Co je to domácí vzdělávání
Mnozí rodiče se rozhodnou učit své děti doma, místo aby je zapsali a nutili studovat ve formálním prostředí státních nebo soukromých škol. Při domácím vzdělávání přebírají rodiče plnou odpovědnost za vzdělávání svých dětí. Jedná se o intenzivní rodičovství, protože rodiče tráví se svými dětmi více času, věnují se náročné práci a mají trpělivost své děti vzdělávat.
Mitchell Stevens, profesor ze Stanfordu, který napsal knihu Království dětí, historii domácího vzdělávání, odhaluje, že domácí vzdělávání, které bylo dříve populární na venkově, se nyní hojně praktikuje i v amerických městech, kde studují děti světských, vysoce vzdělaných profesionálů. Díky pokroku v oblasti digitálního vzdělávání a dostupnosti zdrojů přes internet je také domácí vzdělávání jednodušší a efektivnější než kdy dříve.
Proč domácí vzdělávání?
Rodiče uvádějí tyto důvody, proč své děti vzdělávají doma:
- Může dítěti poskytnout lepší vzdělání doma
- Chce mít přehled o tom, co se dítě učí.
- Náboženské důvody – umožňují učit víru do hloubky
- Špatné prostředí pro učení ve škole
- Rodinné důvody
- Domácí atmosféra je uvolněnější, a rozvrh lze přizpůsobit potřebám dítěte
- Rozvíjet charakter/morálku
- Nesouhlasí s tím, co se učí ve škole
- Škola nepředstavuje pro dítě výzvu
- Jiné problémy s dostupnými školami
- Problémy s chováním žáků ve škole
- Dítě má speciální potřeby/postižení
- Doprava/pohodlí
- Dítě není dostatečně staré, aby mohlo nastoupit do školy
- Dítě se nemohlo dostat do požadované školy
- Možnost rodiny cestovat
Přínosy domácího vzdělávání
Domácí vzdělávání, však v mnoha případech může sklízet bohaté plody a může přinést mnoho výhod při výchově chytrých dětí.
Podle akademických statistik o domácím vzdělávání mnoho studií zjistilo, že studenti vzdělávající se doma v průměru překonávají své vrstevníky ve standardizovaných testech. Další studie National Home Education Research z roku 2003 také zjistila, že absolventi domácího vzdělávání jsou ve srovnání s běžnou americkou populací aktivní a angažovaní ve svých komunitách, více se zapojují do občanských záležitostí a více jsou „velmi spokojeni“ se životem.
Článek v časopise Journal of College Admission uvádí, že výsledky studentů domácího vzdělávání v testech ACT a SAT jsou vyšší než výsledky studentů veřejných škol a studenti vysokých škol s domácím vzděláváním dosahují stejných nebo lepších výsledků než tradičně vzdělávaní studenti.
Tyto výhody by mohly vysvětlovat, proč má domácí vzdělávání tento efekt:
Domácí vzdělávání je individuální výuka – Některé studie ukázaly, že ve školách platí, že čím menší je poměr studentů a učitelů, tím lépe se studenti učí. Kromě jiných výhod je studentům pomáháno individuálně a učitelé dbají na to, aby všichni studenti zvládli základní dovednost nebo koncept, než přejdou k pokročilejšímu. To zajišťuje, že dochází ke skutečnému učení. Domácí vzdělávání je v podstatě výuka v poměru jedna ku jedné.
Domácí vzdělávání přizpůsobuje výuku konkrétním vzdělávacím potřebám dětí – Rodiče mohou posoudit silné a slabé stránky svých dětí, jejich sklony a zájmy. Domácí vzdělávání umožňuje rodičům přizpůsobit vzdělávání svých dětí tak, aby maximalizovalo učení, posílilo slabé stránky a umožnilo zaměřit se na speciální oblasti zájmu nebo nadání. Díky tomu jsou děti vysoce motivovány k učení, a tak se u nich rozvíjí láska k učení.
Děti vzdělávané v domácí škole mají tendenci myslet samostatněji – Je také nepravděpodobné, že by následovaly myšlenky skupiny, aniž by si nejprve vytvořily vlastní názor. Vysokoškolští studenti, kteří byli vzděláváni doma, se vyjadřují, že se cítí vyspělejší než jejich spolužáci na koleji, protože umí myslet sami za sebe a nejsou tak snadno ovlivnitelní tlakem vrstevníků.
Domácí výuka odstraňuje nudu – Vzhledem k tomu, že výuka je specificky přizpůsobena jednotlivcům, nutí je věnovat učení soustavné úsilí. Děti také nemusí ztrácet čas tím, co už zvládly, zatímco ostatní děti je dohánějí.
Domácí vzdělávání nutí děti pracovat pro znalosti, nikoliv pro známky.
Domácí vzdělávání poskytuje bezpečné prostředí pro učení – Děti, které jsou vzdělávány doma, nejsou vystaveny škádlení, šikaně, negativnímu tlaku vrstevníků, špatným vlivům a v některých případech ani špatným nebo dokonce nevhodným učitelům.
