18 lektioner, jeg har lært af min stedsøn

december 4, 2021
| Ingen kommentarer

Jeg har været i min stedsøns liv i en årrække nu. Han var et lille barn, da jeg mødte hans far første gang. Han er nu en fuldvoksen teenage-mand-dreng. Jeg har set på og støttet ham (og hans forældre), mens han er flyttet og har boet mellem sine to hjem. Og selv om jeg er den voksne og han er barnet, ophører det aldrig med at forbløffe mig, hvor meget han har lært mig om kærlighed, liv, familie, forældreskab, accept og tolerance – for ikke at nævne Minecraft og crossfit!

Mens jeg læner mig tilbage, reflekterer og takker, er her de 18 mest værdifulde ting, som min stedsøn har lært mig, og som jeg er virkelig taknemmelig for:

  1. Der er altid nok kærlighed at gå rundt med.

Vi ved alle, at et barn kan elske flere mennesker, herunder forældre og stedforældre, på samme tid, og at den kærlighed, der føles til én forælder/familiemedlem/stedforælder, ikke mindsker den kærlighed, som det samme barn føler til en anden forælder/familiemedlem/stedforælder. De behøver ikke at vælge (medmindre de involverede voksne tvinger dem til at vælge). Min stedsøn demonstrerer dette over for mig igen og igen, hver eneste dag. Hans kærlighed til dem i hele hans familie kender ingen grænser – selv ved de lejligheder, hvor hans adfærd kunne antyde noget andet!

  1. Balance er mulig.

Jeg har lært, at ideen om “balance” er ebbe og flod mellem de forskellige områder i vores liv, som altid vil tippe frem og tilbage. Derfor handler det at opnå “balance” mere om at sætte en ramme på plads, der gør det muligt for dig at være fleksibel og reagere på behovene i en given dag, uge eller måned med mindre stress og mere klarhed. I vores familie har vi opdaget, at balance ikke er en slutdestination eller et mål, men en løbende, udviklende og foranderlig (og til tider udfordrende) proces.

  1. Din holdning definerer dig.

Gang på gang minder min stedsøn mig om, hvordan blot ét familiemedlem kan være en kilde til positiv energi for hele husstanden, og hvordan én person, der er en “nedtrykker”, kan bringe alle andre ned på deres niveau af manglende entusiasme. Holdninger (ligesom følelser) er smitsomme. Som Shakespeare engang sagde: “Intet er godt eller dårligt, men det er tanken, der gør det sådan”.

  1. Søskende er søskende er søskende er søskende.

Selvforklarende. Mere behøver ikke at blive sagt.

  1. Selvopofrelse for dem, man elsker, bør ikke være en del af nogens barndom.

Jeg er ikke i tvivl om, at min stedsøn, trods alle de voksnes bedste intentioner, måske ikke har sagt sin mening, skjult sine følelser om noget eller undladt at bede om noget, han virkelig gerne ville have, for at undgå konflikter og/eller beskytte følelserne hos den ene eller den anden af hans forældre eller måske endda hos mig, hans stedmor. Ingen eller ingen familie er perfekt. Jeg har lært, at når det sker, er det nogle gange ikke ofte nødvendigt at forstå detaljerne og “årsagen” til problemet for at finde en løsning, der sikrer, at min stedsøn ikke går glip af noget, der er vigtigt for ham.

  1. En størrelse passer ikke til alle.

Det, jeg nu ved, er, at der ikke findes nogen “one size fits all”-løsning for forældrearrangementer, primært fordi hvert barn er forskelligt. Det, der fungerer for det ene barn, fungerer måske ikke for det andet. Børn har deres eget temperament, og deres alder, udviklingsstadie og livserfaringer (herunder deres erfaringer med familien og med at være forældre) former dem yderligere. Det, der har virket for min stedsøn, virker ikke altid for mine andre børn og omvendt. Børn er det originale work in progress!

  1. Der er mere end én måde at gøre tingene på.

Vi synes selvfølgelig alle, at vores måde er den bedste, men så længe slutresultatet er det samme, er det alt, der virkelig betyder noget.

