Opettajilla on valta tehdä maamme tulevaisuudesta valoisampi, yksi oppilas kerrallaan. Tämän vuoksi New Mexico on sitoutunut löytämään parhaat opettajat. Jokaisessa osavaltiossa on erilaiset vaiheet opettajaksi pääsemiseksi. Seuraavat vaiheet auttavat sinua tulemaan lisensoiduksi opettajaksi hienossa New Mexicon osavaltiossa.

Valitse, mitä haluat opettaa

Ensimmäinen kysymys, joka sinun on kysyttävä itseltäsi, on se, millainen opettaja haluat tulla. Onko sinulla intohimoa tiettyä oppiainetta tai oppiaineita kohtaan? Jos näin on, sinun kannattaa harkita yläasteen tai lukion opettamista. Jos haluat opettaa mieluummin useita oppiaineita perustasolla, sinun kannattaa harkita peruskoulun opettamista. Osa kursseista ja kokeista, jotka sinun on suoritettava, riippuu siitä, mitä tasoa haluat opettaa. Jos olet vielä epävarma, voit saada lisätietoja New Mexicon kouluttajista ja kouluista vierailemalla opetusministeriön verkkosivuilla.

Täytä koulutusvaatimuksesi opettamista varten New Mexicossa

Yleksesi opettajaksi New Mexicossa tarvitset vähintään kandidaatin tutkinnon. Lisäksi sinun on suoritettava opettajaksi valmistava ohjelma, jonka New Mexicon opetuslautakunta on hyväksynyt. Opiskellessasi opettajavalmennusohjelmassa opintosi keskittyvät niihin oppiaineisiin tai tasoihin, joita haluat opettaa.

Jos olet vasta aloittamassa yliopistouraasi, olet todennäköisesti kirjoilla sekamuotoisessa tai yhteisessä ohjelmassa. Tämä tarkoittaa sitä, että valitsemasi ohjelma tarjoaa sinulle todennäköisesti sekä kandidaatin tutkinnon että opettajavalmennusohjelman. Ota yhteyttä koulun edustajaan tai opinto-ohjaajaan, jos sinulla ei ole vielä kandidaatin tutkintoa, jotta voit varmistaa, että pääset oikeaan ohjelmaan.

Suorita opettajavalmennusohjelma

Voidaksesi toimia lisensoituina opettajina Uudessa Meksikossa sinun on suoritettava opettajavalmennusohjelma.

Nämä opettajavalmennusohjelmat koostuvat tavallisesti kenttätyöskentelystä ja määrätystä opetussuunnitelmasta. Joillakin kursseilla keskitytään todennäköisesti pedagogiikkaan, eri oppiaineiden opetusmenetelmiin, eriytettyyn opetukseen, teknologian integrointiin ja muuhun. Kenttätyö koostuu yleensä luokkahuonehavainnoista, opetusharjoittelusta ja/tai harjoittelusta. Opit laatimaan ja toteuttamaan tuntisuunnitelmia, jotta voit opettaa tehokkaasti erilaisia oppilasryhmiä varten.

Kuten aiemmin mainittiin, jos päätät ryhtyä opettajaksi jo varhaisessa vaiheessa korkeakouluopintojasi, voit suorittaa tämän vaiheen samalla, kun suoritat kandidaatin tutkintoon tähtääviä opintojaksoja.

Jos sinulla on jo kandidaatin tutkinto joltakin toisiinsa liittymättömän alan opinnoista tai et ole vielä suorittanut opettajaksi valmistavaa koulutusohjelmaa, voit suorittaa vaihtoehtoisen tai jälkihoito-ohjelman. Ohjelman on oltava akkreditoitu.

Vaihtoehtoinen opettajan pätevyys New Mexicossa

Jos perinteinen tie opettajan pätevyyteen ei sovellu tilanteeseesi, voit valita vaihtoehtoisen tien opettajan pätevyyteen New Mexicossa.

Alternative Licensure Program / Portfolio for Alternative Licensure (OPAL)

Tässä osavaltiossa on kaksi ensisijaista vaihtoehtoista reittiä lupakirjan saamiseen: suoritat kandidaatin tutkinnon jälkeisen vaihtoehtoisen lupakirjan saamisohjelman tai suoritat Online Portfolio for Alternative Licensure (OPAL) -ohjelman. Nämä vaihtoehtoiset reitit mahdollistavat yleensä sen, että hakijat voivat opettaa harjoittelulisenssillä samalla, kun he jatkavat työtään pätevyysvaatimustensa täyttämiseksi.

Master’s Degree

Toinen vaihtoehto on henkilöille, jotka ovat omistautuneet vaihtamaan uraa opettajaksi. Tämä on Master’s Degree -reitti. Monet korkeakoulut tai yliopistot tarjoavat kandidaatin tutkinnon jälkeisiä vaihtoehtoisia lisenssiohjelmia, jotka on yhdistetty kasvatustieteen maisteriohjelmiin.

