Las ciencias de la computación se encuentran entre las profesiones de más rápido crecimiento y mejor pagadas de la actualidad. Una licenciatura en ciencias de la computación generalmente sirve como el nivel mínimo de educación necesaria para entrar en el campo, lo que le permite perseguir una variedad de puestos de entrada y de nivel medio con buenas perspectivas de promoción profesional. La mayoría de los programas suelen requerir cuatro años de estudio a tiempo completo, y ofrecen una introducción a los principales principios, como la programación, los sistemas operativos, las redes informáticas y la arquitectura de sistemas.

Esta página ofrece una visión general de las titulaciones de informática, desde la selección de la escuela hasta las perspectivas de carrera. Siga leyendo para conocer los requisitos de solicitud, los temas comunes de los cursos y los recursos profesionales y académicos para los estudiantes de informática.

¿Cuáles son los mejores programas de informática de 2020? Aquí están nuestros 10 mejores:

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¿Qué es la ciencia de la computación?

La ciencia de la computación es un campo muy amplio, y una licenciatura proporciona una amplia visión de sus principales conceptos y herramientas. En general, las ciencias de la computación describen el uso y la manipulación de procesos y datos digitales para realizar tareas, normalmente en forma de aplicaciones y programas. La ciencia de la computación informa a todos los aspectos de la sociedad moderna en la que la tecnología juega un papel, incluyendo los negocios, la comunicación, la educación y el entretenimiento.

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De acuerdo, una licenciatura en ciencias de la computación explora una amplia variedad de temas relacionados con el funcionamiento y la organización de los ordenadores, incluyendo lenguajes de programación, arquitectura de sistemas, redes informáticas, hardware y software. La enorme profundidad de la información en este campo significa que una licenciatura generalmente no puede ofrecer más que una introducción a los conceptos fundamentales de la informática. Sin embargo, muchos programas ofrecen especializaciones, como la seguridad de la red, la ingeniería de software o la administración de bases de datos.

Consulta algunos de los mejores programas de licenciatura en línea en ciencias de la computación para tener una mejor idea de tus opciones a la hora de obtener un título.

Qué puedes hacer con una licenciatura en Ciencias de la Computación

Explora algunas de las carreras más populares para los estudiantes de ciencias de la computación para aprender lo que puedes hacer con tu título después de la graduación.

Gerente de Sistemas de Computación e Información

A menudo conocidos como gerentes o directores de TI, estas personas coordinan diversas actividades relacionadas con la informática en las organizaciones. Ayudan a crear y cumplir los objetivos de TI utilizando sistemas informáticos. Este puesto suele requerir una licenciatura para poder optar a puestos de nivel inicial.

Salario medio anual: 142.530 dólares*

Ingeniero de hardware informático

Los ingenieros de hardware informático investigan, diseñan y desarrollan sistemas informáticos. También prueban el hardware informático para asegurarse de que funciona correctamente y a menudo colaboran con los desarrolladores de software. También pueden trabajar en laboratorios de investigación que construyen modelos informáticos. El puesto de entrada típico requiere una licenciatura.

Salario medio anual: 114.600 dólares*

Programador informático

Los programadores informáticos escriben y prueban el código, asegurando que las aplicaciones informáticas y los programas de software funcionen juntos. Los programadores informáticos suelen especializarse en uno o varios lenguajes de programación diferentes y suelen trabajar en estrecha colaboración con los desarrolladores de software. La mayoría de los puestos de programador requieren que los trabajadores tengan una licenciatura.

Salario medio anual: 84.280 dólares*

Arquitecto de redes informáticas

Responsables de diseñar y construir redes de comunicación de datos (por ejemplo, redes de área amplia, intranets y redes de área local), los arquitectos de redes informáticas suelen necesitar al menos una licenciatura para obtener un puesto de nivel inicial. Para diseñar una red con éxito, estos profesionales también necesitan amplios conocimientos relacionados con el plan y los objetivos empresariales de una organización.

