Vyučovací hodiny pro 2. třídu

Najdete zde několik plánů vyučovacích hodin pro 2. třídu, které vám pomohou při výuce založené na standardech. Mnohé lekce jsou v souladu se státními standardy Common Core, takže je můžete snadno začlenit do svých stávajících osnov. Sekce plánů hodin pro druhý stupeň se bude neustále rozvíjet, jak budou další učitelé z naší komunity Teacher.org posílat svá mistrovská díla. Pokud máte plány lekcí, které byste chtěli přidat, kontaktujte nás. Máte moc inspirovat naši budoucnost.

Plány hodin výtvarné výchovy pro 2. stupeň

Umění venku

Délka trvání: 30-40 minut

V této hodině výtvarné výchovy budou žáci zkoumat své umělecké dovednosti a zároveň se více sžijí s přírodou. Studenti budou venku nebo na zahradě hledat opadané rostliny a ve třídě je využijí k výtvarné tvorbě.

Brouk a design

Délka trvání: cca 45 minut

Tato lekce má studentům pomoci využít jejich dovednosti k analýze výtvarných prvků a různých principů designu.

Čínský nový rok

Délka trvání: 50-60 minut

Tato velmi poutavá lekce společenských věd o čínském novém roce je integrována s prvky divadelního umění (dramatu). Tato lekce je vhodná pro žáky K-3, protože ji lze snadno modifikovat.

Čínský nový rok – vějířový tanec

Délka trvání: 50-60 minut

Praktická lekce, která integruje pojmy společenských věd s divadelním uměním (tanec). Studenti se ponoří do zvyků čínského nového roku prostřednictvím zkoumání tradičních artefaktů a tance.

Čínský nový rok – Lví tanec

Délka trvání: cca 45 minut

Tato lekce je vhodná pro 2. stupeň ZŠ. Propojuje společenské vědy s prvky výtvarného a divadelního umění, kdy děti vytvoří čínského lva a tanec.

Vánoce po celém světě 1. část

Délka trvání: 30-40 minut

Tato lekce kombinuje výtvarné umění se společenskými vědami. Studenti si přečtou o tom, jak se slaví Vánoce v různých částech světa, a nakreslí scénu zobrazující dané místo.

Vánoce kolem světa 2. část

Délka trvání: 30-40 minut

Tato lekce kombinuje hudební výchovu a společenské vědy. Studenti si poslechnou a naučí se vánoční písně z celého světa a budou je analyzovat.

Tisk na fólii

Délka trvání: cca 20 minut

V této výtvarné lekci studenti vytvoří tisk pomocí barvy na fólii a poté přidají detaily na tisk.

Přátelství – přijímání odlišností

Délka trvání: 40-50 minut

Tato lekce na téma „Přátelství“ integruje standardy společenských věd spolu s hudbou, tancem a výtvarným uměním. Lekce se zaměřuje na „přijímání odlišností“ a je skvělá pro třídy K-2.

Mini dioráma

Délka trvání: několik vyučovacích hodin

Tato výtvarná lekce umožní studentům sdílet některé osobní zájmy formou diorámy. Vzorová rubrika je přiložena.

Holení slabik

Délka trvání: 20-45 minut

V této výtvarné lekci budou studenti pomocí jedinečného média vytvářet písmena, slova a obrázky, které lze snadno vymazat a změnit.

Umění vzhůru nohama

Délka trvání: 20 minut až 2 hodiny v závislosti na úrovni třídy

Tato lekce umožní studentům procvičit si tvorbu umění z jedinečné perspektivy a zároveň se seznámit s Michelangelem.

Motýli ve vodových barvách

Délka trvání: cca 30 minut

V této výtvarné lekci studenti vytvoří motýla barveného tyrkysem nebo vodovými barvami, aby si ukázali, jak se barvy mísí.

Malování přízí

Délka trvání: 20 až 60 minut v závislosti na stupni a provedení

Tato lekce umožní studentům procvičit si tvorbu umění pomocí jedinečného média, příze.

Plán výuky angličtiny/jazyka pro 2. ročník

Author’s Purpose

Délka trvání: 40-50 minut

Studenti budou mít v této poutavé lekci možnost proniknout do světa „autorského záměru“. Tato lekce je v souladu se standardy a očekáváními 2. třídy.

