A kortárs-közeli korrepetálás előnyei
A kortárs-közeli mentor nemcsak személyre szabott, naprakész tanulmányi útmutatást tud nyújtani, hanem mindezt azzal az empátiával is megteheti, amelyet csak az tud nyújtani, aki nemrég a diák helyében volt.
Oktatóink
Az, ami igazán megkülönbözteti a GoPeer-t az oktatóink. Rendkívül szelektívek vagyunk – a jelentkezők kevesebb mint 5%-át vesszük fel, és oktatóink a legjobb főiskolákról & egyetemekről érkeznek. Hiszünk abban, hogy a GoPeer oktatói a legjobbak a saját területükön, és olyan mentorálást nyújtanak, amit más oktatók nem.
A rendelkezésre álló GoPeer oktatók képzettségét & tapasztalatát a GoPeer.org oldalon tekintheti meg.
GoPeer innovatív megközelítése a korrepetálásban
Ha egy diáknak segítségre van szüksége a házi feladathoz, vizsgára való tanuláshoz, SAT/ACT teszt előkészítéshez, vagy egyszerűen csak szeretne valami újat tanulni – a GoPeer oktatóinak tanítási módja segít a diákoknak önbizalmat szerezni, elsajátítani a fogalmakat, és alkalmazni a tanultakat a hosszú távú siker érdekében.
A GoPeer-nél tudjuk, hogy nincs két egyforma tanuló! Egyes tanulók vizuálisan tanulnak, akik az információkat képek és térbeli kapcsolatok segítségével dolgozzák fel. Más tanulók talán jobban szeretik átbeszélni a fogalmakat, hogy megértsék azokat. Nem számít, hogyan szeretnek tanulni, hisszük, hogy minden tanuló megérdemli az 1 az 1 elleni, személyre szabott, az igényeire szabott oktatást.
Ez a meggyőződés a GoPeer egyik alapköve és a tanítási módszereink és technológiánk fejlesztésének vezérfonala.
A GoPeer pedagógia három pillére
A GoPeer oktatói bátorító nyelvezetet használnak a növekedési gondolkodásmód előmozdítására, amely a Stanford professzora és vezető motivációkutatója, Carol Dweck, PhD által kidolgozott koncepció. A Growth Mindset az az elképzelés, hogy a hibákból tanulva fejlődünk és jobbá válunk, mert a pozitív és támogató tanulási környezet segíti a tanulókat abban, hogy a legjobbat hozzák ki magukból.
Szókratikus módszer
A GoPeer tutorok irányító kérdéseket tesznek fel, hogy a tanulók aktívabb szerepet vállaljanak a megoldások elérésében. Tévhit, hogy az erős tanítás azt jelenti, hogy valaki elmagyaráz neked valamit. Úgy gondoljuk, hogy a szókratészi kérdezésben gyökerező együttműködő megközelítés elengedhetetlen a hosszú távú megértéshez.
Tanulás, nem csalás
A GoPeer oktatók nem csak úgy adják a válaszokat. Ehelyett a korrepetitorok a szókratészi módszert és a bátorító nyelvezetet használják arra, hogy segítsék a diákokat a fogalmak elsajátításában, hogy hosszú távon magabiztosan tudják alkalmazni azokat – a házi feladatokban, a teszteken és a jövőbeli óráikon.
Ez persze csak néhány módja annak, ahogyan a GoPeer támogatja a személyre szabott, egyéni tanulást.
Megtudhatja, hogyan erősíti a GoPeer technológiája a korrepetálásunkat
Az elmúlt három év során több ezer korrepetitorral és diákkal találkoztunk és beszéltünk, hogy gondosan finomítsuk virtuális osztálytermünket. Az így szerzett tapasztalatok alapján létrehoztuk a legsokoldalúbb digitális tantermet, amely személyre szabottá, hatékonnyá és együttműködővé teszi az online korrepetálást.
A GoPeer segítségével egy online oktató ugyanazt a személyes, személyre szabott korrepetálási élményt nyújtja, mint egy személyes oktató, de a legkorszerűbb élő tanulási platformunk segítségével az interneten keresztül találkozik Önnel.
Gyakran beszélünk olyan családokkal, akik szkeptikusak az online korrepetálással kapcsolatban, de ha egyszer kipróbálják, a diákok általában imádják, és nagyszerű eredményeket látnak.
Nem biztos, hogy pontosan tudja, mi történik egy online korrepetálási magánóra során, ezért szerettük volna leírni az óráinkat, hogy biztosan megértse, mit fog tapasztalni a diákja!
A lecke alatt
A GoPeer saját fejlesztésű élő tanulási platformja biztonságos online tanteremmel, személyes videokonferenciával, virtuális táblákkal és elmentett leckékkel rendelkezik a könnyű áttekintés és hivatkozás érdekében.
Az online tanteremben mind a tanuló, mind az oktató átveheti az irányítást a tanulási környezet felett, illetve megjegyzésekkel láthatja el a képernyőt – ez azt jelenti, hogy az oktató beírhat példákat, segíthet a tanulónak egy adott eszközhöz navigálni, vagy kiemelheti, hogy a tanulónak a munkaterületen hol kell keresnie a hibákat – mindezt helyváltoztatás nélkül. A GoPeer segítségével a diákok a saját tempójukban haladhatnak, az oktató személyre szabott figyelmével.
A diákok és a tanárok a GoPeer biztonságos online osztálytermén keresztül kommunikálnak egymással, olyan eszközöket használva, mint a valós idejű szemtől-szembeni videokonferencia, a fényképek/dokumentumok megosztása és a virtuális tábla/jegyzettömb az együttműködéshez vagy az esszék szerkesztéséhez.