Quelles sont les perspectives d’emploi pour les psychologues scolaires ?

what-is-the-employment-outlook-for-school-psychologistsLe Bureau of Labor Statistics (BLS) prévoit que les perspectives d’emploi des psychologues scolaires augmenteront de 12 % d’ici 2022. Cela s’explique par la demande croissante de psychologues pour aborder et gérer les problèmes de santé mentale qui interfèrent avec l’éducation, tels que l’intimidation, la toxicomanie et la violence à l’école.

Psychologie scolaire

Selon l’American Psychological Association (APA), la psychologie scolaire est la science et la pratique de la psychologie avec les étudiants de tous âges dans le système éducatif. Les psychologues scolaires sont formés pour diagnostiquer, évaluer, intervenir et prévenir les problèmes psychologiques courants chez les élèves. Ils sont également formés pour promouvoir le développement social, physique et psychologique positif des élèves. Les psychologues scolaires sont préparés à intervenir individuellement auprès des élèves, ainsi qu’à élaborer et à mettre en œuvre des programmes de prévention. Ils doivent donc être aussi compétents dans les domaines de l’éducation que de la psychologie.

Les services de psychologie scolaire ne se limitent pas aux écoles publiques et aux universités. Ils sont également disponibles dans les entreprises privées, les établissements correctionnels et les programmes gouvernementaux de services sociaux. Les psychologues scolaires doivent comprendre les processus d’enseignement efficaces, les environnements scolaires et les principes de gestion de la classe. Ils doivent être capables d’appliquer les principes de l’apprentissage pour aider les éducateurs dans le processus d’enseignement collectif. Ils consulteront régulièrement d’autres professionnels concernant les problèmes sociaux, cognitifs et comportementaux.

Pourquoi la psychologie scolaire est importante

En raison des changements dans la société, le rôle d’un psychologue scolaire évolue d’un praticien solitaire à un joueur d’équipe collaboratif qui travaille avec les éducateurs pour fournir des services de santé mentale aux étudiants. Ceci est particulièrement vrai dans les districts scolaires à forte densité de population qui doivent maintenir un ratio adéquat d’étudiants et de psychologues scolaires. Comme beaucoup de psychologues scolaires solitaires d’antan approchent de la retraite, il y a plus d’ouvertures pour les psychologues scolaires.

La société change rapidement et cela peut causer du stress, des conflits et des problèmes à la maison. Par conséquent, les psychologues scolaires sont nécessaires pour prévenir et gérer les problèmes graves que connaissent les écoles. La psychologie scolaire passe d’une orientation éducative à une orientation de santé mentale et d’intervention en cas de crise. Cette évolution est essentielle car les parents, les éducateurs et les communautés sont désormais beaucoup plus ouverts à la discussion sur les problèmes de santé mentale des enfants. Maintenant, les psychologues scolaires peuvent évaluer et intervenir de manière préventive pendant les premiers stades des problèmes afin de donner aux élèves une meilleure chance à l’école et dans la vie.

Programmes de psychologie scolaire

Les étudiants qui deviennent un psychologue scolaire obtiendront généralement un baccalauréat en psychologie et obtiendront ensuite une maîtrise en psychologie scolaire ou éducative. Ces problèmes intègrent les pratiques scientifiques au conseil clinique pour créer des interventions et des évaluations efficaces. Ainsi, les étudiants seront formés à la prise de décisions fondées sur des données empiriques et à la résolution créative de problèmes. De nombreux programmes se concentrent sur la façon d’augmenter le développement social, émotionnel et cognitif des élèves.

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Après que les psychologues scolaires obtiennent leur maîtrise, ils peuvent suivre un programme de trois ans qui couvre des cours à la fois en éducation et en psychologie. La National Association of School Psychologists (NASP) est le principal organisme d’accréditation des psychologues scolaires. En fait, l’obtention de ce titre prestigieux donne à l’étudiant un avantage concurrentiel important. La NASP exige que les étudiants soient diplômés d’un programme agréé, qu’ils effectuent un stage supervisé et qu’ils terminent avec succès un internat de 1 200 heures dans une institution reconnue. Gardez à l’esprit que tous les États exigent que les psychologues scolaires indépendants soient autorisés.

Les parents et les communautés continuant à reconnaître la nécessité de services de santé mentale pour les enfants, les perspectives d’emploi pour les psychologues scolaires augmenteront.