Objevování přídavných jmen

Délka trvání: cca 40 – 60 minut

Studenti budou pracovat ve skupinách a popisovat různé předměty na základě chuti, vůně, vzhledu, hmatu a citového pocitu.

Dobré skutky

Délka trvání: Asi 45 minut

Tato lekce má studentům pomoci prozkoumat, jak je důležité být laskavý a dělat dobré skutky pro druhé, a to díky pochopení toho, že „člověk je člověk bez ohledu na to, jak je malý.“

Skryté homofony

Délka trvání: 30 – 40 minut

Tato lekce nabízí jednoduchý úvod nebo osvěžující kurz homofonů, tedy slov, která se vyslovují stejně, ale píší a znamenají něco jiného. Studenti si vytvoří vizuální připomínku některých nejběžnějších homofonů.

Poznávání přídavných jmen

Délka trvání: 30 – 40 minut

Studenti budou schopni pojmenovat přídavná jména na základě popisu oblíbených postav z příběhu učitele a svých vlastních oblíbených příběhů.

Hlavní myšlenka

Délka trvání: Asi 45 minut

Tato lekce je určena k tomu, aby pomohla studentům porozumět a analyzovat text odpovídající úrovni třídy.

Hlavní myšlenka a detaily

Délka trvání: Asi 45 minut

Tato lekce je určena k tomu, aby se žáci naučili využívat informace získané z ilustrací a slov v tištěném nebo digitálním textu k prokázání porozumění jeho postavám, prostředí nebo ději.

Motorné čtení: Čtení s výrazem

Délka času:

Čtení s výrazem

Délka trvání: 20 – 45 minut

Tato lekce pomůže žákům pochopit, jak číst s výrazem, a to tak, že si vyberou výraz, s nímž budou číst bez ohledu na to, co je napsáno.

Čtení s rýmy

Délka trvání: 20 – 45 minut

Tato lekce představí nebo upevní slovní rodiny a rýmy pro malé děti a/nebo čtenáře, kteří mají problémy.

Témata příběhu

Délka trvání: cca 45 minut

Tato lekce má žákům pomoci pochopit, „jak postavy v příběhu reagují na hlavní události a výzvy“. -CCSS

Zážitek do slovní zásoby

Délka trvání: 15-30 minut

Jedná se o rychlou aktivitu, která umožňuje studentům spolupracovat a zároveň zvyšuje povědomí o slovní zásobě k danému učivu.

Co je to sloveso

Délka trvání: 30 – 40 minut

Studenti budou schopni definovat a uvést příklady sloves na základě vyprávění o tom, jak slaví své narozeniny.

Psaní s hlavní myšlenkou

Délka trvání: cca 45 minut

Tato lekce je určena k tomu, aby studentům pomohla uspořádat a soustředit jejich psaní odpovídající danému ročníku.

Plán výuky pro 2. ročník v oblasti životního prostředí

Den na pláži

Délka trvání: 45 – 75 minut

Tato lekce umožní žákům seznámit se s prostředím pláže a vyzkoušet si práci s pískem.

Zábava s ptačím krmítkem

Délka trvání: 10 – 15 minut

Studenti vytvoří zcela přírodní ptačí krmítko, které zavěsí v blízkosti školy, aby mohli krmit ptáky v různých ročních obdobích.

Třídní zahrada z odpadků

Délka trvání: 10-15 denně po dobu několika týdnů

Studenti vytvoří několik rostlin (zahradu) z částí rostlin, které se běžně vyhazují.

Umělecký projekt potravinové sítě

Délka trvání: asi 60 minut

Studenti budou diskutovat o potravinových sítích a o tom, jak spolu živočichové v oceánské biosféře spolupracují, a vytvoří model toho, jak živočichové získávají energii od jiných živočichů a ze slunce.

Udržování tepla v zimě

Délka trvání: Asi 30 minut

Studenti pochopí, proč si živočichové ukládají tuk na zimu nebo na chladnější měsíce a jak to ovlivňuje pocitovou teplotu. Jak tomu napomáhá životní prostředí a jeho ochrana z naší strany?