Domácí vzdělávání dává dětem pocit bezpečí díky „attachment parenting“ – Jedná se o stále populárnější přístup, který zahrnuje nepřetržitý fyzický kontakt s dětmi a okamžité reakce na všechny jejich signály.
Domácí vzdělávání posiluje blízkost rodiny a vztah rodičů k dětem se prohlubuje – Rodiče tráví s dětmi více času a mohou sledovat, jak jejich děti rostou. Rodiny mohou cestovat, praktikovat své náboženství a dodržovat svátky.
Domácí vzdělávání vychází vstříc speciálním potřebám.
Domácí vzdělávání zabraňuje tomu, aby děti, které jsou hyperaktivní nebo se nechovají podle normy, ale jinak mají dobrý intelekt, byly nespravedlivě označovány za děti vyžadující speciální vzdělávání.
Proč může být domácí vzdělávání špatný nápad.
- Často zmiňovanou špatnou stránkou domácího vzdělávání je faktor socializace. Děti nejsou schopny komunikovat a vycházet s ostatními mimo členy své rodiny. Izolace dětí od okolního světa může ovlivnit jeho sociální dovednosti, nebo ještě hůře, vyústit ve fobie a jiné poruchy v sociálním prostředí. To však lze zmírnit tím, že se děti zapojí do organizací nebo se budou stýkat s jinými dětmi, které se učí doma.
- Dětem se nemusí dostat vzdělání, které by bylo všestranné, a získané znalosti mohou být omezeny na předsudky rodičů. Děti nemusí mít možnost zkoumat jiná přesvědčení a úhly pohledu. To může u dětí rozvíjet uzavřenost nebo v horším případě bigotnost.
- Rodiče, kteří nejsou kvalifikovaní k výuce, mohou omezit rozsah znalostí dítěte.
- Domácí školáci mohou postrádat inspiraci, kterou jim občas poskytne skvělý učitel. Kolik velkých mužů ovlivnili jiní učitelé než jejich rodiče?“
- Děti, které se učí doma, přicházejí o výhody učení ve třídě. To zahrnuje výzvy a povzbuzování ze strany spolužáků, práci v rámci struktury a nad rámec učení z knih, jako je respektování autorit mimo rodiče, dodržování příkazů a postupů, a také účast na akcích, jako je hra v kapele nebo orchestru nebo týmové sporty.
- Rodiče musí skloubit domácí vzdělávání s vlastními společenskými potřebami a osobními zájmy, prožívat touhu pracovat a finanční potřeby.
Tipy pro domácí vzdělávání
- Pokud jste to ještě neudělali, ujistěte se, že rozumíte tomu, co musíte udělat, abyste mohli ve svém státě nebo lokalitě učit doma legálně.
- Připravte se na to, že budete mít při učení svého dítěte spoustu trpělivosti. Zdržte se nátlaku na své dítě, aby se naučilo nějakou dovednost nebo znalost dříve, než je na to připraveno. Mějte trpělivost nejen se svými dětmi, ale také sami se sebou.
- Použijte internet k výzkumu kultury domácího vzdělávání, jako jsou rady pro domácí vzdělávání v oblasti přestavby a výzdoby. Možná dáte přednost oddělenému místu pro vzdělávací aktivity, abyste udrželi domov a školu oddělené; jiní zpřístupní prostor pro učení a zdroje ve všech obytných prostorách, aby se vzdělávání a život propojily.
- Provádějte průzkum o knihách pro domácí vzdělávání a knihkupectví a knihovny mají na skladě desítky pracovních knih, příruček, průvodců učebními plány a dalších zdrojů zaměřených speciálně na trh domácího vzdělávání. Článek v časopise Kiplinger’s Personal Finance vyčísluje náklady na domácí vzdělávání; podává přehled o tom, jak mimoškolní aktivity, dálkové studium a kvalitní učební materiály ovlivňují rozpočet rodin s domácím vzděláváním, a nabízí několik nápadů, jak udržet náklady na nízké úrovni.
- Využijte toho, co vám vaše město nabízí k využití jako učební pomůcky, jako jsou knihovny, muzea, kulturní akce atd.
- Využijte technologický pokrok v oblasti internetu a digitálního světa k doplnění učebních materiálů. Můžete například navštívit kanál Khan Academy na YouTube a ilustrovat prostřednictvím videa matematické a přírodovědné pojmy nebo si pustit historický dokument na vyžádání na Netflixu. Můžete využít aplikaci Duolingo, která vám pomůže při výuce cizích jazyků, a Skype pro živé přednášky.
- Zkuste se zúčastnit každoročních konferencí o domácím vzdělávání, které pořádají některé státní a regionální podpůrné a propagační skupiny hostitelů. Nabízejí zasedání a workshopy pro nové i zkušené domácí učitele, včetně veletrhu knih nebo učebních osnov, a nabízejí spoustu míst, kde se mohou domácí učitelé setkávat a sdílet své nápady.
Klikněte sem pro: