Tietojenkäsittelytiede kuuluu nykyään nopeimmin kasvaviin ja parhaiten palkkaaviin ammatteihin. Tietojenkäsittelytieteen kandidaatin tutkinto on yleensä alalle pääsemiseksi tarvittava vähimmäiskoulutustaso, jonka avulla voit hakeutua erilaisiin alku- ja keskitason tehtäviin, joissa on hyvät mahdollisuudet urakehitykseen. Useimmat koulutusohjelmat vaativat yleensä neljä vuotta täysipäiväistä opiskelua, ja niissä perehdytään tärkeimpiin periaatteisiin, kuten ohjelmointiin, käyttöjärjestelmiin, tietoverkkoihin ja järjestelmäarkkitehtuuriin.

Tällä sivulla on yleiskatsaus tietojenkäsittelytieteen tutkintoihin koulun valinnasta uranäkymiin. Lue lisää saadaksesi tietoa hakuvaatimuksista, yleisimmistä kurssien aiheista sekä ammatillisista ja akateemisista resursseista tietojenkäsittelytieteen opiskelijoille.

Mitkä ovat vuoden 2020 parhaat tietojenkäsittelytieteen koulutusohjelmat? Here Are Our Top 10:

Liquid error: internal

Rank	School	Location

Mitä on tietojenkäsittelytiede?

Tietotekniikka on laaja-alainen ala, ja kandidaatin tutkinto tarjoaa laajan katsauksen sen tärkeimpiin konsepteihin ja työkaluihin. Yleisesti ottaen tietojenkäsittelytiede kuvaa digitaalisten prosessien ja tietojen käyttöä ja käsittelyä tehtävien suorittamiseksi, tyypillisesti sovellusten ja ohjelmien muodossa. Tietojenkäsittelytiede vaikuttaa kaikkiin nykyaikaisen yhteiskunnan osa-alueisiin, joissa teknologialla on merkitystä, kuten liiketoimintaan, viestintään, koulutukseen ja viihteeseen.

Vertaa samankaltaisia bootcamp-ohjelmia

Tietojenkäsittelytieteen kandidaatin tutkinnossa tutkitaan laajaa valikoimaa aiheita, jotka liittyvät tietokoneiden toimintaan ja organisaatioon, mukaan lukien ohjelmointikielet, järjestelmäarkkitehtuuri, tietoverkot, laitteistot ja ohjelmistot. Alan valtavan tietosyvyyden vuoksi kandidaatin tutkinto ei yleensä voi tarjota muuta kuin johdannon tietotekniikan peruskäsitteisiin. Monet ohjelmat tarjoavat kuitenkin erikoistumisvaihtoehtoja, kuten verkkoturva, ohjelmistotekniikka tai tietokantojen hallinta.

Katso joitakin parhaista tietojenkäsittelytieteen kandidaatin verkko-ohjelmista saadaksesi paremman käsityksen vaihtoehdoistasi tutkintoa suorittaessasi.

Mitä voit tehdä tietojenkäsittelytieteen kandidaatin tutkinnolla

Tutustu joihinkin suosituimpiin tietojenkäsittelytieteen pääaineopiskelijoiden työtehtäviin saadaksesi tietää, mitä voit tehdä tutkinnollasi valmistumisen jälkeen.

Tietokone- ja tietojärjestelmäpäällikkö

Usein IT-johtajiksi tai -päälliköiksi kutsuttuja henkilöitä, jotka koordinoivat erilaisia tietotekniikkaan liittyviä aktiviteetteja organisaatioissa. He auttavat luomaan ja saavuttamaan tietoteknisiä tavoitteita tietokonejärjestelmien avulla. Tähän tehtävään vaaditaan tyypillisesti kandidaatin tutkinto, jotta aloittelevalle tasolle pääsee.