Redukovat, znovu použít, recyklovat (v tomto pořadí)

Délka trvání: 30-40 minut

Studenti zhlédnou video o redukci, opětovném použití a recyklaci a poté absolvují procházku po galerii, kde budou diskutovat o nápadech na další způsoby redukce, opětovného použití a recyklace.

Zachraňte svět

Délka trvání: Dvě 45minutové lekce

Tato lekce má motivovat studenty, aby se stali ekologickými superhrdiny.

Musíme recyklovat

Délka trvání: Asi 20 minut

Studenti využijí kreativitu k tomu, aby z něčeho, co je považováno za odpad, vytvořili něco nového.

Zahrada u okna

Délka trvání: Asi 20 minut. Několik dalších dní na pozorování procesu růstu.

Studenti budou plánovat, experimentovat a pozorovat, jak semena rostou v okenní zahradě. Studenti budou zkoumat, proč je to důležité pro udržitelnost našeho životního prostředí.

Plán výuky matematiky pro 2. ročník

Sudá nebo lichá procházka přírodou

Délka trvání: 30 – 40 minut

Studenti budou na procházce přírodou hledat v přírodě věci, které jsou seskupeny do dvojic, které jsou sudé nebo liché.

Výměna času

Délka trvání: 2 – 3 vyučovací hodiny

Učivo slouží k tomu, aby si žáci procvičili základní měření času a pochopili základní jednotky času.

Krmení aligátora

Délka trvání: Asi 20 minut (závisí na počtu úloh)

Studenti budou porovnávat čísla se třemi a více číslicemi pomocí vizuálních nápověd.

Zábavná pizza ze zlomků

Délka trvání: Asi 45 minut

Studenti vytvoří „pizzu“ ze stavebního papíru rozdělenou na 8 plátků. Každý plátek ozdobí a poté si vymění plátky se spolužáky a následně vyhodnotí, jaké zlomky plátků na konci mají. Například 1/8 plátků vlastní pizzy, 4/8 nebo ½ pizzy, kterou udělala spolužačka, 2/8 nebo ¼, kterou udělal kamarád. Poznámka: Studenti by již měli mít za sebou několik lekcí o zjednodušování zlomků.

Grafování s hmyzem

Délka trvání: asi 45 minut

Tato lekce je určena k tomu, aby se studenti naučili kreslit obrázkový graf a sloupcový graf (s měřítkem v jedné jednotce) k zobrazení souboru dat s maximálně čtyřmi kategoriemi. Navíc řeší jednoduché úlohy na skládání, odebírání a porovnávání.

Lidá nebo sudá

Délka trvání: 20-30 minut

Tato poutavá lekce pomůže studentům určit, zda má skupina předmětů (do 20) lichý nebo sudý počet členů.

Zvětšit měřítko

Délka trvání: 15-25 minut

Tato lekce umožní žákům prokázat znalost používání měřítka.

Tvar

Délka trvání: 15-20 minut

Tato lekce umožní žákům prokázat znalost různých tvarů odpovídajících danému ročníku.

Kusový graf

Délka trvání: cca 30 minut

Žáci se naučí vytvořit malý sloupcový graf s využitím bonbónů pro informaci.

Třída 2. st. Plány hodin

And Freeze!“

Délka trvání: Podle potřeby

Studenti si procvičí poslechové dovednosti a základní fyzikální pojmy podle požadavků hodin tělesné výchovy. Studenti budou také pracovat na rovnováze a koordinaci.

Zvířecí kolečka

Délka trvání: 1 vyučovací hodina

Spojením informací o rychlosti zvířat budou studenti běhat kolečka v tělocvičně nebo venku.

Překážková dráha pro medvědy

Délka trvání: cca 30 minut

Tento plán bude kombinovat čtení s rovnovážnými a koordinačními dovednostmi, aby se studenti mohli pohybovat po jednoduché překážkové dráze.

Překážková pohybová hra

Délka trvání: 15 – 20 minut

Studenti budou hrát hru, při které musí rychle měnit směr. Studenti mají předstírat, že jsou na plachetnici, která se nachází uprostřed bouře. Budou muset běžet a měnit směr na základě slovních povelů a rychle se přikrčit, aby je nezasáhla imaginární ráhna.

