A középiskola könnyen nyomasztó élmény lehet. Ön és diákja számos akadállyal szembesülhetnek, mind tanulmányi, mind szociális téren, ezért talán azon gondolkodik: “Hogyan segíthetek a középiskolás diákomnak a sikerben?”

A többi intézkedés mellett a szülők azzal segíthetik a középiskolások sikerét, hogy folyamatosan tájékoztatják a tanárokat, segítenek a diákoknak megtervezni, hogy milyen órákat vegyenek fel, és célokat tűznek ki a jövőre nézve. A diák támogatása kulcsfontosságú.

Az alábbi négy módszerrel segíthetik a szülők a középiskolások sikerét:

Segítse a középiskolás diák sikerét azzal, hogy naprakész marad a tanárokkal és az osztályzatokkal kapcsolatban

A szülő-tanár kommunikáció az életkor előrehaladtával a háttérbe szorulhat. Néha azt hisszük, hogy a középiskolások elég önállóak ahhoz, hogy ne legyen szükségük személyes találkozókra a felnőttek között az életükben, de a középiskolások – akárcsak a fiatalabb diákok – akkor teljesítenek a legjobban, ha a szülők támogatják őket. Az egyik legjobb módja annak, hogy hatékonyan támogassa gyermekét, ha tartja a kapcsolatot az iskolájával. Vegyen részt a diákja nyílt napján vagy az iskolába való visszatérés estjén, amely gyakran az iskolakezdés előtt vagy az év elején van. Ott találkozhat gyermeke egy vagy több tanárával, valamint a vezetőséggel, akikkel beszélni szeretne, vagy akiktől hallani szeretne. Megismerheti az iskola jövőképét (ha még nem ismeri), valamint a tanárokkal szembeni gyakorlati elvárásokat és az iskolai irányelveket:

• jelenlét

• fegyelem

• házi feladatok.

Menjen el a szülői értekezletekre is. Lehet, hogy ezek ritkábbak, mint az általános vagy középiskolában, de nagyszerű módja annak, hogy kapcsolatban maradjon azzal, hogy gyermeke hogyan teljesít az adott osztályban, valamint hogy hogyan tud fejlődni. Ne feledje, hogy bármikor kezdeményezhet és megbeszélhet egy találkozót a tanárral vagy az adminisztrátorral, ha konkrét probléma merül fel. Emellett ma már sok iskola rendelkezik olyan online szülői portállal, amely hozzáférést biztosít a diákok osztályzataihoz, vagy lehetővé teszi a szülő-tanár kommunikációt.

Segítse a középiskolás diák sikerét azzal, hogy megtervezi, milyen órákat vegyen fel

A középiskolában, még inkább, mint a középiskolában, a diákok szélesebb körű órák közül választhatnak. Lesznek alaptárgyaik – köztük angol, történelem, matematika és természettudományok – plusz választható tantárgyak. Gyermeke valószínűleg minden félév előtt találkozik az iskolai tanácsadóval, hogy megbeszéljék a tantárgyak beosztását, de szánjon egy kis időt arra is, hogy ezt a diákkal is megbeszélje. Az alaptantárgyak tekintetében vegye figyelembe a különböző nehézségi szinteket: a kitüntetéses, az AP (Advanced Placement) és az IB (International Baccalaureate) kurzusokat. Ha játszik, bátorítsa gyermekét, hogy vegyen részt AP vagy IB osztályokban (ha van rá lehetőség). Ezek a tantárgyak egészséges kihívást jelentenek a tanulóknak, és lendületet adnak az egyetemi tanulmányokhoz. A főiskolai jelentkezési lapon is jól mutatnak. Ami a választható tantárgyakat illeti, bátorítsa diákját, hogy olyan órákat vegyen fel, amelyek bővíthetik ismereteit egy lehetséges karrierpálya vagy személyes érdeklődési kör tekintetében, vagy olyanokat, amelyek egyszerűen csak remek kreatív kikapcsolódást jelentenek.

Segítse a középiskolás diákját a sikerben az iskolán kívüli tevékenységekben való részvétel ösztönzésével

A tanórán kívüli tevékenységeknek, különösen a középiskolában, számtalan előnye van. Segítenek a diákoknak abban, hogy jobban elköteleződjenek az iskolában, és lehetőséget adhatnak a barátkozásra. Segítenek a diákoknak megismerni a tanárokat (ha szponzorálnak egy klubot vagy csapatot), valamint fejleszthetik a vezetői és csapatmunkával kapcsolatos készségeket. Segítenek a diákoknak abban, hogy jobban megfogalmazzák, mit szeretnek egy adott tantárgyban vagy egy lehetséges pályán. Lehetővé teszik a tanulók számára, hogy egészséges függetlenségérzetet fejlesszenek ki.

Az iskolai klubokon, sportokon és csapatokon túl beszéljen gyermekével a lehetséges szakmai gyakorlatokról vagy a közösségben végzett szolgálati tevékenységekről. Egyes iskolák összekapcsolhatják a diákokat olyan szervezetekkel, amelyekkel már kapcsolatban állnak, és amelyek ismerik a diákokkal való munkát. Az ilyen típusú kötelezettségvállalások valós világtapasztalatot nyújtanak gyermekének, és segítenek neki abban, hogy jobban megértse, mit jelent a közösség tagjának lenni.

Segítse a középiskolás diákját a sikerben azzal, hogy terveket készít az egyetemre és azon túlra

A középiskola korai szakaszában beszéljen az egyetemről és a karrierről, hogy a diákja tudja, mire számíthat, és hogyan juthat el oda. Segítsen gyermekének beosztani a szabványosított teszteket, például a SAT vagy az ACT vizsgát, és tervezzen meg egy tanulási ütemtervet, hogy a felkészülést kezelhető részekre bonthassa. Javasoljon olyan forrásokat, például tesztfelkészítő könyveket és korrepetálást, amelyek támogatásként szolgálhatnak. Beszéljen a diákkal a jövőbeli törekvéseiről, és tűzzön ki rövid és hosszú távú célokat az eléréséhez, még akkor is, ha ezek a törekvések az évek során változhatnak. Ha lehetséges, látogasson el a főiskolákra, és beszélje meg gyermekével, hogy mit keres, és mi lenne a legjobb a tanuló tanulási stílusának, jövőbeli karrierjének és pénzügyeinek.

A fenti tippek segíthetnek Önnek és diákjának, hogy a legtöbbet hozza ki a középiskolából. A lényeg az egyértelmű kommunikáció: a diák iskolájával, a tanáraival és a diákjával. Ha rendszeresen ellenőrzi gyermekét, jobban meg tudja állapítani, hogyan lehet egyensúlyt teremteni az önállósága és az között, hogy hogyan tudja támogatni őt akadémiai – és érzelmi – szempontból ebben a fontos időszakban.

Minden olyan téma, amiről többet szeretne tudni? Szólj nekünk! A Varsity Tutors Blog szerkesztői szívesen meghallgatják visszajelzéseidet és véleményedet. Írjatok nekünk bátran a [email protected] címre.