Keskimääräinen vuosipalkka: 142 530 dollaria*

Tietokonelaitteistoinsinööri

Tietokonelaitteistoinsinöörit tutkivat, suunnittelevat ja kehittävät tietokonejärjestelmiä. He myös testaavat tietokonelaitteistoja varmistaakseen, että ne toimivat asianmukaisesti, ja tekevät usein yhteistyötä ohjelmistokehittäjien kanssa. He saattavat työskennellä myös tutkimuslaboratorioissa, joissa rakennetaan tietokonemalleja. Tyypillinen aloituspaikka edellyttää kandidaatin tutkintoa.

Keskimääräinen vuosipalkka: 114 600 dollaria*

Tietokoneohjelmoija

Tietokoneohjelmoijat kirjoittavat ja testaavat koodia ja varmistavat, että tietokonesovellukset ja ohjelmistot toimivat yhdessä. Tietokoneohjelmoijat ovat yleensä erikoistuneet yhteen tai muutamaan eri ohjelmointikieleen ja työskentelevät yleensä läheisessä yhteistyössä ohjelmistokehittäjien kanssa. Useimmissa ohjelmoijan tehtävissä työntekijöiltä edellytetään kandidaatin tutkintoa.

Keskimääräinen vuosipalkka: 84 280 dollaria*

Tietokoneverkkoarkkitehti

Tietokoneverkkoarkkitehti vastaa tietoliikenneverkkojen (esim. laajaverkkojen, intranet- ja lähiverkkojen) suunnittelusta ja rakentamisesta, ja tietokoneverkkoarkkitehti tarvitsee tavallisesti vähintään kandidaatin tutkintoa saadakseen aloittelevan aseman. Suunnitellakseen onnistuneen verkon nämä ammattilaiset tarvitsevat myös laajaa tietämystä, joka liittyy organisaation liiketoimintasuunnitelmaan ja tavoitteisiin.

Vuosittainen keskipalkka: 109 020 dollaria*

Tietojenkäsittely- ja informaatiotutkimusasiantuntija

Tietojenkäsittelytieteilijät tutkivat ja ratkaisevat ongelmia liike-elämässä, luonnontieteissä, lääketieteessä ja muilla aloilla tietojenkäsittelyn periaatteita hyödyntäen. He myös keksivät ja kehittävät tietokoneohjelmistoja ja -laitteistoja. Nämä ammattilaiset voivat erikoistua esimerkiksi ohjelmointiin, robotiikkaan ja datatieteeseen. Vaikka useimmat näistä työpaikoista edellyttävät tietotekniikan maisterin tutkintoa, joihinkin liittovaltion työpaikkoihin hyväksytään hakijoita, joilla on vain kandidaatin tutkinto.

Vuosittainen mediaanipalkka: 118 370 dollaria*

Lähde: Lähde: Bureau of Labor Statistics

Mitä odottaa tietojenkäsittelytieteen kandidaattiohjelmassa

Vaikka kurssit voivat vaihdella kouluittain, useimmat tietojenkäsittelytieteen kandidaatin verkko-ohjelmat tarjoavat samankaltaisen yleisen opetussuunnitelman, joka kattaa keskeiset aiheet tietojenkäsittelytieteen teoriasta, tietokonejärjestelmistä ja sovelluksista. Lue lisää ja tutustu tietotekniikan pääaineopiskelijoille tyypillisiin kursseihin ja keskittymiin.

Tietotekniikan kandidaatin tutkintoon tarjottavat keskittymät

Ohjelmistotekniikka Ohjelmistotekniikan erikoistumisalan kurssit keskittyvät vahvasti ohjelmointiin ja suunnitteluun. Opiskelijat ilmoittautuvat valinnaisiin kursseihin, kuten pelisuunnitteluun ja tekoälyyn. Ohjelmistoinsinöörit työskentelevät monenlaisilla aloilla ja suunnittelevat, testaavat ja ottavat käyttöön ohjelmistoja. He luovat sovelluksia, joita ihmiset käyttävät matkapuhelimissaan, ja järjestelmiä, jotka auttavat laukaisemaan raketteja avaruuteen. Verkko ja tietoturva Monissa tietotekniikan verkko- ja tietoturvapainotteisissa ohjelmissa keskitytään tekniikkaan, joka pitää tietokonejärjestelmät sujuvasti toiminnassa ja turvassa hakkereilta, viruksilta ja muilta uhilta. Opiskelijat oppivat verkkoarkkitehtuurin, -teorian ja -protokollien perusteet. Verkko- ja tietoturva-asiantuntijat voivat toimia lähes minkä tahansa yrityksen palveluksessa. Erityisen kysyttyjä he ovat organisaatioissa, joiden on suojattava arkaluonteisia tietoja, kuten rahoitus- ja tutkimuslaitoksissa. Pelikehitys Yksi luovimmista erikoistumisaloista, joita on tarjolla joissakin tietotekniikan verkkotutkinto-ohjelmissa, on pelikehitys. Tämä suuntautumisala kattaa videopelien luomiseen tarvittavat algoritmit ja teknologiat sekä menestyksekkään pelituotteen luomisen taustalla olevat tutkimus-, markkinointi- ja liiketoimintamallit.

Kurssit tietotekniikan kandidaattiohjelmassa

Tekoäly Tekoälykurssit tarjoavat yleiskatsauksen siihen, miten koneet voivat olla vuorovaikutuksessa ihmisten kanssa, ratkaista ongelmia ja järkeillä samalla tavalla kuin ihmiset. Tekoäly on tärkeä osa uraa robotiikka- ja peliteollisuudessa sekä hakukoneiden suunnittelussa ja lääketieteellisessä diagnostiikassa. Kryptografia Kryptografian kursseilla käsitellään tekniikoita, joita käytetään tietojen suojaamiseen, kuten salausta, digitaalisia allekirjoituksia, todentamista ja nollatietoprotokollia. Kryptografian asiantuntijat työskentelevät usein tietotekniikkaosastoilla ja arkaluonteisia tietoja hallinnoivilla aloilla, kuten julkishallinnossa, vähittäiskaupassa ja pankkialalla. Tiedonlouhinta Tiedonlouhintakursseilla opetetaan menetelmiä, joita käytetään sekä selkeästi määriteltyjen että jäsentymättömien tietojen hyödyntämiseen, kuten hahmontunnistus, klusterointi ja tekstinlouhinta. Data-asiantuntijat käyttävät tiedonlouhintaa kerätäkseen tietoa, joka voidaan muuntaa toimiviksi ideoiksi suorituskyvyn parantamiseksi, kuten analysoidessaan kuluttajien verkkokatselutottumuksia verkkosivuston suunnittelun parantamiseksi. Terveydenhuolto, hotelli- ja ravintola-ala, teknologiateollisuus ja kuluttaja-alat käyttävät kaikki datatutkijoita parantaakseen palvelujaan. Terveydenhuollon tietotekniikka Terveydenhuollon tietotekniikan kursseilla opetetaan, miten tietojenkäsittelyä sovelletaan terveydenhuollon kaikkiin osa-alueisiin, kuten kliinisten tietojärjestelmien suunnitteluun, toteuttamiseen ja arviointiin. Kursseilla sovelletaan usein opittua tietoa todelliseen kliiniseen haasteeseen. Terveydenhuollon tietotekniikkaan erikoistuneet opiskelijat työllistyvät yleensä lääketieteen ja terveydenhuollon aloilla sekä vakuutusalalla. Koneoppiminen Koneoppimisen kursseilla perehdytään tilastotieteeseen, lineaarialgebraan ja muihin menetelmiin, joita käytetään tietokoneen opettamiseen tunnistamaan kuvioita tiedoissa ja mukauttamaan käyttäytymistään ilman uudelleenohjelmointia. Koneoppiminen on tärkeä taito, jota tilastoanalyytikot, ohjelmistosuunnittelijat ja arkkitehdit käyttävät monilla aloilla ilmailu- ja avaruusalasta viihteeseen.

Kun tutkit tietotekniikan ohjelmia, määrittele myös, mitkä tietotekniikan ammatit vastaavat tavoitteitasi. Valitsemasi ohjelma vaikuttaa siihen, mitä uria voit tavoitella valmistumisen jälkeen.

Brian Gillin haastattelu

Miksi päätit suorittaa tietotekniikan tutkinnon? Olitko aina kiinnostunut tästä alasta?