Protáhnutí motýlů

Délka trvání: Asi 45 minut

Tato lekce má studentům pomoci seznámit se s významem a důvody cvičení prostřednictvím několika aktivit a diskusí.

Kurz koordinace

Délka trvání: 10-40 minut

Tento plán umožní studentům procvičit koordinaci a zároveň zůstat fyzicky aktivní.

Hudební pohyb

Délka trvání: 1 vyučovací hodina

Studenti se budou pohybovat podle hudby na základě jejího rytmu, slov, melodie a dalších proměnných.

Na špagetách

Délka trvání: 10 – 40 minut

Tento plán umožní studentům procvičit koordinaci a zároveň zůstat v tělesné kondici.

Aerobik na talíři

Délka trvání: Podle potřeby

Studenti budou cvičit základní pohyby aerobiku a zároveň se budou snažit zůstat v poloze na papírových talířích, což napomáhá koordinaci.

Závod k odpovědi

Délka trvání: 20 – 30 minut

Tato lekce umožní studentům procvičit si týmovou spolupráci, základní matematické dovednosti a procvičit se prostřednictvím štafetového závodu. Poznámka: Úkoly/úroveň obtížnosti lze měnit podle třídy

Ride ‚Em Cowboy/girl

Délka trvání: 20 – 30 minut

Tato lekce umožní studentům procvičit hrubou motoriku.

Simon říká

Délka trvání: dle potřeby

Studenti si procvičí poslechové dovednosti a základní pohybové pojmy podle požadavků hodin tělesné výchovy.

Ski to the Finish Line

Délka trvání: 10 – 40 minut

Tento plán umožní studentům procvičit koordinaci při zachování fyzické kondice. Studenti předvedou pohyb rovně, pozpátku a cik-cak.

Který čas je to Lišák

Délka trvání: 20 – 40 minut

Studenti hrají hru, při níž procvičují různé pohyby včetně skákání, cválání, přeskakování, běhu, běhu, skoků a chůze. Na základě Národních standardů tělesné výchovy by se žáci měli tyto dovednosti učit poslední 4 roky.

Plán výuky přírodních věd pro 2. ročník

Vše o opylování

Délka trvání: cca 45 minut

Tato lekce má žákům pomoci vytvořit jednoduchý model, který napodobuje funkci živočicha při rozptylování semen nebo opylování rostlin.

Vše o Měsíci

Délka trvání: Asi 45 minut

Tato lekce je určena k tomu, aby pomohla studentům pochopit význam Měsíce. Prostřednictvím mnoha aktivit a ukázek se žáci seznámí s fázemi Měsíce, jak vypadají, jak svítí a jak dlouho trvá, než Měsíc oběhne kolem Země.

Zvířecí obydlí

Délka trvání: 30 – 45 minut

Žáci se naučí vytvořit malou verzi zvířecího obydlí pomocí předmětů ve třídě a vlastních kreseb.

Zábavné krmítko pro ptáky

Délka trvání: 10 – 15 minut

Studenti vytvoří zcela přírodní krmítko pro ptáky, které zavěsí v blízkosti školy, aby mohli krmit ptáky v různých ročních obdobích.

Třídní zahrada z odpadků

Délka trvání: 10-15 denně po dobu několika týdnů

Studenti vytvoří několik rostlin (zahradu) z částí rostlin, které se běžně vyhazují.

Umělecký projekt potravinové sítě

Délka trvání: asi 60 minut

Studenti budou diskutovat o potravinových sítích a o tom, jak spolu živočichové v oceánské biosféře spolupracují, a vytvoří model toho, jak živočichové získávají energii od jiných živočichů a ze slunce.

Udržování tepla v zimě

Délka trvání: Asi 30 minut

Studenti pochopí, proč si živočichové ukládají tuk na zimu nebo chladnější měsíce a jak to ovlivňuje pociťování teploty. Jak tomu napomáhá životní prostředí a jeho ochrana z naší strany

Poznávání Slunce

Délka trvání: Asi 45 minut

Tato lekce má žákům pomoci pochopit den a noc; denní změny v délce a směru stínů a různé polohy Slunce, Měsíce a hvězd v různých částech dne, měsíce a roku.