Salario medio anual: 109.020 dólares*

Científicos de investigación en informática e información

Los científicos informáticos investigan y resuelven problemas en los negocios, la ciencia, la medicina y otros campos utilizando los principios de la informática. También inventan y mejoran el software y el hardware informático. Estos profesionales pueden especializarse en áreas como la programación, la robótica y la ciencia de los datos. Aunque la mayoría de estos puestos de trabajo exigen un máster en informática, algunos empleos federales aceptan aspirantes que sólo tienen una licenciatura.

Salario medio anual: 118.370 dólares*

Fuente: Oficina de Estadísticas Laborales

Qué esperar en un programa de licenciatura en ciencias de la computación

Aunque los cursos pueden variar entre las escuelas, la mayoría de los programas de licenciatura en línea en ciencias de la computación ofrecen un plan de estudios general similar, que cubre temas clave en la teoría de la informática, sistemas informáticos y aplicaciones. Sigue leyendo para aprender sobre los cursos típicos y las concentraciones para las carreras de ciencias de la computación.

Concentraciones ofrecidas para una Licenciatura en Ciencias de la Computación

Ingeniería de Software Los cursos en una especialización de ingeniería de software se centran mucho en la programación y el diseño. Los estudiantes se matriculan en asignaturas optativas como el diseño de juegos y la inteligencia artificial. Los ingenieros de software trabajan en una amplia variedad de campos y diseñan, prueban y despliegan software. Crean las aplicaciones que la gente utiliza en sus teléfonos móviles y los sistemas que ayudan a lanzar cohetes al espacio. Redes y seguridad La concentración de redes y seguridad en muchos programas de ciencias de la computación en línea se centra en la tecnología que mantiene los sistemas informáticos funcionando sin problemas y a salvo de los hackers, los virus y otras amenazas. Los estudiantes aprenden los fundamentos de la arquitectura, la teoría y los protocolos de las redes. Los expertos en redes y seguridad pueden desempeñar funciones en casi cualquier tipo de empresa. Están especialmente solicitados en organizaciones que necesitan proteger datos sensibles, como las instituciones financieras y de investigación. Desarrollo de juegos Una de las especializaciones más creativas disponibles en algunos programas de grado de informática en línea es el desarrollo de juegos. Esta concentración cubre los algoritmos y las tecnologías necesarias para crear videojuegos, así como la investigación, el marketing y los modelos de negocio detrás de la creación de un producto de juego exitoso.

Cursos en un programa de Licenciatura en Ciencias de la Computación

Los cursos de Inteligencia Artificial proporcionan una visión general de cómo las máquinas pueden interactuar con las personas, resolver problemas y razonar de manera similar a los humanos. La IA es un aspecto importante de las carreras en las industrias de la robótica y los juegos, así como en el diseño de motores de búsqueda y el diagnóstico médico. Criptografía Las clases de criptografía abarcan las técnicas utilizadas para mantener la seguridad de los datos, como el cifrado, las firmas digitales, la autenticación y los protocolos de conocimiento cero. Los expertos en criptografía suelen trabajar en departamentos de informática y en sectores que gestionan información sensible, como la administración pública, el comercio minorista y la banca. Minería de datos Los cursos de minería de datos enseñan los métodos utilizados para acceder a datos tanto claramente definidos como no estructurados, como el reconocimiento de patrones, la agrupación y la minería de textos. Los científicos de datos utilizan la minería de datos para recopilar información que puede traducirse en ideas procesables para mejorar el rendimiento, como el análisis de los hábitos de visualización en línea de los consumidores para mejorar el diseño de un sitio web. Los sectores de la sanidad, la hostelería, la tecnología y el consumo utilizan a los científicos de datos para mejorar sus servicios. Informática sanitaria Las clases de informática sanitaria enseñan a los estudiantes cómo se aplica la informática a todos los aspectos de la prestación de servicios sanitarios, incluido el diseño, la implementación y la evaluación de los sistemas de información clínica. Los cursos suelen implicar la aplicación de los conocimientos aprendidos a un reto clínico del mundo real. Los estudiantes que se especializan en informática sanitaria suelen encontrar carreras en los campos de la medicina y la sanidad, así como en el sector de los seguros. Aprendizaje automático Los cursos de aprendizaje automático profundizan en la estadística, el álgebra lineal y otros métodos utilizados para enseñar a un ordenador a identificar patrones en los datos y, a continuación, adaptar su comportamiento sin ser reprogramado. El aprendizaje automático es una habilidad importante utilizada por los analistas estadísticos, los ingenieros de software y los arquitectos en una variedad de campos, desde la industria aeroespacial hasta el entretenimiento.