Vanhempani ostivat minulle IBM PCjr:n, kun olin noin 10-vuotias, noin vuonna 1986. Kasvoimme pienessä, maaseudulla sijaitsevassa maalaiskaupungissa Etelä-Wisconsinissa. Se oli uskomattoman oivaltava ostos — suuri investointi sekä minun että nuorempien sisarusteni tulevaisuuteen. Äitini oli kotona meidän kanssamme, ja isäni tienasi luultavasti alle 20 000 dollaria vuodessa, ja silti he päättivät käyttää 1500 dollaria henkilökohtaiseen tietokoneeseen. Kumpikaan isäni tai äitini ei koskaan koskenut siihen; jotenkin he ymmärsivät, että tietokoneet ja tietokoneiden ohjelmointi tulisivat olemaan mahtavia voimavaroja heidän lapsilleen.

Äitini osti minulle kuukausittaisen uutiskirjeen tilauksen palvelusta, joka lähetti postitse BASIC-ohjelmia koodattavaksi. Koodasimme pelin ja pelasimme sitä sitten; muistan, että hirttäjä oli erityisen hauska peli, jota koodasimme useita kertoja. Meillä ei ollut kovalevyä eikä mitään tapaa tallentaa pelejä, joten aina kun lopulta menetimme virran tai jouduimme sammuttamaan sen, menetimme ohjelman ja jouduimme kirjoittamaan sen uudelleen seuraavan kerran, kun halusimme pelata sitä.

Mulle oli melko itsestäänselvää hakea tietojenkäsittelytieteen tutkintoa Wisconsinin yliopistosta. yrittäen silti olla puoliksikaan yhtä hyvä vanhempi kuin minun vanhempani olivat.

Mitkä opinnoissasi hankkimistasi keskeisimmistä taidoistasi soveltuvat työhösi jokapäiväisesti?

Muistan elävästi nuo C- ja Java-ohjelmoinnin alkuajat. Erityisesti C oli turhauttavaa, koska ohjelmat vain tavallaan räjähtivät ja vian selvittäminen saattoi olla uskomattoman vaikeaa, varsinkin jos vika oli muistinhallinnassa. Muistan monta kertaa ajatelleeni itsekseni, että tämä kääntäjä oli rikki tai tietokoneessa itsessään täytyy olla jokin laitteisto-ongelma, jos ohjelmani jatkuvasti räjähtää, koska ilmeisesti ohjelmani oli täydellinen.

Paras kurssi, jonka kävin UW-Madisonissa, oli kurssi kääntäjistä. Sillä kurssilla määrittelimme uuden ohjelmointikielen tyhjästä. Kirjoitimme kaiken kielenkäsittelyn ja meidän piti tehdä myös kääntäjä tyhjästä, mukaan lukien kaikki virheenkäsittely ja virheilmoitukset. Opimme leksikaalisesta ja semanttisesta analyysistä, op-koodeista ja pinoista, ja se oli sekä uskomattoman turhauttavaa että uskomattoman palkitsevaa, kun se valmistui.

Syy siihen, että se oli paras kurssi, joka minulla oli koskaan ollut, oli se, että lähdin tältä kurssilta ymmärtäen, että mikään tästä ei ollut taikaa. Ohjelmani räjähti, koska siinä oli laillinen bugi. Kääntäjä valitti syntaksiongelmasta ja se oli minua fiksumpi. Mikään tästä ei ole taikuutta; jokainen virhe voidaan korjata. Lisäksi se jätti minulle valtavan luottamuksen siihen, että voisin oppia minkä tahansa ohjelmointikielen helposti. Kirjoitin yhden ja tein kääntäjän, joka muutti sen suoritettavaksi koodiksi – tietenkin voin oppia kymmeniä ohjelmointikieliä.

Millaista työnhaku oli tutkinnon suorittamisen jälkeen? Tunsitko olevasi täysin valmistautunut siirtyessäsi koulusta työelämään?