Poznávání pěti smyslů

Délka trvání: cca 45 minut

Tato lekce je navržena tak, aby pomohla studentům „pozorovat běžné předměty pomocí pěti smyslů, popisovat vlastnosti běžných předmětů, porovnávat a třídit běžné předměty podle jedné fyzikální vlastnosti, sdělovat pozorování ústně a pomocí kreseb.

Fáze Měsíce

Délka trvání: 20 – 30 minut

Studenti vytvoří skládanku, která jim pomůže zapamatovat si fáze Měsíce.

Sluneční soustava

Délka trvání: cca 45 minut

Tato lekce má studentům pomoci pochopit, že „oběhy Země kolem Slunce a Měsíce kolem Země spolu s rotací Země kolem osy mezi jejím severním a jižním pólem způsobují pozorovatelné zákonitosti.

Potravinová pyramida na Den díkůvzdání

Délka trvání: 30 – 40 minut

Studenti budou diskutovat o potravinách, které se tradičně jedí na Den díkůvzdání ve Spojených státech, a zařadí je do potravinových skupin na základě potravinové pyramidy.

Země

Délka trvání: Asi 45 minut

Tato lekce má studentům pomoci pochopit Zemi ve vztahu ke sluneční soustavě. Prostřednictvím řady aktivit nebo interaktivní výuky se studenti dozvědí, že oběhy Země kolem Slunce a Měsíce kolem Země spolu s rotací Země kolem osy mezi jejím severním a jižním pólem způsobují pozorovatelné zákonitosti.

Zahrada u okna

Délka trvání: Asi 20 minut. Několik dalších dní na pozorování procesu růstu.

Studenti budou plánovat, experimentovat a pozorovat, jak semena rostou v okenní zahrádce. Studenti budou zkoumat, proč je to důležité pro udržitelnost našeho životního prostředí.

Plán výuky společenských věd pro 2. ročník

Čínský nový rok

Délka trvání: 50-60 minut

Tato velmi poutavá hodina společenských věd o čínském novém roce je integrována s prvky divadelního umění (dramatu). Tato lekce je vhodná pro žáky K-3, protože ji lze snadno modifikovat.

Čínský nový rok – vějířový tanec

Délka trvání: 50-60 minut

Praktická lekce, která integruje pojmy společenských věd s divadelním uměním (tanec). Studenti se ponoří do zvyků čínského nového roku prostřednictvím zkoumání tradičních artefaktů a tance.

Čínský nový rok – Lví tanec

Délka trvání: cca 45 minut

Tato lekce je vhodná pro 2. stupeň ZŠ. Propojuje společenské vědy s prvky výtvarného a divadelního umění, kdy děti vytvoří čínského lva a tanec.

Vánoce po celém světě 1. část

Délka trvání: 30-40 minut

Tato lekce kombinuje výtvarné umění se společenskými vědami. Studenti si přečtou o tom, jak se slaví Vánoce v různých částech světa, a nakreslí scénu zobrazující dané místo.

Vánoce kolem světa 2. část

Délka trvání: 30-40 minut

Tato lekce kombinuje hudební výchovu a společenské vědy. Studenti budou poslouchat a učit se vánoční písně z celého světa a analyzovat je.

Přátelství – přijímání odlišností

Délka trvání: 40-50 minut

Tato lekce na téma „Přátelství“ integruje standardy společenských věd spolu s hudbou, tancem a výtvarným uměním. Lekce se zaměřuje na „přijímání odlišností“ a je skvělá pro třídy K-2.

Tradice svátků

Délka trvání: cca 45 minut

Tato lekce je navržena tak, aby pomohla studentům pochopit, jaké svátky a slavnosti jsou důležitou součástí kultury, a to prostřednictvím několika aktivit, diskusí a výzkumu kolem svátků.

Pravidla a zákony

Délka trvání: Asi 45 minut

Tato lekce je navržena tak, aby studentům pomohla zhodnotit pravidla. Je to důležité, protože ne všechna pravidla jsou nutně dobrá nebo vhodná. Někdy jsou školní pravidla stanovena svévolně, jindy se k nim dospěje na základě konsenzu.

Musíme recyklovat

Délka trvání: Asi 20 minut

Studenti využijí kreativitu k tomu, aby z něčeho, co považují za odpad, vytvořili něco nového.