Al investigar los programas de ciencias de la computación, determina también qué carreras de ciencias de la computación se ajustan a tus objetivos. El programa que elijas afecta a las carreras que puedes seguir después de graduarte.

Entrevista con Brian Gill

¿Por qué decidió obtener un título en informática? Fue un campo que siempre le interesó?

Mis padres me compraron un IBM PCjr cuando tenía unos 10 años, alrededor de 1986. Crecíamos en un pequeño pueblo agrícola del sur de Wisconsin. Fue una compra increíblemente perspicaz, una gran inversión en mi futuro y en el de mis hermanos pequeños. Mi madre se quedaba en casa con nosotros y mi padre probablemente ganaba menos de 20.000 dólares al año, y aun así decidieron gastar 1.500 dólares en un ordenador personal. Ni mi padre ni mi madre lo tocaron nunca; de alguna manera, tenían claro que los ordenadores y la programación informática iban a ser activos poderosos para sus hijos.

Mi madre me compró una suscripción mensual a un servicio que enviaba por correo postal programas en BASIC para ser codificados. Codificábamos el juego y luego lo jugábamos; recuerdo que el ahorcado era uno especialmente divertido que codificamos varias veces. No teníamos ningún disco duro ni ninguna forma de almacenar los juegos, así que cuando nos quedábamos sin energía o teníamos que apagarlo, perdíamos el programa y teníamos que escribirlo de nuevo la próxima vez que quisiéramos jugarlo.

Fue un paso bastante obvio para mí buscar mi título de ciencias de la computación en la Universidad de Wisconsin. todavía tratando de ser la mitad de buenos padres que los míos.

¿Cuáles son algunas de las habilidades más cruciales que adquiriste en tus estudios y que se aplican a tu trabajo en el día a día?

Recuerdo perfectamente aquellos primeros días de programación en C y Java. C, en particular, era frustrante, ya que los programas simplemente explotaban y tratar de averiguar dónde estaba el error podía ser increíblemente difícil, especialmente si ese error estaba en la gestión de la memoria. Recuerdo que muchas veces pensé que este compilador estaba roto o que el propio ordenador debía tener algún problema de hardware si mi programa seguía explotando, porque obviamente mi programa era perfecto.

La mejor clase que tomé en la UW-Madison fue una clase sobre compiladores. En esa clase, definimos un nuevo lenguaje de programación desde cero. Escribimos todo el procesamiento del lenguaje y tuvimos que hacer un compilador desde cero también, incluyendo todo el manejo de errores y los mensajes de error. Aprendimos sobre el análisis léxico y semántico, los op-codes y las pilas, y fue increíblemente frustrante e increíblemente gratificante cuando se terminó.

La razón por la que fue la mejor clase que tuve fue que salí entendiendo que nada de esto era magia. Mi programa explotó porque tenía un error legítimo. El compilador se quejaba de un problema de sintaxis y era más inteligente que yo. Nada de esto es mágico; todos los errores se pueden arreglar. Además, me dejó una enorme confianza en que podía aprender cualquier lenguaje de programación con facilidad. Escribí uno e hice el compilador que lo convertía en código ejecutable; por supuesto que puedo aprender docenas de lenguajes de programación.

¿Cómo fue la búsqueda de empleo después de terminar la carrera? ¿Te sentiste totalmente preparado al hacer la transición de la escuela al lugar de trabajo?

La Universidad de Washington-Madison era un programa con mucha teoría en ese momento. Tenía clases de algoritmos, compiladores, sistemas operativos e inteligencia artificial. También cursé unos 30 créditos de matemáticas. Aunque había mucha gimnasia mental que superar, y tenía mucha más experiencia codificando que la mayoría de mis compañeros por mis proyectos de hobby, me sorprendió bastante lo poco que sabía sobre programación en una empresa con un gran equipo de desarrolladores.