UW-Madison oli ohjelma, joka oli tuolloin teoriapainotteinen. Minulla oli kursseja algoritmeista ja kääntäjistä ja käyttöjärjestelmistä ja tekoälystä. Minulla oli myös noin 30 opintopistettä matematiikkaa. Vaikka oli paljon mentaalista voimistelua voitettavana, ja minulla oli paljon enemmän kokemusta koodaamisesta kuin useimmilla ikätovereillani harrastusprojektieni kautta, olin aika yllättynyt siitä, miten vähän tiesin ohjelmoinnista yrityksessä, jossa oli suuri kehittäjätiimi.

Minun oli opittava oikeasti suunnittelemaan koodini eikä vain aloittamaan kirjoittamista. Minun piti oppia lähdekoodin hallinnasta ja merkitsemisestä. Minun oli opittava testaamaan koodini perusteellisesti ja kirjoittamaan koodia koodini testaamista varten, jotta ilmoittamani ikävä vika ei vaikuttaisi negatiivisesti kollegoihini. Minun oli opittava regressiotestauksesta ja varmistettava, ettei uusi koodini räjäytä jotain vanhaa prosessia.

Minun oli myös opittava hyväksymään rakentavaa kritiikkiä ja opittava, että koodini ei ole minun pyhä lapseni. Jos se on surkeaa, minun oli kuultava, miksi se on surkeaa ja että minun oli hylättävä se ja aloitettava alusta.

Millaisia haasteita kohtaat työssäsi päivittäin?

Suurimpana haasteena ollessani ammattimainen ohjelmistoarkkitehti oli tasapaino. Halusin olla suunnittelemassa ja kirjoittamassa koodia, mutta jokin muu projekti, jonka kanssa minulla ei ollut mitään tekemistä, saattoi räjähtää tuotannossa ja yritys tarvitsi tuoreita mieliä tutkimaan vikaa. Jonkun piti olla tekemisissä myyjien kanssa ja käydä hintaneuvotteluja tietokanta-alustasta. Jonkun oli määriteltävä laitteisto, jotta voitiin varmistaa, että verkkosivusto todella toimisi loma-aikana. Jonkun piti opastaa nuorta ohjelmoijaa. Jonkun oli tehtävä yhteistyötä liiketoimintayksikön kanssa ja kerättävä vaatimuksia hankkeelle, joka oli liiketoimintayksikölle erittäin tärkeä. Jonkun piti mennä kampuksille ja tavata kymmeniä nuoria tietojenkäsittelytieteilijöitä ja rekrytoida seuraava aalto.

Jos olet monipuolinen ihminen ja persoonallinen ja sinulla on johtamistaitoja, sinua vedetään joskus pois siitä, mitä luulet rakastavasi tehdä. Se voi olla yrityksen ja urasi kannalta parasta. Tulen aina muistelemaan tätä osaa urastani lämmöllä, mutta en kadu sitä, että urani on vienyt minua eri suuntiin.

Miksi päätit perustaa oman yrityksen?

En ole koskaan ollut suuri auktoriteettien ystävä. Vaikka minulla oli pomoja, joita kunnioitin, ja olen varma, että se ei ole totta, nuorena ammattilaisena olin aina melko varma, että olin noin 10 kertaa älykkäämpi kuin esimieheni. Minulla oli samanlainen ajatusmaailma kolmannella luokalla ja luultavasti kohdussa. Irrationaalinen itseluottamus ja halu itsenäisyyteen.

Mutta olin myös parempi kuin ammattikaverini. Työskentelin 60 tuntia viikossa ja yksi tuntini tuotti viisi kertaa enemmän kuin vertaisteni normaali tunti. Ja sen seurauksena sain 8 prosentin palkankorotukseni vuosittain, kun työskentelin perinteisille, suurille yrityksille. Niitä ei vain ollut perustettu palkitsemaan kaltaisiani. Tiiminjohtajaksi pääseminen kestää neljä vuotta, ja edessäsi on ihmisiä jonossa – sellaista.