Pass the Required Tests for New Mexico

NMTA

Toinen tärkeä vaihe, joka henkilön on suoritettava, ennen kuin hänestä tulee lisensoitu opettaja New Mexicossa, on läpäistä New Mexicon opettajankoulutuksen arvioinnit (New Mexico Teaching Assessments, NMTA). NMTA-kokeet koostuvat perustaitojen kokeesta ja opettajan pätevyyskokeesta peruskoulun, keskiasteen tai varhaiskasvatuksen osalta.

Opettajakandidaattien, jotka hakevat alkuperäistä opettajalisenssiä tai joidenkin merkintöjen lisäämistä, on myös suoritettava sisällön tuntemuksen arviointi. New Mexicon osavaltiossa tarjottavia sisällön tuntemuskokeita ovat muun muassa seuraavat:

• Alkuopetus
• Erityispedagogiikka
• Opetushallinto
• Lukeminen
• Kielitaito
• Historia

.

• Geografia
• Talous
• Sivistystiede ja hallinto
• Matematiikka
• Tiede
• Moderni & Klassiset kielet (espanja, Saksa, French)
• Visual Arts
• Music
• Teaching English to Speakers of Other Languages (TESOL)
• Library Media, Family & Consumer Science
• Physical Education
• Health Education

& & Consumer Science

• Fysikaalinen kasvatus
• Health Education

&

Jossain korkeakouluissa ja yliopistoissa voi olla vaatimuksena, että suoritat hyväksytysti kaikki nämä opinnäytteenotot, ennen kuin voit siirtyä tai lopettaa opettajaksi valmistavan opetuksen. Keskustele ohjelman ohjaajan tai neuvonantajan kanssa selvittääksesi koulun erityisvaatimukset.

Hae New Mexicon opettajan pätevyyttä/opettajalupaa

Hakemusvaatimukset

Hakeaksesi opettajalupaa sinun on toimitettava New Mexicon opetusministeriölle seuraavat asiakirjat:

• Ei palautettava hakemusmaksu
• Täytetty hakemuslomake
• Hakemusta tukevat asiakirjat, mukaan lukien hyväksytyt koepisteet ja viralliset korkeakoulun opintosuoritusotteet
• Opettajankoulutusohjelman suorittaminen
• Taustatietojen tarkistuksen on suoritettava 3M Cogentin kautta. Tässä on lisätietoja ilmoittautumisesta.

Yhteystiedot

New Mexico Public Education Department
Jerry Apodaca Education Building
300 Don Gaspar
Santa Fe, NM 87501
Phone: (505) 827-5821

Find a Teaching Job in New Mexico

Heti kun olet suorittanut kaikki vaaditut vaiheet, olet valmis aloittamaan opettajanurasi! Olet valmis vaikuttamaan lasten elämään New Mexicossa.

New Mexicon julkiset koulut

New Mexicon osavaltio kehottaa kasvattajia pohtimaan, mitä tarvitaan New Mexicon julkisen koulutuksen dramaattiseksi parantamiseksi. Opettajaehdokkaita kehotetaan sovittamaan pätevyytensä osavaltion työpaikkailmoituksia koskevaan NMREAP-verkkotietokantaan ja lähettämään hakemuspakettinsa. Erityisen kysyttyjä ovat opettajat, joilla on pätevyys opettaa englantia, matematiikkaa, luonnontieteitä ja erityisopetusta.

New Mexicon opettajien ammattiyhdistykset

Julkisten koulujen opettajat voivat liittyä ammattiyhdistykseen palkkaamisen jälkeen. AFT New Mexicon ja National Education Association of New Mexicon kaltaiset järjestöt ovat vahvoja opettajien oikeuksien ja koulutusuudistusten puolestapuhujia, joilla on ratkaiseva merkitys luokkahuoneessa.

New Mexicon opettajien eläke-etuudet

Viimeiseksi eläkkeelle jäävien opettajien on syytä olla yhteydessä New Mexicon opetusalan eläkelautakuntaan. Opettajien eläkkeet tulevat tämän viraston kautta, jonka tehtävänä on hallinnoida osavaltion opettajien eläkevaroja.

New Mexicon yksityiskoulut

Jotkut opettajaehdokkaat etsivät hieman erilaista työympäristöä kuin mitä julkinen koulu tarjoaa. Näitä opettajia kehotetaan harkitsemaan hakemista myös New Mexicon yksityiskouluihin. Hieman yli puolet osavaltion yksityiskouluista on uskonnollisia, ja niissä on keskimäärin 7:1-koulusuhde. Pienten luokkakokojen ansiosta opettajat voivat helposti sisällyttää eriytettyä opetusta päivittäisiin oppitunteihinsa. Yksityinen koulu voi vaatia tai olla vaatimatta opettajilta asianmukaista pätevyyttä, mutta opettajan pätevyyden omaavia hakijoita arvostetaan suuresti.