Necesitaba aprender a diseñar realmente mi código y no sólo empezar a teclear. Necesitaba aprender sobre el control del código fuente y el etiquetado. Necesitaba aprender a probar a fondo mi código, y escribir código para probar mi código, para que mis compañeros no se vieran afectados negativamente por un error desagradable que yo registrara. Necesitaba aprender sobre las pruebas de regresión y asegurarme de que mi nuevo código no hiciera estallar algún proceso antiguo.

También necesitaba aprender a aceptar la crítica constructiva y aprender que mi código no es mi bebé sagrado. Si apestaba, necesitaba escuchar por qué apestaba y que tenía que desecharlo y empezar de nuevo.

¿Cuáles son algunos de los retos a los que te enfrentas en tu trabajo en el día a día?

El mayor reto cuando era arquitecto de software profesional era el equilibrio. Quería estar diseñando y escribiendo código, pero algún otro proyecto con el que no tenía nada que ver podía estar explotando en la producción y la empresa necesitaba algunas mentes frescas para investigar el fallo. Alguien tenía que tratar con los proveedores y negociar los precios de una plataforma de base de datos. Alguien tenía que especificar algún hardware para asegurarse de que este sitio web realmente iba a funcionar durante un empuje de vacaciones. Alguien tenía que orientar a un joven programador. Alguien tenía que trabajar con una unidad de negocio y reunir los requisitos de un proyecto que era de gran importancia para la unidad de negocio. Alguien tenía que ir al campus y reunirse con docenas de jóvenes informáticos y reclutar a la siguiente oleada.

Si eres una persona equilibrada y agradable y tienes alguna capacidad de liderazgo, a veces te vas a alejar de lo que crees que te gusta hacer. Puede ser lo mejor para la empresa y lo mejor para tu carrera. Siempre recordaré esta parte de mi carrera con cariño, pero no me arrepiento de que mi carrera me haya llevado por otros derroteros.

¿Por qué decidió montar su propio negocio?

Nunca he sido un gran fan de la autoridad. Aunque tuve jefes a los que respetaba, y estoy seguro de que no es cierto, como joven profesional siempre estuve bastante seguro de que era unas 10 veces más inteligente que mis jefes. Tuve un proceso de pensamiento similar en tercer grado y probablemente en el útero. Confianza irracional y deseo de independencia.

Pero también superaba a mis compañeros de profesión. Trabajaba 60 horas a la semana y una de mis horas producía cinco veces más que una hora normal de mis compañeros. Y, como resultado, obtenía mi aumento del 8% anual cuando trabajaba para las grandes empresas tradicionales. Simplemente no estaban preparadas para recompensar a alguien como yo. Se necesitan cuatro años para convertirse en jefe de equipo y hay gente en la cola delante de ti… ese tipo de cosas.

Así que compré un billete de avión de ida y volé a San Francisco durante el primer boom de Internet. Aunque tuve un pequeño éxito en las empresas emergentes en las que participé, sabía que cometían muchos errores y tenía esa confianza irracional de que yo podía hacerlo mejor.

Mi hermano menor, Tyler, que se estaba licenciando en informática en la UW-Madison, tuvo la idea de poner en marcha un negocio de reparación de discos duros, y nos pusimos a ello.

¿Cómo ha cambiado tu perspectiva sobre el campo y/o los planes de estudio de informática el hecho de ser mentor de otros programadores/profesionales de la informática?

Cuando salí de la escuela y me metí en la carrera, mi primer pensamiento fue: «Ojalá tuvieran algunas clases sobre programación en el mundo real». Me daba vergüenza no saber nada sobre interfaces gráficas de usuario, recopilación de requisitos, control de código fuente y procesos de construcción. Cuando era mentor de jóvenes programadores, a menudo pensaba en las mismas cosas: «Dios, no enseñan ninguna de estas cosas del mundo real en las escuelas». ¡Y, creo que en general, muchos programas han escuchado ese comentario y se han adaptado.