  1. Det er en dyrebar gave at dele sin tid med andre. Lad være med at spilde den.

Som forældre og stedforældre ønsker vi som regel så meget tid som muligt med vores familie, børn og stedbørn inklusive. Men børn har brug for begge forældre. I stedfamilier og i familier, hvor forældrene er gået fra hinanden, er vi (dvs. de voksne) nødt til at dele. Min stedsøn har lært mig ikke at spilde den tid, vi er sammen, på at beklage det andet hjem og savne det, vi tror, vi går glip af.

  1. Sommetider har børn dårlige dage uden anden grund, end at det er en dårlig dag (og de er mennesker).

“Så ofte bliver børn straffet for at være mennesker. Børn har ikke lov til at have gnaven stemning, dårlige dage, respektløse toner eller dårlige holdninger, men vi voksne har dem alligevel hele tiden! Vi tror, at hvis vi ikke kvæler det i opløbet, vil det eskalere, og vi vil miste kontrollen. Giv slip på denne ubegrundede frygt og giv dit barn lov til at være menneskeligt. Vi har alle sammen sådanne dage. Ingen af os er perfekte, og vi må holde op med at holde vores børn til en højere standard for perfektion, end vi selv kan opnå. Alle de straffe, du kan give dem, vil ikke udrydde deres menneskelighed, for at fejle er menneskeligt, og det gør vi alle sammen nogle gange.” – The Newbies Guide to Positive Parenting” af Rebeca Eanes.

  1. Det er surt at skulle vælge mellem mennesker og ting, man elsker.

Min stedsøn var meget ung, da hans forældre gik fra hinanden, og han har egentlig kun erindringer om, at han nogensinde har boet hos den ene af sine forældre ad gangen. Han har uden tvivl måttet klare sin l{³}ngsel efter en forldre, der ikke er der, tilbringer mindre tid i hvert hjem, end han m{³}ske ville have lyst til, og har ikke altid haft begge for{³}ldre, alle sine s{³}skende og begge sider af sin familie samlet et sted p{³} samme tid. Nogle gange er det surt (for ham). Men en af de ting, der også er surt, er de gange, hvor han er gået glip af at lave noget med sine venner eller deltage i en fødselsdagsfest, fordi forældrearrangementet dikterer, at det er hans tid til at være sammen med den ene eller den anden af hans forældre og/eller deltage i en familiebegivenhed.

Som min stedsøn er blevet ældre, ved jeg, at hans ønske om at lave ting med sine venner er udviklingsmæssigt passende, og jeg har lært, at det ikke betyder, at hans relationer til sin familie er mindre vigtige. Hans fokus er ved at flytte sig mod personer og begivenheder uden for familien. Nogle gange må hans far og jeg, for at opfylde hans behov, være OK med ikke at se ham så meget, som vi gerne ville.

  1. Rutine og fleksibilitet er lige vigtige i et stedbarns liv.

Alle børn har brug for struktur, regler og grænser – selv unge. Inden for disse grænser og rutiner er der frihed for børn til at afprøve, være kreative og lære. Fleksibilitet er dog lige så vigtigt for at imødekomme det uventede, og så de ikke går glip af noget. Fleksibilitet gør det lettere for børn at flytte mellem hjemmene og deltage i særlige aktiviteter, fester og familieture. Hvordan lyder det ordsprog? “Mus og mænds bedst udtænkte planer går ofte galt…..”.

  1. Sommetider er det, der sker i dit liv, bare fordi du er barn og ikke fordi dine forældre er gået fra hinanden. Det er vigtigt, at de voksne kender forskellen.

Se lektion nr. 9.

  1. Der er altid en positiv side af enhver situation.

Der er altid noget positivt i enhver situation, man skal bare finde det. Min stedsøn er et levende bevis på, at det at få vanen til at se på den positive side af tingene også kan vise sig at være effektivt til at få dig ud af problemer nogle gange!

