuali studenti del MIT, quando avete fatto la vostra lista di college, avete fatto domanda alle scuole più prestigiose che pensavate di avere una possibilità di entrare, o a quelle che meglio si adattavano alla vostra personalità? Ad essere onesti, durante il mio colloquio per il MIT, il mio intervistatore era piuttosto sorpreso dalla gamma di college a cui stavo facendo domanda. Non avevano davvero nulla in comune, tranne l’essere prestigiosi e avere un buon programma di pre-medicina o un curriculum di ingegneria… Con il senno di poi, il mio processo decisionale è stato imperfetto, anche se so che sono finito proprio dove dovevo. Non dimenticherò mai la sorpresa delle persone quando ho detto loro che stavo facendo domanda a Wellesley e Yale. “Ma pensavo che volessi studiare ingegneria?”, chiedevano. “Beh, forse biologia o neuroscienze!” Rispondevo (non ero sicuro di cosa volessi studiare a quel punto.)

Quando vai a visitare i campus dei college, tieni gli occhi aperti. Sono andata a pochissimi tour, anche se ho visitato il MIT, e penso di essermi concentrata sulle cose sbagliate. Essendo la figlia di due architetti, ho guardato gli edifici, la posizione e la forza dei programmi di ingegneria e biologia. Quello a cui avrei dovuto prestare attenzione era anche il giornale della scuola, i post sulle bacheche e persino l’espressione generale sui volti degli studenti. Sembravano felici? Che tipo di attività si svolgevano nel campus? C’erano più volantini per letture di poesia, conferenze di fisica o feste di birra? Il meglio è chiacchierare con studenti a caso e sentire cosa studiano, cosa fanno per divertirsi e cosa amano (o odiano) della loro scuola. Oppure, sedersi in mensa e ascoltare le conversazioni delle persone. Sì, è un po’ inquietante, ma potresti imparare molto. C’era un grande poster nel corridoio dell’Infinito l’anno scorso chiamato ТƒъThings overheard in the Infinite,Тƒщ dove la gente scriveva spezzoni casuali di conversazioni. E’ stato incredibile vedere la gamma di argomenti di cui le persone parlano.

Si passeranno quattro anni molto impegnativi, non importa in quale scuola andrai, assicurati di impegnarti in quella giusta. Ogni scuola ha la sua personalità, specialmente il MIT, dove è più probabile che tu veda qualcuno che indossa un mantello piuttosto che un colletto a punta.

Sono sicuro che ti stai impegnando nella scuola giusta.