Ostin siis menolipun ja lensin San Franciscoon ensimmäisen internet-buumin aikaan. Vaikka menestyin vähän niissä startup-yrityksissä, joihin osallistuin, tiesin, että ne tekivät paljon virheitä, ja minulla oli irrationaalinen luottamus siihen, että pystyisin parempaan.

Nuoremmalla veljelläni Tylerilla, joka oli hankkimassa tietotekniikan tutkintoa UW-Madisonista, oli ajatus perustaa kiintolevyjen korjausyritys, ja lähdimme siihen mukaan.

Miten muiden ohjelmoijien / tietotekniikka-alan ammattilaisten mentorointi on muuttanut näkökulmaasi alaan ja/tai tietotekniikan opinto-ohjelmiin?

Kun pääsin koulusta ulos ja uralle, ensimmäinen ajatukseni oli: ”Olisipa heillä ollut kursseja ohjelmoinnista reaalimaailmassa”. Minua hävetti, etten tiennyt graafisista käyttöliittymistä, vaatimusten keräämisestä, lähdekoodin hallinnasta ja rakentamisprosesseista. Kun opastin nuoria ohjelmoijia, ajattelin usein samoja asioita: ”Jestas, kouluissa ei opeteta mitään näistä reaalimaailman asioista.” Ja luulen, että yleisesti ottaen monet ohjelmat ovat kuulleet tuon palautteen ja sopeutuneet.

Loppujen lopuksi luulen, että se on luultavasti väärä liike! Kun muistelen Wisconsinin yliopiston teoreettisempaa ohjelmaa, jossa sinua todella painostetaan ymmärtämään keskeisiä käsitteitä, jotka liittyvät käyttöjärjestelmän rakentamiseen tyhjästä tai ohjelmointikielen rakentamiseen tyhjästä, logiikkaporttien oppimiseen ja suorittimen suunnitteluun… se todella antaa sinulle valmiudet auttaa sinua ohjaamaan sitä, mitä seuraavaksi tapahtuu tietojenkäsittelyn maailmassa.

Tuhannet ihmiset voivat mennä teknilliseen oppilaitokseen ja opetella Java:n ja oppia sen muutamassa vuodessa – ja tulla tarpeeksi hyviksi, jotta he voivat työskennellä jossakin yritystyössä jossain pankissa. Opetussuunnitelma, joka edistää laajempaa ajattelua ja perusteita, asioita, joita ei suoraan käytetä joissakin reaalimaailman työpaikoissa, on parempi pitkän aikavälin investointi ihmisille, jotka haluavat uraltaan suurempia asioita.

Mitä neuvoja antaisit opiskelijoille, jotka harkitsevat tietojenkäsittelytieteen tutkintoa?

Oppikaa ensin ohjelmoimaan. Osta kirja ja ryhdy Java-sertifioiduksi kehittäjäksi ennen kuin otat edes CS 101:n. Jos rakastat sitä ja sinulla on mieli siihen, pääset läpi itseohjautuvasta opetussuunnitelmasta ja tiedät, että sinulla on intoa selvitä kaikista akateemisista opinnoista. Enemmänkin, sillä samalla kun ikätoverisi näillä kursseilla käyttävät 10 tuntia ohjelman tekemiseen ja kompuroivat yrittäessään ymmärtää, mitä ”nollaosoitin” tarkoittaa, sinä rokkaat toimivaa koodia kahdessa tunnissa ja voit käyttää aikasi enemmän teoreettisten asioiden pohtimiseen.

Ja sinulla saattaa olla aikaa alkaa miettiä enemmän yrittäjämäisiä ideoita. Sinulla saattaa olla aikaa työskennellä harrastusprojektiesi parissa, jotka osaavalle haastattelijalle ovat paljon tärkeämpiä kuin mikään akateeminen projekti, jota saatat koodata.

Saatat myös huomata, että inhoat ohjelmointia – sinulla ei ole kärsivällisyyttä istua tietokoneen ääressä, kun kääntäjä potkii hampaat irvessä viisi tuntia putkeen. Joten tuo 50 dollarin kirja on säästänyt sinut tonnilta aikaa, vaivaa ja rahaa päästäksesi erittäin kilpailukykyiseen CS-ohjelmaan! Hyvät ohjelmoijat ovat itsenäisiä ja halukkaita itseopiskeluun. Jos menestyäksesi vaadit opettajaa tunkemaan tehtäviä kurkustasi alas, et oikeastaan koskaan tule menestymään.

