Det er en stor udfordring at forberede sig på en karriere som sundhedspersonale. I lighed med AAMC’s E-A-M-model har vi skabt nedenstående “Inside/Outside of the Box-model” for at hjælpe dig med at visualisere og forstå de mange faktorer, der er nødvendige for at søge ind på sundhedsfaglige skoler. For at blive en konkurrencedygtig ansøger til optagelse skal du være en STÆRK ansøger “Inside of the Box” OG have nogle “Outside of the Box”-erfaringer, der gør dig interessant og unik i forhold til andre ansøgere.

Pre-Health Student Experiences: & Indenfor & Udenfor kassen

Hvad gør dig interessant og/eller unik?

“Indenfor kassen”-erfaringer = grundlaget for konkurrenceevnen

De nedenstående faktorer anbefales stærkt for at sikre, at du har de centrale akademiske og ekstracurriculære erfaringer, der skal til for at blive en konkurrencedygtig ansøger til sundhedsfaglige skoler.

AKADEMISK forberedelse

Forudsætningskurser

Sundhedsfaglige skoler kræver, at studerende, der forbereder sig til sundhedsfaglige uddannelser, gennemfører forudsætningskurser, før de kan starte på en skole/et program. Pre-Health-studerende kan VÆRE ENHVER MAJOR, så længe de gennemfører de forudsætningskurser, der kræves af skolerne.

Fælles forudsætningskurser*, der kræves af sundhedsfaglige skoler, omfatter, men er ikke begrænset til:

*Se en UCF PHPL-rådgiver for at modtage vores forudsætningsskemaer for sundhedsfaglige skoler i Florida og for at drøfte de specifikke forudsætningskurser for de sundhedsfaglige skoler, du har valgt.

Gennemsnit &Gennemsnit i naturvidenskab

Gennemsnit skal være på 3,5 eller derover for at være en konkurrencedygtig ansøger til sundhedsfaglige skoler.

Gennemsnit i naturvidenskab skal også være omkring 3,5 eller derover for at være en konkurrencedygtig ansøger til sundhedsfaglige skoler. De typer af kurser, der vil blive beregnet i en Science GPA, vil variere alt efter ansøgningssystemet for sundhedsfaglige skoler, men vil typisk omfatte biologiske videnskaber (f.eks. generel biologi, anatomi, mikrobiologi osv.), kemikurser og fysikkurser og nogle gange matematik- og statistikkurser.

Gennemsnitlig GPA & Science GPA Gennemsnit for:

optagelsesprøver

Behandl din optagelsesprøve som den vigtigste prøve, du vil tage i dit liv indtil videre. Dit resultat på din optagelsesprøve kan i høj grad påvirke din konkurrenceevne i forbindelse med optagelse. Studerende, der opnår høje resultater på optagelsesprøver som MCAT, studerer ofte i 2-3 måneder, 5-6 dage om ugen, 4-8 timer om dagen til deres prøve. Forskellige prøver, forskellige læringsstile og forskellige livssituationer for studerende vil dog kræve forskellige mængder forberedelsestid og forskellige typer forberedelse. PHPL-rådgivere kan drøfte mulighederne for prøveforberedelse med dig og hjælpe dig med at finde den bedste prøveforberedelsesmulighed for dig.

EXTRAKURRIKULÆR forberedelse

Alle sundhedsfaglige skoler ønsker, at du skal være en VELRUNDET ansøger. Nedenstående typer af erfaringer er nogle af de mest almindelige, som vi ser fra studerende, der får succes med at blive optaget på sundhedsfaglige skoler. De anbefalede mængder af erfaringer er ikke krævet af de sundhedsfaglige skoler, men er baseret på beviser og observationer fra rådgivere på vores kontor af tidligere optagne studerende, der er blevet optaget med succes. *Den type og mængde af erfaringer er ikke påkrævet, men er udelukkende ment som en vejledning for at hjælpe studerende med at opbygge en konkurrencedygtig ansøgning.*

Sundhedsrelateret – samfundstjeneste/frivilligt arbejde

Definition: Deltagelse i en serviceaktivitet i et medicinsk/klinisk miljø og uden kompensation.

