Egy érdekes változás történt a Graduate Management Admission Test pontszámok tartományában, amelyekkel a jelentkezők bejutnak az Egyesült Államok vezető üzleti iskoláiba. Nem magukban a tartományokban – azokban általában nincs túl nagy ingadozás évről évre, bár élvezzük az érdekes, szuperalacsony pontszámokról szóló történeteket, amelyeket a Wharton, a Harvard vagy a Stanford figyelmen kívül hagy, hogy felvételt nyerjen egy szerencsés jelentkező, akinek egyébként elképesztő a jelentkezési lapja. És ki tudja? A most zajló – és mindenki által vártnál tovább tartó – felvételi ciklus olyan átfogó változásokat hozhat, hogy a GMAT-tesztek tartományának alsó vége korábban soha nem látott mélységekbe süllyedhet.

Nem – az érdekes változás az elmúlt három felvételi ciklusban az volt, hogy az iskolák hogyan közlik a tartományokat – vagyis mit közölnek a legtöbben, és mit nem.

2017-ben a legtöbb iskola messze a beiratkozók pontszámának teljes tartományát közölte, tele a csodálatos, 500 alatti összesítésekkel, amelyek a fent említett feel-good funkciókat váltják ki. A következő évben négyről 13-ra ugrott azoknak az iskoláknak a száma, amelyek elutasították, hogy ezt az információt közöljék a nyilvánossággal – ehelyett inkább a középső 80%-os pontszámtartományt tették közzé, így kizárva a legmagasabb és a legalacsonyabb pontszámokat -, és a 2018-2019-es ciklusban ismét 15 iskolára nőtt a 25-ből.

A tendencia folytatódik, ahogy a több mint egy évtized óta legérdekesebb és legzavarosabb jelentkezési ciklus folytatódik? A jelek arra utalnak, hogy igen.”

NEM ÖSZTÖNZIK AZ ISKOLÁKAT A TELJES TARTOMÁNYOK MEGADÁSÁRA

Miért adják meg az üzleti iskolák inkább a felvettek pontszámának 80%-os tartományát a teljes tartomány helyett? Alex Min, a The MBA Exchange vezérigazgatója tavaly a Poets&Quantsnak nyilatkozott.

“Ez a megközelítés nagyobb rugalmasságot biztosít a felvételi bizottságoknak, hogy figyelembe vegyék és felvegyék az egyébként vonzó, alacsony pontszámú jelentkezőket anélkül, hogy azt sugallná, hogy az iskola hivatalosan csökkentette volna az általános felvételi követelményeit” – mondta Min, aki 2007-ben csatlakozott a bostoni székhelyű felvételi és karrierszolgáltatási tanácsadó céghez, hozzátéve, hogy a 80%-os tartomány “bővíti a jelentkezők körét, mivel a jelentkezők nem tudják, hogy valójában milyen közel vannak a teljes tartomány aljához. Egy 620-as pontszámmal rendelkező jelentkező kisebb valószínűséggel jelentkezik, ha látja, hogy az összes felvett jelentkező legalacsonyabb pontszáma 630 volt. Ugyanez a jelentkező azonban adhat egy esélyt, ha látja, hogy a legalacsonyabb pontszám a középső 80%-ban 660.”

E-mailben kedden (március 31-én) Min azt mondja, hogy a legtöbb felvételi bizottság még mindig úgy tekint a 80%-os tartományra, mint a jelentkezők körének bővítésére szolgáló eszközre – és három év csökkenő jelentkezés és a világjárvány okozta zavarok után ez valószínűleg nem fog egyhamar megváltozni.

“Nem látom az iskolák ösztönzését arra, hogy a teljes tartományt közöljék” – mondja. “Az egyetlen kivétel az lehet, ha valamelyik nagyon magasan jegyzett iskola úgy dönt, hogy bejelenti a teljes tartományát, akkor előfordulhat egy “kibontakozó” jelenség, de én személy szerint ezt nem tartom valószínűnek.”

“Továbbra is vannak olyan ügyfélsikereink, akik alacsony teszteredményekkel felvételt nyernek a legmagasabb szintű iskolákba. Természetesen a magasabb teszteredmények sosem ártanak, de végső soron ez csak egy adatpont – amelyre sajnos túl sok jelentkező túlságosan fókuszál -, és tudjuk, hogy minden jelentkezést holisztikusan és összefüggéseiben vizsgálnak.”