Tutustu useampiin asiantuntijoihimme

Miten valita tietojenkäsittelytieteen kandidaattiohjelma

Sadoissa korkeakouluissa eri puolilla maata järjestetään tietojenkäsittelytieteen koulutusohjelmia, ja oikean ohjelman valitseminen voi olla haastavaa. Alla olevassa luettelossa hahmotellaan joitakin tärkeimpiä tekijöitä, jotka kannattaa ottaa huomioon, kun tutkii ja vertailee ohjelmia.

Akkreditointi Akkreditointi osoittaa, että koulu täyttää kansalliset ja alueelliset koulutusstandardit, mikä takaa, että tutkintosi tarjoaa ammatillista ja akateemista mainetta. Lähes kaikilla uskottavilla korkeakouluilla tulisi olla akkreditointi joltakin kuudesta alueellisesta akkreditointiorganisaatiosta. Monilla tietotekniikan koulutusohjelmilla on myös ABET:n (Accreditation Board for Engineering and Technology) akkreditointi. Ohjelman muoto Riippuen ammatillisista tai henkilökohtaisista velvoitteistasi, saatat löytää verkko-, hybridi-, nopeutetun tai osa-aikaisen ohjelman, joka sopii parhaiten tarpeisiisi. Monet koulut tarjoavat erilaisia ilmoittautumisvaihtoehtoja, jotka sopivat opiskelijoiden erilaisiin aikatauluihin, kuten nopeutettuja ohjelmia, joiden avulla pääset nopeammin työelämään, tai osa-aikaisia verkko-ohjelmia, jotka sopivat helposti työviikkoosi. Kustannukset Lukukausimaksut ovat yleisesti korkeakouluopiskelijoiden suurimpia huolenaiheita, jopa niiden, jotka opiskelevat tietotekniikan kaltaista hyvin palkattua alaa. Riippumatta siitä, aiotko opiskella verkossa vai kampuksella, kannattaa aina tutkia lukukausimaksujen kokonaiskustannukset. Moniin kouluihin sisältyy ylimääräisiä ilmoittautumis- tai etäopetusmaksuja, jotka eivät aina näy mainostetussa lukukausimaksussa. Akateeminen tarjonta Monipuolisena ja jatkuvasti kehittyvänä alana tietojenkäsittelytiede tarjoaa useita mahdollisia aloituspaikkoja, ja monet ohjelmat tarjoavat monipuolisia keskittymisvaihtoehtoja, joiden avulla voit erottautua ahtailla työmarkkinoilla. Ammatillisista tavoitteistasi riippuen voit hakeutua niinkin erilaisiin suuntautumisvaihtoehtoihin kuin tekoäly, pilviturvallisuus, datatiede tai mobiililaskenta. Ammatilliset mahdollisuudet Yhä kilpaillummilla työmarkkinoilla on tärkeää pohtia, mitä tutkinto tarjoaa pelkän akateemisuuden lisäksi. Kun tutkit tietotekniikan koulutusohjelmaa, tutki ammatillisia mahdollisuuksia ja yhteyksiä. Millaisia harjoittelupaikkoja opiskelijat tekevät? Onko ohjelmalla yhteyksiä merkittäviin teknologiayrityksiin tai muihin organisaatioihin?

Bachelor’s in Computer Science Program Admissions

Tarkat pääsyvaatimukset voivat vaihdella suuresti eri koulujen välillä, mutta useimmissa ohjelmissa on yleensä samankaltaisia hakukomponentteja, kuten vähimmäiskeskiarvo, standardoidut koepisteet ja edeltävät kurssit. Alla olevassa osiossa hahmotellaan tietojenkäsittelytieteen ohjelmien yleisimpiä pääsyvaatimuksia.

