Este estudio está evaluando la evidencia que existe sobre los valores de restauración de la atención de la exposición a entornos e imágenes naturales.
Con el fin de investigar la literatura existente, este proyecto está llevando a cabo una revisión sistemática de los estudios experimentales que han comparado los entornos naturales con otros entornos (no naturales o urbanos).
Utilizará un enfoque sistemático para identificar, valorar y sintetizar las pruebas de investigación relevantes, existentes y cuantitativas. No se incluirán estudios que sólo evalúen los beneficios percibidos de los entornos naturales.
El equipo de investigación está trabajando estrechamente con Alison Bethel en PenCLAHRC, y espera entender si los valores de restauración de la atención de la naturaleza son diferentes para:
- Diferentes grupos de personas (e.Por ejemplo, adultos y niños)
- Diferentes exigencias previas (por ejemplo, personas con trabajos estresantes)
- Diferentes tipos de entornos naturales (por ejemplo, paisajes marinos frente a paisajes). paisajes)
- Diferentes tipos de exposición o compromiso
- Personas con diferentes opiniones sobre los entornos naturales
También se centran en comprender hasta qué punto las diferencias entre los distintos entornos podrían explicarse por factores de confusión como la actividad física, si los impactos persisten a largo plazo, y en evaluar qué pruebas existen de los mecanismos causales.
Número de registro de Próspero: CRD42013005008
Antecedentes
La Teoría de la Restauración de la Atención (ART) (Kaplan, 1989, 1995) sugiere que la fatiga mental y la concentración pueden mejorar si se pasa tiempo en la naturaleza o mirándola. La capacidad del cerebro para concentrarse en un estímulo o tarea específica es limitada y da lugar a la «fatiga de la atención dirigida». La ART propone que la exposición a entornos naturales fomenta un funcionamiento del cerebro sin esfuerzo, lo que le permite recuperar y reponer su capacidad de atención dirigida.
Según Kaplan, el entorno natural debe tener cuatro propiedades para proporcionar este efecto restaurador:
- Extensión (el ámbito para sentirse inmerso en el entorno)
- Alejarse (proporcionar un escape de las actividades habituales)
- Fascinación suave (aspectos del entorno que captan la atención sin esfuerzo)
- Compatibilidad (los individuos deben querer exponerse a, y apreciar el entorno)
Se cree que la fascinación suave desempeña el papel clave, y que las otras tres propiedades potencian o mantienen la fascinación.
Aunque el ARTE es un concepto ampliamente citado en la literatura, no está claro cuánta evidencia empírica hay para apoyar esta teoría.