A főiskolai tanterv rugalmassága nagyon fontos lehet, amikor arról döntesz, hol töltsd a következő négy évet. A követelmények nagy hatással lehetnek az oktatásodra és a karriercéljaidra.
Ha azt reméled, hogy nagy szerepet játszhatsz a saját oktatási tapasztalataid alakításában, érdemes megfontolnod, hogy olyan főiskolára járj, ahol nyitott tanterv van. Mi is pontosan a nyitott tanterv, és mely főiskolák kínálják ezt a lehetőséget? Ismerje meg azt a 11 iskolát, amelyek a nyílt tanterv valamelyik változatával vagy lehetőségével rendelkeznek.
Mi az a nyílt tanterv?
A nyílt tantervnek kevés, vagy egyáltalán nincs elosztási és egyéb követelménye. A hallgatóknak gyakran lehetőségük van saját tanulmányi programjuk, szakjaik vagy koncentrációik kialakítására. Ez nem feltétlenül jelenti azt, hogy nulla órát kell felvennie vagy kreditet kell teljesítenie; gyakran még akkor is vannak bizonyos követelmények a szakjához, ha maga tervezi meg a szakját, bár ezek jóval kevesebbek, mint sok más főiskolán és egyetemen.
A nyílt tanterv nem feltétlenül jelenti azt, hogy a hallgatók nem választanak szakokat vagy koncentrációkat; egyszerűen csak nem kell teljesíteniük semmilyen alapvető követelményt. Sok ilyen iskolában a hallgatók szakirányt választanak, és ha anélkül végeznek, az valószínűleg azért van, mert nem teljesítették a szakirányú követelményeket.
Egyes nyílt tantervű főiskolákon a hallgatóknak javaslatot vagy szakdolgozatot kell írniuk a munkájukról, különösen, ha saját szakirányt vagy programot terveznek.
A főirányú követelményeket nem teljesítő hallgatóknak néhány iskolában, például az Amherst College-ban lehetőségük van általános diplomát, például szabad művészeti diplomát szerezni. Ezt a tervet azonban általában utolsó lehetőségnek tekintik, ezért ha nyílt tantervű főiskolát választ, készüljön fel arra, hogy szakot választ vagy saját szakot hoz létre.
A nyílt tantervű program lehetővé teszi a diákok számára, hogy maguk irányítsák a tanulást, és előnyös lehet az önmotivált diákok számára. Ha a diákok bizonytalanok a szakjukat illetően, ezek a programok megadhatják nekik a szabadságot, hogy különböző lehetőségeket fedezzenek fel. Azonban nem biztos, hogy a motiválatlan vagy nem öntevékeny diákok számára ezek a programok a legjobb választás, mert ők nem biztos, hogy teljes mértékben ki tudják használni az általuk kínált szabadságot és rugalmasságot.
A nyílt tanterv vs. alaptanterv
Az alaptantervvel rendelkező iskolák megkövetelik a diákoktól, hogy bizonyos órákat vegyenek fel, függetlenül attól, hogy milyen szakon vagy iskolában tanulnak egy főiskolán vagy egyetemen. Az alaptanterv különbözik az elosztási követelményektől, amelyek azt jelentik, hogy a diákoknak egy bizonyos számú kurzust kell felvenniük egy tanszéken vagy megjelölésen belül, például négy matematikai vagy természettudományos kurzust.
Az alaptantervvel rendelkező iskolákra példa a Columbia Egyetem és a Chicagói Egyetem.
Kíváncsi, mely iskolák kínálnak nyitott tantervet? Olvasson tovább, hogy megtudja.
Tizenegy főiskola és egyetem nyílt tantervvel
1. Amherst College
Az Amherst College nem rendelkezik alaptantervvel. A hallgatóknak egy elsőéves szemináriumot és a szakok követelményeit kell teljesíteniük. Azoknak a hallgatóknak, akik nem akarnak egyetlen szakot választani, egy független ösztöndíjas program áll rendelkezésre. Ebben a programban néhány kiválasztott hallgató egy “tutor” irányításával egyéni tanulmányi programot tervez, amelyet egy bizottságnak kell jóváhagynia.
A független ösztöndíjasok szabadon tervezhetnek egyéni tanulmányi programot egy tutor irányításával, amelyet a hallgató a bizottság tanácsára és beleegyezésével választ ki.
2. Brown University
A nyílt tantervéről híres Brown egyetlen tantervi követelménye egyetlen írásbeli kurzus. A hallgatóknak teljesíteniük kell a koncentrációs követelményeket, de bármelyik tantárgyat elégséges/nem elégséges kreditponttal felvehetik, ahelyett, hogy leveles jegyet kapnának. A hallgatók legalább egy félév teljesítése után részt vehetnek csoportos önálló tanulmányi projektekben, amelyekben az oktatókkal közösen tervezik meg a kurzust.
A részt vevő hallgatók viselik a fő felelősséget a kurzus témájának kutatásáért, a tananyag összeállításáért, valamint a tudományos kurzus megtervezéséért és lebonyolításáért.
3. Grinnell College
A Grinnellben a hallgatók maguk tervezik meg a tantervet, nem pedig egy előírt szakot választanak. Az egyetlen követelmény, hogy a hallgatóknak részt kell venniük egy elsőéves korrepetáláson, 35 lehetséges téma közül választhatnak, amelyek között a múltban szerepelt már Kendrick Lamar, a klímaváltozással való megbirkózás és Calvin és Hobbes varázslatos világának felfedezése.
4. Hamilton College
A Hamilton College
A Hamilton híres a “Proseminars”-ról, a kis létszámú osztályokról, amelyek maximalizálják a hallgatók és az oktatók közötti interakciót, és elősegítik az írás és a kritikai gondolkodás képességét. A hallgatóknak legalább három írásbeli kurzust kell elvégezniük, és teljesíteniük kell a koncentrációs követelményeket. A kurzusaiknak tartalmazniuk kell egy sokszínűségi elemet is. Az egyes tanszékek a szakterületüknek megfelelően különböző módon közelítik meg ezt a követelményt, de az átfogó gondolat az, hogy a hallgatókat arra ösztönzi, hogy kritikusan gondolkodjanak a világ társadalmi csoportjainak tapasztalatairól.