En última instancia, creo que es probablemente el movimiento equivocado! Si recordamos el programa más teórico de la Universidad de Wisconsin, en el que se te empuja a comprender los conceptos básicos de la construcción de un sistema operativo desde cero o de la construcción de un lenguaje de programación desde cero, aprendiendo sobre puertas lógicas y haciendo algo de diseño de CPU… realmente te prepara para ayudar a impulsar lo que viene después en el mundo de la informática.

Hay miles de personas que pueden ir a una escuela de tecnología y aprender Java y llegar a ser competentes en un puñado de años – lo suficientemente bueno para trabajar en algún trabajo corporativo en un banco. Un plan de estudios que impulsa el pensamiento más amplio y los fundamentos, el material que no se utiliza directamente en algunos de esos puestos de trabajo del mundo real, es una mejor inversión a largo plazo para las personas que quieren cosas más grandes de sus carreras.

¿Qué consejo daría a los estudiantes que están considerando un grado en ciencias de la computación?

Aprende a programar primero. Compra un libro y conviértete en un desarrollador certificado de Java antes de tomar incluso CS 101. Si te gusta y tienes una mente para ello, serás capaz de superar un plan de estudios autoguiado y sabrás que tendrás el entusiasmo necesario para superar todos los aspectos académicos. Además, mientras tus compañeros en esas clases tardan 10 horas en hacer un programa y dan tumbos tratando de entender lo que significa un «puntero nulo», tú harás un código que funcione en dos horas y podrás dedicar tu tiempo a pensar más en las cosas teóricas.

Y, puede que tengas tiempo para empezar a pensar en ideas más emprendedoras. Podrías tener tiempo para trabajar en tus proyectos de hobby, que para un entrevistador inteligente son mucho más importantes que cualquier proyecto académico que puedas codificar.

También podrías descubrir que detestas absolutamente la programación – no tienes paciencia para sentarte delante de un ordenador haciendo que un compilador te machaque durante cinco horas seguidas. Entonces, ese libro de 50 dólares te habrá ahorrado una tonelada de tiempo, esfuerzo y dinero para entrar en un programa de CS altamente competitivo. Los grandes programadores tienen una vena de independencia y una voluntad de ser autodidactas. Si necesitas que un instructor te haga tragar las tareas para tener éxito, nunca lo tendrás.

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Cómo elegir un programa de licenciatura en ciencias de la computación

Cientos de universidades en todo el país albergan programas de ciencias de la computación, y elegir el correcto puede ser un reto. La siguiente lista resume algunos de los principales factores a tener en cuenta a la hora de investigar y comparar programas.

La acreditación indica que una escuela cumple con los estándares educativos nacionales y regionales, asegurando que su título ofrece reputación profesional y académica. Casi cualquier universidad creíble debe poseer la acreditación de una de las seis organizaciones regionales de acreditación. Muchos programas de informática también están acreditados por el Consejo de Acreditación de Ingeniería y Tecnología (ABET). Formato del programa Dependiendo de tus obligaciones profesionales o personales, puedes encontrar que un programa en línea, híbrido, acelerado o a tiempo parcial es el que mejor se adapta a tus necesidades. Muchas escuelas ofrecen una variedad de opciones de inscripción para adaptarse a los diferentes horarios de los estudiantes, incluyendo programas acelerados que le permiten entrar en la fuerza de trabajo más rápido o programas en línea a tiempo parcial que se ajustan fácilmente a su semana de trabajo. Coste La matrícula suele ser una de las principales preocupaciones de los estudiantes universitarios, incluso de los que se dedican a un campo bien remunerado como la informática. Tanto si planeas matricularte en línea como en el campus, siempre merece la pena investigar el coste total de la matrícula. Muchas escuelas incluyen tasas adicionales de inscripción o de educación a distancia que no siempre aparecen en la tasa de matrícula anunciada. Ofertas académicas Como campo diverso y en constante evolución, la informática ofrece varios puntos de entrada potenciales, y muchos programas proporcionan opciones de concentración variadas para ayudarle a distinguirse en un mercado de trabajo saturado. Dependiendo de tus objetivos profesionales, podrías seguir concentraciones tan variadas como la inteligencia artificial, la seguridad en la nube, la ciencia de los datos o la informática móvil. Oportunidades profesionales En un mercado laboral cada vez más competitivo, es importante tener en cuenta lo que ofrece un título más allá de lo puramente académico. Cuando investigues un programa de informática, examina las oportunidades y conexiones profesionales. ¿Qué tipo de prácticas realizan los estudiantes? ¿Mantiene un programa conexiones con destacadas empresas tecnológicas u otras organizaciones?