Edellytykset

• Vähimmäisarvosana: Muutamaa poikkeusta lukuun ottamatta useimmat korkeakoulut ylläpitävät hakijoille vähimmäisarvosana-vaatimusta (GPA), joka vaihtelee valikoivuuden mukaan. Yleensä useimmat vaativat 2,5-3,0 GPA:ta, mutta tämä vaihtelee kouluittain ja ohjelmittain. Jotkin korkeakoulut saattavat tarjota ehdollista hyväksymistä tai vaihtoehtoisia sisäänpääsytapoja opiskelijoille, joiden keskiarvo jää alle vakiovaatimusten.
• Edellytettävät kurssit: Tietojenkäsittelytieteen pääaineeseen pääsemiseksi sinun on suoritettava tietyt edeltävät kurssit, kuten korkeakoulualgebra ja tilastotiede. Erityisten nopeutettujen ohjelmien ulkopuolella voit yleensä suorittaa nämä vaatimukset osana alemman korkeakouluasteen kursseja. Jos kuitenkin aloitat opinnot korkeakoulussa matematiikan syventävillä kursseilla, voit ehkä suorittaa tutkinnon nopeammin.
• Työkokemus: Perustutkinto-ohjelmat edellyttävät harvoin työkokemusta tietojenkäsittelytieteen alalta, lukuun ottamatta joitakin nopeutettuja tutkintoja, jotka palvelevat työssäkäyviä opiskelijoita. Jos sinulla on kuitenkin merkittävää työkokemusta, voit ehkä ohittaa tietyt kurssit ja suorittaa tutkinnon nopeammin.

How to Apply

Koepisteet Useimmissa korkeakouluhakemuksissa vaadittavat SAT- tai ACT-pisteet osoittavat yleiset verbaaliset ja kvantitatiiviset päättelytaitosi. Useimmat koulut hyväksyvät kumman tahansa testin, vaikka vaaditut pisteet vaihtelevat suuresti ohjelmien valikoivuuden mukaan. Monet koulut luopuvat testivaatimuksista vanhemmille hakijoille, jotka ovat lopettaneet lukion useita vuosia sitten. Henkilökohtainen lausunto Monet koulutusohjelmat edellyttävät, että lähetät hakemuksen yhteydessä henkilökohtaisen lausunnon, jota kutsutaan yleisesti myös nimellä ”statement of purpose” tai ”letter of intent”. Useimmissa kouluissa vaaditaan lyhyt essee (yleensä yksi tai kaksi sivua), jossa kerrotaan taustastasi, henkilökohtaisista ja ammatillisista tavoitteistasi sekä syistä, joiden vuoksi haluat opiskella tietotekniikkaa. Suosittelukirjeet Valikoivammat tietojenkäsittelytieteen koulutusohjelmat saattavat vaatia suosituskirjeitä työhösi perehtyneiltä ammattilaisilta. Näissä kirjeissä kerrotaan yleensä kyvyistäsi ja mahdollisuuksistasi korkeakouluopintoihin. Opettajat, työnantajat ja harjoittelun ohjaajat ovat kaikki erinomaisia suosittelijoita.

Aikataulu

Hakemusten jättöpäivät ja muut määräajat vaihtelevat suuresti eri koulujen välillä, mutta useimpien ohjelmien sisäänpääsyn virstanpylväät noudattavat yleensä samanlaista aikataulua. Syksyllä alkavissa ohjelmissa sisäänpääsyn määräajat ovat yleensä edeltävän tammikuun aikana, vaikka nämä päivämäärät voivat vaihdella suuresti. Oppilaitokset tarjoavat yhä useammin useita aloituspäiviä lukuvuoden aikana ja vastaavat hakuajat.

Jos valitsemasi korkeakoulu edellyttää SAT- tai ACT-pisteiden toimittamista, tee koe viimeistään kuusi viikkoa ennen hakuajan päättymistä. Useimmat opiskelijat tekevät testit kuitenkin useita kuukausia ennen hakuajan päättymistä siltä varalta, että he joutuvat uusimaan jommankumman kokeen.

Lähteitä tietojenkäsittelytieteen kandidaattiopiskelijoille

BACK TO TOP