Opettajapula New Mexicossa oppiaineittain tai tieteenaloittain (2014-2015)

Seuraava luettelo New Mexicon opettajapula-alueista on saatu U.S.:n kouluvirastosta. Department of EducationOffice of Postsecondary Education, Teacher Shortage Area (TSA) list for 2014-2015 school year

• Bilingual
• Mathematics
• Science
• Special Education

Number of Public School Teachers By Grade

Alhaalla olevassa taulukossa on lueteltu julkisten koulujen opettajien määrä New Mexicossa luokka-asteittain lukuvuonna 2012-2013.

Aluokka-aste	Opettajien määrä
Pre-kindergarten &Esikoulunopettajat	429
Kindergartenopettajat	1,297
Alkuopetuksen opettajat	8,080
Keskikoulun & yläkoulun opettajat	8,339
luokattomien luokkien opettajat	4,056

Tiedot saatu osavaltion ei-verotuksellisesta julkisen peruskoulun/sekundaarikoulun koulutustutkimuksen aineistosta vuodelta 2013

yksityiskoulunopettajien määrä luokka-asteittain

Uudessa Meksikossa on yli 160 yksityistä koulua, joissa on arviolta 1700 yksityisen koulun opettajaa. Alla olevassa taulukossa on eritelty opettajien määrä luokka-asteittain lukuvuonna 2011-2012.

Aluokka-aste	Opettajien määrä
Elementaarikoulu Opettajat	808
Keskikoulu & Yläkouluopettajat	201
Yhdistetty K-12 School Teachers	724

Data obtained from the Private School Universe Survey (PSS) 2012

Continue Your Education and Professional Development

Opettajien ammatillinen kehittyminen on tärkeä osa opetusalaa. Opettajat ottavat jatkuvan sitoumuksensa parantaa käytäntöjään ja oppilaiden saavutuksia luokkahuoneessa. Lisäksi ammatillinen kehittyminen auttaa opettajia saavuttamaan pitkän aikavälin ura- ja palkkatavoitteensa. Täydennyskoulutuksen lisäksi on olemassa useita tapoja kehittää omaa käytäntöä. Näihin kuuluvat muun muassa osallistuminen tutkimushankkeisiin, opetussuunnitelmien suunnittelu ja kehittäminen sekä uusien opettajien mentorina toimiminen. Opettajien tulisi varmistaa, että heidän täydennyskoulutusvalintansa lisäävät oppiaineen tuntemusta, soveltavat sopivia opetustekniikoita, parantavat arviointimenetelmiä tai tarjoavat välineitä yksilöllisten oppilaiden tarpeiden tehokkaaseen hallintaan erilaisissa luokkahuoneympäristöissä.

Ammatillinen kehittyminen Uudessa Meksikossa

Uuden Meksikon opetusministeriö on luonut ammatillisen kehittymiskansion (Professional Development Dossier (PDD)), jonka tarkoituksena on auttaa osavaltiossa toimivia opettajia etenemään kolmiportaisen lupajärjestelmän kautta. Dossiota koskevat vaatimukset määräävät ammatillisen kehittymisen viiden osa-alueen kautta: opetus, oppilaiden oppiminen, ammatillinen oppiminen, hallintoviranomaisten todentaminen ja arviointi. Opettajia, jotka haluavat lisätietoja, kehotetaan ottamaan yhteyttä New Mexicon julkisen koulutuksen osaston ammatillisen kehityksen toimistoon.

Osaa maisterin tutkinto ja yksinkertaista vaatimukset edetä tason 3 lisenssiin

New Mexicon julkisen koulutuksen osasto kehitti kolmiportaisen lisenssijärjestelmän, jonka tarkoituksena on liittää peruspalkat kuhunkin lisenssitasoon. Suorita maisterin tutkinto, niin pääset nauttimaan yksinkertaistetusta siirtymisestä tason 2 lisenssistä tason 3 lisenssiin ja siihen liittyvästä korkeammasta palkasta.

Kolmitasoisessa lisenssijärjestelmässä ansaitset ensin viisivuotisen tason 1 lisenssin. Voidaksesi siirtyä tasolle 2 sinun on hankittava vähintään kolmen vuoden kokemus tason 1 lisenssistäsi ja läpäistävä vuosittainen arviointi ammatillisen kehityksen asiakirjan (PDD) avulla saamalla arvosana Effective (tehokas), Highly Effective (erittäin tehokas) tai Exemplary (esimerkillinen).

Voidaksesi siirtyä tason 2 lisenssistä tason 3 lisenssiin sinun on hankittava vähintään kolmen vuoden kokemus tason 2 lisenssistä ja saatava hyväksytyn arvosana ammatillisen kehityksen asiakirjasta (PDD). Voit kuitenkin ohittaa PDD:n, jos suoritat maisterin tutkinnon tai National Board -sertifikaatin.

Maisterin tutkinnon suorittaminen on todellisen dollarin arvoista

New Mexicon julkisten koulupiirien palkkataulukot perustuvat kolmeen lisenssitasoon. Esimerkiksi Albuquerquen julkisten koulujen opettajat ansaitsevat vähintään 36 000 dollaria tason 1 lisenssillä, vähintään 44 000 dollaria tason II 2 lisenssillä ja vähintään 54 000 dollaria tason 3 lisenssillä.