  1. Børn kan klare mange forskellige regler forskellige steder på forskellige tidspunkter og komme udmærket ud.

Vores hjem er meget forskelligt fra min stedsøns mors hjem. Det er reglerne og forventningerne om pligter, skole, acceptabel og uacceptabel opførsel, udgangsforbud osv. også. Det tog mig lidt længere tid, end det nok burde have gjort, at indse, at dette generede mig mere, end det generede eller påvirkede min stedsøn. Han er bare vokset op med at vide, at mor og far og stedmor hver især har forskellige personligheder og forskellige måder at gøre tingene på.

  1. Det er vigtigt at have et rum, som man kan kalde sit eget.

Min stedsøn sætter virkelig pris på at have et rum, som han kan kalde sit eget. Hans soveværelse er et sted, der giver ham mulighed for at have den følelse af “mine egne ting, her” og skaber en følelse af at høre til (for ham) hjemme hos os. Han har også sit eget rum hjemme hos sin mor. Det betyder, at uanset hvor han er, har han et rum, hvor han bare kan være sig selv, hvor han kan trække sig tilbage, når der er behov for det, for privatliv, for ensomhed, for at tænke eller for at undslippe sine yngre søskende.

  1. Man kan høre til, selv om man ikke er til stede hver dag.

Selv om min stedsøn ikke er sammen med os halvdelen af tiden, havde han stadig et nærvær i vores hjem. På samme måde er han, selv når han er adskilt fra sin far og mig (hans stedmor), stadig vores ansvar, uanset om han er sammen med sin mor, i skole, på lejr, til sportstræning eller ude med venner. Vi elsker ham stadig og tænker på ham. Han er stadig en del af den daglige samtale i vores hjem, ikke mindst fordi hans søskende taler om (eller klager over) ham og spørger os, hvornår han kommer “hjem”. Nu hvor han er ældre, giver sms’er, telefonopkald og sociale medier os alle yderligere måder for os alle at holde forbindelsen og være i loop, når han er et andet sted.

  1. Familietraditioner og ritualer er vigtige (uanset alder)

Ritualer og traditioner er med til at kommunikere “sådan her er vi” som familie og giver alle en følelse af at høre til. Jeg tænkte, at nu, hvor min stedsøn er teenager, ville han måske være utilfreds med at deltage i nogle af vores etablerede familieritualer, som f.eks. at vi alle sammen tager ud for at købe et “rigtigt” juletræ tidligt i december eller går på jagt efter påskeæg i den lange påskeweekend. Det gør han dog meget sjældent, og sjovt nok er han ofte den første til at minde os om det, hvis han synes, at hans far eller jeg har glemt et bestemt ritual eller en bestemt fest.

  1. Accept af forskelligheder er en af de mest vidunderlige gaver, man kan give.

Min stedsøn er vigtig for mig. Jeg elsker ham. Han kommer med en stor familie, der omfatter hans mor og hendes familie (min mands tidligere partner og svigerfamilie). I årenes løb har jeg lært, at det at acceptere folk ikke i sig selv betyder at være enig med dem, at godkende dem, at give afkald på mine egne rettigheder eller at nedtone konsekvenserne for mig og min familie af deres adfærd. Med hensyn til min stedsøns bredere familie må jeg, selv om der er ting (eller personer), jeg kunne ønske at ændre, acceptere virkeligheden med alle disse andre mennesker, deres styrker og svagheder. Jeg kan måske ikke lide det, og jeg kunne ønske, at det var anderledes. Der er tidspunkter, hvor jeg kan være ked af det eller vred over det, men på et dybere plan har jeg været nødt til at finde fred med det – ellers ville det æde mig op.

Min accept af forskellene i hele min stedsøns familie er også, i bredere forstand, min ubetingede accept af ham – og det er noget af det mest kraftfulde, jeg som stedmor tror, jeg kan gøre.

Vi vil gerne høre, hvad der er den mest mindeværdige eller værdifulde lektie, som dit stedbarn har lært dig, eller er ved at lære dig?

Articles