Admisiones al programa de licenciatura en ciencias de la computación

Los requisitos exactos de admisión pueden variar ampliamente entre las escuelas, pero la mayoría de los programas generalmente mantienen componentes de aplicación similares, incluyendo un promedio mínimo, resultados de pruebas estandarizadas y cursos de prerrequisito. La sección siguiente describe los requisitos de admisión más comunes para los programas de ciencias de la computación.

Requisitos previos

• GPA mínimo: Con pocas excepciones, la mayoría de las universidades mantienen un requisito de GPA mínimo para los solicitantes, que varía en función de la selectividad. En general, la mayoría exige un GPA de 2,5 a 3,0, aunque esto varía según la escuela y el programa. Algunas universidades pueden ofrecer la aceptación condicional o vías de admisión alternativas a los estudiantes cuyo GPA está por debajo de los requisitos estándar.
• Cursos de prerrequisito:Para seguir una carrera de ciencias de la computación, es necesario cumplir con ciertos cursos de prerrequisito, como el álgebra universitaria y la estadística. Fuera de los programas especiales acelerados, normalmente puedes completar estos requisitos como parte de tus cursos universitarios de primera división. Sin embargo, entrar en la universidad con cursos avanzados de matemáticas puede permitirle terminar su grado más rápido.
• Experiencia laboral:Los programas de pregrado rara vez requieren experiencia profesional en el campo de la informática, a excepción de algunos grados acelerados que sirven a los estudiantes que trabajan. Sin embargo, si usted tiene una experiencia profesional significativa, puede ser capaz de saltar ciertos cursos y completar su grado más rápido.

Cómo aplicar

Puntuaciones de la prueba Un requisito común para la mayoría de las aplicaciones de la universidad, las puntuaciones del SAT o ACT demuestran sus habilidades generales de razonamiento verbal y cuantitativo. La mayoría de las universidades aceptan cualquiera de los dos exámenes, aunque las puntuaciones requeridas varían mucho dependiendo de la selectividad del programa. Muchas escuelas no exigen los requisitos de los exámenes a los solicitantes de mayor edad que han dejado la escuela secundaria durante varios años. Declaración personal Muchos programas exigen la presentación de una declaración personal, también conocida como declaración de propósitos o carta de intenciones, como parte de la solicitud. La mayoría de las escuelas exigen una breve redacción (normalmente de una o dos páginas) que describa tu historial, tus objetivos personales y profesionales y tus razones para estudiar informática. Cartas de recomendación Los programas de informática más selectivos pueden exigirte que presentes cartas de recomendación de profesionales que conozcan tu trabajo. Estas cartas suelen hablar de tus habilidades y tu potencial para los estudios universitarios. Los profesores, los empleadores y los supervisores de las prácticas son excelentes opciones para los recomendadores.

Calendario

Las fechas de solicitud y otros plazos varían mucho entre las escuelas, pero los hitos de admisión para la mayoría de los programas suelen seguir un calendario similar. En el caso de los programas que comienzan en otoño, los plazos de admisión suelen producirse durante el mes de enero anterior, aunque estas fechas pueden variar enormemente. Cada vez más, las escuelas ofrecen múltiples fechas de inicio a lo largo del año escolar, con sus correspondientes plazos de solicitud.

Si la universidad de tu elección requiere que envíes las puntuaciones del SAT o del ACT, debes hacer el examen a más tardar seis semanas antes de la fecha límite de solicitud. Sin embargo, la mayoría de los estudiantes toman las pruebas varios meses antes de las fechas límite de solicitud en caso de que necesiten volver a tomar cualquiera de los exámenes.

Recursos para estudiantes de Licenciatura en Ciencias de la Computación

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