Anbefalet beløb:

• Pre-Med-studerende: Mindst 100-150 timer
• Andre studerende, der forbereder sig på sundhedsfag: Mindst 50 timer

Fælles steder i Central Florida:

• Florida Hospital locations
• Orlando Health hospital locations
• Nemours Children’s Hospital
• Orlando VA Medical Center
• Shepherd’s Hope
• Grace Medical Home
• American Red Cross – Central Florida Region

Non-Sundhedsrelateret – samfundstjeneste/frivilligt arbejde

Definition: Deltagelse i en serviceaktivitet, der ikke foregår i et medicinsk/klinisk miljø og uden kompensation.

Anbefalet beløb:

• Pre-Med-studerende: Mindst 100-150 timer
• Andre studerende, der forbereder sig på sundhedsfag: Mindst 50 timer

Fælles organisationer på UCF eller i Central Florida:

• Volunteer UCF
• VolunteerMatch.org

UCF Knights Pantry

• UCF Arborteum
• UCF Creative School of Children
• Give Kids the World
• Camp Boggy Creek
• Second Harvest Food Bank of Central Florida
• Ronald McDonald House Charities of Central Florida

Skygge/observation

Definition: Observation uden deltagelse af en sundhedsperson, mens han/hun plejer og behandler patienter og udfører andre ansvarsområder i forbindelse med sit erhverv. Sundhedsfaglige skoler ønsker ideelt set at se skygning/observation af flere sundhedsprofessionelle inden for mange forskellige specialer (bredde) og i længere perioder (dybde).

Mængde Anbefalet:

• Alle studerende, der forbereder sig til sundhedsfaglige uddannelser: Mindst 100 timer

Gængse steder at søge efter skyggearbejde i Central Florida:
(Bemærk: Nedenstående websteder er ressourcer til at finde sundhedsprofessionelle; medtagelse på nedenstående websteder betyder ikke, at sundhedsprofessionelle har indvilliget i at skyggearbejde)

• UCF Clinical Internships – UCF-studerende skal ansøge og blive udvalgt; åben for studerende i alle studieretninger
• Healthgrades.com – søg efter alle sundhedsprofessioner efter speciale og by eller postnummer

Orange County Medical Society Provider Directory – søg efter læger efter speciale og by eller postnummer

• Brevard County Medical Society Provider Directory – søg efter læger efter speciale
• Volusia County Medical Society Provider Directory – søg efter læger efter speciale
• Florida Hospital Shadowing Form – du *skal* finde en læge, der giver dig mulighed for at skygge, før du udfylder denne formular
• AAMC’s Guide to Clinical Shadowing for Pre-Medical Students

Lederskab

Definition: En stilling med ansvar for andre med det formål at vejlede eller lede andres handlinger. Lederskab kan udvises i en række forskellige sammenhænge, bl.a. i skolen, på arbejdspladsen, i kirken, i samfundet og i organisationer. Lederskab er meget bredt, og det kan forekomme på mange områder. Områderne omfatter, men er ikke begrænset til, at være leder eller leder af en studenterorganisation, RA, TA, tutor, mentor, træner eller coach.

Mængde Anbefalet:

• Pre-Med studerende: Mindst 2 lederstillinger i mindst 1 år sammenlagt
• Pre-Dental-, Pre-PA- og Pre-PT-studerende: Mindst 1 lederstilling i mindst 1 år
• Andre studerende, der forbereder sig på sundhedsfag: Mindst 1 lederstilling i mindst 1 semester

Fælles muligheder på UCF for at vise lederskab:

• UCF KnightConnect Student Organization Database – find studenterorganisationer, der interesserer dig, og få lederstillinger gennem engagement over tid
• UCF Resident Assistant in Housing & Resident Life – skal ansøge og blive valgt til stillinger
• UCF Peer Tutors and Supplemental Instruction (SI) Leaders in SARC – skal ansøge og blive valgt til stillinger
• UCF Tutors in Academic Services for Student-Athletes (ASSA) – skal ansøge og udvælges til stillinger
• UCF Academic Coach, Peer Tutor eller Peer Mentor i SDES TRiO Center – skal ansøge og udvælges til stillingerne
• UCF Peer Mentors in Multicultural Academic and Support Services (MASS) – skal ansøge og udvælges til stillingerne
• UCF STEM Ambassadors in iSTEM – skal ansøge og udvælges til stillingerne

