Beneer Peer Tutoringin edut

Neuvoja voi paitsi tarjota henkilökohtaista ja ajantasaista akateemista opastusta, myös empatiaa, jota voi tarjota vain henkilö, joka on hiljattain ollut opiskelijan asemassa.

Opettajamme

Mikä todella erottaa GoPeerin muista, ovat opettajamme. Olemme erittäin valikoivia – palkkaamme alle 5 % hakijoista, ja ohjaajamme tulevat huippuyliopistoista & yliopistoista. Uskomme, että GoPeerin ohjaajat ovat alansa parhaita ja tarjoavat mentorointia, jota muut tutorit eivät tarjoa.

Voit tarkastella käytettävissä olevien GoPeer-tutorien pätevyyttä & kokemusta osoitteessa GoPeer.org.

GoPeer’s Innovative Approach to Tutoring

Olipa oppilas sitten tarvinnut apua kotitehtävissä, tenttiin opiskeluun, SAT/ACT-testiin valmistautumiseen tai haluaa vain oppia jotain uutta – GoPeer-tuutoreiden opetustapa auttaa oppilaita rakentamaan itseluottamusta, hallitsemaan käsitteitä ja soveltamaan oppimaansa pitkän aikavälin menestystä varten.

Me GoPeerillä tiedämme, että kaksi oppilasta ei opi samalla tavalla! Jotkut oppilaat ovat visuaalisia oppijoita, jotka käsittelevät tietoa kuvien ja tilasuhteiden avulla. Toiset oppilaat haluavat ehkä mieluummin puhua käsitteiden läpi ymmärtääkseen ne. Riippumatta siitä, miten he mieluiten oppivat, uskomme, että jokainen oppilas ansaitsee henkilökohtaista, hänen tarpeisiinsa räätälöityä henkilökohtaista opetusta.

Tämä uskomus on GoPeerin kulmakivi ja Pohjantähti, joka ohjaa opetusmenetelmiemme ja -teknologiamme kehittämistä.

GoPeerin pedagogiikan kolme peruspilaria

GoPeerin opettajat käyttävät rohkaisevaa kieltä edistääkseen kasvumielipidettä (Growth Mindset), joka on konseptin, jota Stanfordissa työskentelevä professori ja johtava motivaatiotutkija, tohtorikoulutukseltaan tohtori Carol Dweck, on kehittänyt. Growth Mindset on ajatus siitä, että kasvamme ja parannamme itseämme oppimalla virheistä, koska myönteinen ja kannustava oppimisympäristö auttaa oppilaita tekemään parhaansa.

sokraattinen menetelmä

GoPeer-tuutorit esittävät ohjaavia kysymyksiä, jotta oppilaat ottavat aktiivisemman roolin ratkaisujen löytämisessä. On olemassa väärinkäsitys, että vahva opetus on sitä, että joku selittää sinulle jotain. Uskomme, että yhteistoiminnallinen lähestymistapa, jonka juuret ovat sokraattisessa tutkimuksessa, on ratkaisevan tärkeää tämän pitkäaikaisen ymmärryksen kannalta.

Oppiminen, ei huijaaminen

GoPeer-tuutorit eivät vain anna vastauksia. Sen sijaan tutorit käyttävät sokraattista menetelmää ja rohkaisevaa kieltä auttaakseen oppilaita oppimaan käsitteitä niin, että he voivat luottavaisin mielin soveltaa niitä pitkällä aikavälillä – kotitehtävissä, kokeissa ja tulevilla tunneilla.

Nämä ovat tietysti vain muutamia tapoja, joilla GoPeer tukee yksilöllistä, henkilökohtaista oppimista.

Learn How GoPeer’s Technology Powers Our Tutoring

Viimeisten kolmen vuoden aikana olemme tavanneet ja keskustelleet tuhansien tutoreiden ja oppilaiden kanssa hiotaksemme huolellisesti virtuaalista luokkahuonettamme. Saamiemme oivallusten pohjalta olemme luoneet monipuolisimman digitaalisen luokkahuoneen, joka tekee verkko-opetuksesta henkilökohtaista, tehokasta ja yhteistoiminnallista.

GoPeerin avulla verkko-opettaja tarjoaa saman henkilökohtaisen henkilökohtaisen opetuskokemuksen kuin henkilökohtainen opettaja, mutta hän käyttää nykyaikaista live-oppimisalustamme tavatakseen sinut Internetin kautta.

Keskustelemme usein perheiden kanssa, jotka suhtautuvat epäilevästi verkko-opetukseen, mutta kun he kokeilevat sitä, oppilaat yleensä rakastavat sitä ja näkevät hienoja tuloksia.

Et ehkä tiedä tarkalleen, mitä yksityisen verkko-opetustunnin aikana tapahtuu, joten halusimme kuvata oppitunteja varmistaaksemme, että ymmärrät, mitä oppilaasi kokee!

Tunnin aikana

GoPeerin oma live-oppimisalusta sisältää suojatun verkkoluokkahuoneen, kasvokkain tapahtuvaa videoneuvottelua, virtuaalisia valkotauluja ja tallennettuja oppitunteja helppoa kertausta ja viittausta varten.

Verkkoluokkahuoneessa sekä opiskelija että opettaja voivat ottaa oppimisympäristön hallintaansa tai kommentoida näyttöä – tämä tarkoittaa, että opettaja voi kirjoittaa esimerkkejä, auttaa opiskelijaa navigoimaan tiettyyn työkaluun tai korostaa, mistä kohtaa työtilaa opiskelijan tulisi etsiä virheitä – kaikki tämä ilman, että hän vaihtaa paikkaa. GoPeerin avulla opiskelijat voivat edetä omaan tahtiinsa opettajan henkilökohtaisen huomion turvin.

Opiskelijat ja opettajat kommunikoivat GoPeerin suojatun verkkoluokkahuoneen kautta käyttäen työkaluja, kuten reaaliaikaista kasvokkain tapahtuvaa videokonferenssia, valokuvien/dokumenttien jakamista ja virtuaalista valkotaulua/muistiinpanovälinettä, jonka avulla he voivat tehdä yhteistyötä tai muokata esseitä.