GMAT RANGES: SCHOOLS BY THE NUMBERS

Nézzük meg a 2018-2019-es ciklus adatait, amelyeket jövő ilyenkor egy korszak utolsó statisztikáinak tekinthetünk: a Nagy Recesszió utáni, a koronavírus előtti időszak. Abból a 11 iskolából, amely a 2018-2019-es GMAT-eredmények teljes skáláját jelentette, 10 iskola 780-as vagy annál magasabb pontszámot ért el, köztük a Harvard Business School 800-at – ami tökéletes eredmény. A legalacsonyabb csúcspontszám egyáltalán nem volt alacsony: 770 a Duke University Fuqua School of Business-en. A 14 iskola közül, amely 80%-os tartományt tesz közzé, ötnél a tartomány felső határa 750 vagy 760 volt, köztük az MIT Sloan School of Management és a UC-Berkeley Haas School of Business 760.

De természetesen a legérdekesebb számok az alacsonyak. A legalacsonyabb pontszámot elérő személy, aki a 11 teljes skálával rendelkező iskola egyikébe felvételt nyert, a Pennsylvaniai Egyetem Wharton Schooljába 540 ponttal jutott be, ami még mindig sokkal magasabb eredmény, mint az egy évvel korábban a Whartonra felvett 500-as pontszám. A Columbia Business School 560 ponttal vett fel valakit, a HBS pedig olyan jelentkezőt, aki 590 pontot ért el a GMAT-on. A 80%-os tartományba tartozó iskolák esetében a legalacsonyabb pontszám 550 volt a Rice University Jones Graduate School of Business-en és 580 az Indiana University Kelley School of Business-en. A GMAT összpontszáma 200 és 800 között mozog; a vizsgázók kétharmada 400 és 600 között teljesít, és az általános átlag az évente több százezer vizsgázó között általában 560 és 570 között van a Graduate Management Admission Council szerint.

Az Egyesült Államokon kívül valaki 500 ponttal nyert felvételt a Rotman School of Managementbe a Torontói Egyetemen, míg az 570 nem akadályozta meg a HEC Paris-t abban, hogy egy másik jelentkezőnek helyet adjon az MBA programjában. Az általunk vizsgált iskolák közül szintén a HEC Paris kapta a legmagasabb pontszámot a skálán, a London Business School mellett: 780.

Felfelé mozdul a TESZT-pontszámoknál?

A GMAT-pontszámok 80%-ának és nem a teljes skálának a feltüntetése olyan megközelítés, amely egy kicsit a képzeletre bízza a dolgot, mondta Alex Min 2019-ben, és ez vonzó lehet a jelentkezők számára. A tényleges legmagasabb pontszám ismerete nélkül a magas pontszámú jelentkezők a GMAT-tartomány felső határán képzelhetik el magukat.

“Egy 710-es pontszámmal rendelkező jelentkező nagyobb valószínűséggel jelentkezik, ha a középső 80% felső határa 700, mint ha a teljes tartomány felső határa 750” – mondta. “Ugyanígy a spektrum alsó végén is: Az 500-as számot feltüntetve a diákok azt fogják hinni, hogy ők lesznek azok, akik hazavihetik a nagy nyereményt, hogy bekerülhetnek egy olyan iskolába, amely általában 710 és 760 közötti pontszámmal jelentkezőket vesz fel. A közép-80%-os tartomány segít a diákoknak megérteni, hogy mi az, ami számukra a legjobb iskola, és mi az, ami lehetséges.”

Az, hogy sok iskola a 80%-os megközelítést választja, a “kövesd a csordát” mentalitást tükrözi, állapította meg Min. “Az iskolák úgy gondolják, hogy ha a társaik programjai elrejtik a teljes tartományt, és csak a középső 80%-ot teszik közzé, akkor valószínűleg biztonságos ugyanezt tenni.”

A koronavírus és az általa okozott zavar a jelentkezési fordulókban összességében alacsonyabb GMAT pontszámokhoz vezet? Min szerint, figyelembe véve a nemrég megjelent at-home opciót (amelyet az at-home Graduate Record Exam versenyeztetésére indítottak), a válasz: valószínűleg nem.

“Nem hiszem, hogy a globális COVID-19 járvány alacsonyabb általános GMAT pontszámokat fog eredményezni” – mondja Min. “Az első jelek alapján, amelyeket látunk, a jelentkezők számának csökkenése, amelyet az elmúlt néhány évben tapasztaltunk, megfordul. A versenyképesebb jelentkezői körnek azt kellene eredményeznie, hogy a legjobb üzleti iskolák átlagos GMAT pontszámai megmaradnak, sőt, esetleg még emelkednek is. Egy érdekes mellékgondolat, amit érdemes megfontolni, az a lehetőség, hogy a tesztet otthon is meg lehet írni. A kényelmes környezet, szemben egy külföldi vizsgaközponttal, szintén befolyásolhatja a teszt pontszámát, méghozzá felfelé.”

A következő oldalon a teljes hároméves adatbontást találja a 25 legjobb üzleti iskola GMAT-átlagairól és -tartományairól.