Research

Definition: Involvering i en videnskabelig eller videnskabelig hypoteseundersøgelse, der overvåges af en person med verificerbare forskningsmæssige kvalifikationer som f.eks. en professor eller læge. Forskningserfaring kan opnås inden for enhver disciplin og udføres på ethvert sted. De sundhedsfaglige skoler er ikke særlige om, hvilken type forskning en studerende udfører, de ønsker blot, at den studerende har et kendskab til og en baggrund inden for forskning.

Anbefalet mængde:

• Pre-Med studerende: I det mindste hjælpe en professor (eller læge) med deres forskning og forsøge at opnå en præsentation (f.eks. på UCF’s SURE eller en konference) og/eller en publikation i et tidsskrift. Et uafhængigt forskningsprojekt som UCF’s Honors in the Major-program er endnu mere fordelagtigt.
• Andre Pre-Health Professions Students: I det mindste deltage i et forskningsprojekt eller en erfaring fra en klasse, f.eks. UCF’s PILOT-program. Det er endnu mere gavnligt at hjælpe en professor med deres forskning uden for undervisningen eller et uafhængigt forskningsprojekt som f.eks. UCF’s Honors in the Major-program.

Fælles muligheder for bachelorforskning på UCF:

• Kontakt med professorer, der udfører forskning, og bed om at blive en del af deres forskningshold
• UCF’s Undergraduate Research office – kontakt dem for at drøfte eventuelle spørgsmål om forskning for studerende på UCF
• PILOT, PURE- og GEAR-programmerne i UCF’s Burnett School of Biomedical Sciences – for studerende med hovedfag i Burnett School of Biomedical Sciences
• UCF’s RAMP (Research and Mentoring Program) – åbent for alle hovedfag; skal ansøge i sommeren før junioråret og blive udvalgt til programmet
• UCF’s L.E.A.R.N. program – skal være et STEM-major og skal ansøge og blive udvalgt til dette program
• UCF’s EXCEL-program – skal være et STEM-major og skal ansøge, mens man går på gymnasiet/før man begynder på UCF
• UCF’s Honors in the Major – åbent for alle studieretninger; skal have mindst to semestre tilbage før eksamen
• Summer Undergraduate Research Programs at other health professional schools
• Summer Undergraduate Research Programs at other institutions

“Outside of the Box” Experiences

Definition: Erfaringer uden for de traditionelle forberedelseserfaringer på sundhedsfaglige skoler, som gør en ansøger interessant eller unik i forhold til andre ansøgere. Eksempler på “uden for boksen”-erfaringer omfatter:

• Involvering i sport/idræt (selv intramurale sportsgrene)
• Involvering i kunst/dans/musik
• Udlandsophold
• Erfaring med erhvervslivet
• Missionsrejser (internationalt eller i udlandet, medicinsk eller ikke-medicinsk)
• Kulturel kompetenceerfaring
• Hobbies
• Kunstneriske aktiviteter
• Indenrigsvidenskabelig hovedfag/hovedfag
• Flere forskningspublikationer
• Erfaring med arbejde i sundhedssektoren (hvis Pre-PA, så anbefales dette stærkt)
• Militær erfaring
• “Distance-Traveled “**
• Livserfaringer
• Mange andre!

** “Distance Traveled” er defineret som den vej, der er tilbagelagt for at blive ansøger til en sundhedsfaglig skole. F.eks. er den “tilbagelagte distance” for en socioøkonomisk dårligt stillet ansøger ofte længere end for andre ansøgere.

Anbefalet beløb:

• Alle studerende, der forbereder sig på sundhedsuddannelser: 1-2 “uden for boksen”-erfaringer

Bemærk: De erfaringer, der er anført på denne side, er ikke påkrævet af sundhedsfaglige skoler, men de anbefales på baggrund af dokumentation og observationer fra rådgivere i PHPL Advising af tidligere optagne studerende, der er blevet optaget med succes. *De typer og mængder af erfaringer er ikke påkrævet, men er udelukkende beregnet til at være en vejledning for at hjælpe de studerende med at opbygge en konkurrencedygtig ansøgning.*

UCF Pre-Health Student Organizations

Medlemskab af en Pre-Health studenterorganisation på UCF er en fantastisk måde at interagere og netværke med dine UCF-kammerater, der har lignende mål, lytte og lære af talere, der praktiserer i sundhedssektoren eller kommer fra sundhedsfaglige skoler, og forbedre dit CV ved at få adgang til en bred vifte af frivilligt arbejde og samfundstjenestearrangementer, mulig skyggearbejde, mulige ledelsesmuligheder og sandsynligvis også andre ekstracurriculære aktiviteter.

Organisationer for medicinstuderende på UCF

• Pre-Med AMSA (Pre-American Medical Student Association) – Hjemmeside / Knight Connect-side / Facebook / Twitter / YouTube
• Pre-SOMA (Pre-Student Osteopathic Medical Association) – Hjemmeside / Knight Connect side / Facebook / Twitter / YouTube
• PhiDE (Phi Delta Epsilon) – Hjemmeside / Knight Connect side / Facebook / Twitter / Instagram

Pre-Health Student Organizations at UCF (repræsenterer flere Pre-Health professioner)

• PPMS (Pre-Professional Medical Society) – Hjemmeside / Knight Connect side / Facebook / Twitter / Instagram
• MAPS (Multicultural Association of Pre-Health Students) – Hjemmeside / Knight Connect-side / Facebook / Twitter / Instagram / YouTube
• AMWA – UCF Chapter (American Medical Women’s Association) – Hjemmeside / Knight Connect-side / Facebook / Twitter / Instagram
• DEM (Delta Epsilon Mu) – Hjemmeside / Knight Connect-side / Facebook / Twitter / Instagram

IMO (International Medical Outreach) – Hjemmeside / Knight Connect-side / Facebook / Twitter / Instagram

• MedLife – Hjemmeside / Knight Connect-side / Facebook / Twitter / Instagram
• Instagram / YouTube
• GMB (Global Medical Brigades) – Hjemmeside / Knight Connect-side / Facebook / Twitter / Instagram / YouTube
• HAPS (Health Awareness and Prevention Society) – Hjemmeside / Knight Connect-side / Facebook / Twitter / Instagram
• Knights of HOSA (Health Occupations Students of America) – Hjemmeside / Knight Connect-side / Facebook / Twitter / Instagram
• Hearts for the Homeless – Hjemmeside / Knight Connect-side / Facebook / Twitter / Instagram / YouTube

Pre-Dental Student Organization at UCF

PDSA (Pre-Dental Student Association) – Hjemmeside / Knight Connect-side / Facebook / Twitter / Instagram / YouTube

Pre-Physician Assistant Student Organization at UCF

APPA (Association of Pre-Physician Assistants) – Hjemmeside / Knight Connect-side / Facebook / Twitter / Instagram

Pre-Physical Therapy Student Organization at UCF

UPTA (Undergraduate Physical Therapy) – Hjemmeside / Knight Connect side / Facebook / Twitter / Instagram

Pre-Pharmacy Student Organization at UCF

PPS (Pre-Pharmacy Society) – Hjemmeside / Knight Connect side / Facebook / Twitter / Instagram

Pre-Veterinary Student Organization at UCF

PVS (Pre-Veterinary Society) – Hjemmeside / Knight Connect-side / Facebook / Twitter / Instagram

Pre-Optometry Student Organization at UCF

POA (Pre-Optometry Association) – Hjemmeside / Knight Connect-side / Facebook / Twitter / Instagram / YouTube

Pre-Occupational Therapy Student Organization at UCF

POTO (Pre-Occupational Therapy Organization) – Hjemmeside / Knight Connect-side / Facebook / Twitter / Instagram

Pre-Public Health Student Organization at UCF

none

Pre-Pre-Podiatry Student Organization at UCF

none

Pre-Chiropractic Student Organization at UCF
none