Por: Robert Porter
Actualizado el 20 de noviembre de 2019
Revisado médicamente por: Kelly L. Burns, MA, LPC, ATR-P
Llamar a alguien que tiene un retraso en el desarrollo o un reto negativo con nombres es inaceptable.Itridiculiza y degrada a la persona.Nadie se merece eso.Afortunadamente, esto es algo que está cambiando.Ya no es socialmente aceptable utilizar palabras despectivas como insulto.Si tú o alguien a quien quieres tiene una discapacidad intelectual o del desarrollo, deberías saber que hay muchos recursos que pueden ayudar a la gente a tener éxito ahora que en el pasado.
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Lo primero que hay que entender es que existen diferentes niveles de discapacidad intelectual.Lo básico que debes saber es que algunas discapacidades intelectuales serán más difíciles de superar que otras. Hay personas que tienen estos problemas y que necesitan muy poca ayuda para vivir felices y con éxito.
Tener una discapacidad intelectual no significa necesariamente que la persona no pueda hacer grandes cosas.Las personas que tienen estas discapacidades no deben ser consideradas como menos importantes en ningún sentido. Simplemente tienen ciertas luchas que pueden hacer que ciertas cosas sean más difíciles.
Por qué se cambió el término «retraso mental»
El Dr. Steven Taylor forma parte del equipo que inició este cambio.Afirmó que «las discapacidades intelectuales y del desarrollo son menos estigmatizantes que el retraso mental, la deficiencia mental, la debilidad mental, la idiotez, la imbecilidad y otros términos que hemos dejado de lado a lo largo de los años».También debería ser relevante la forma en que aceptamos sus limitaciones y capacidades mientras siguen interactuando con el resto de la comunidad.Es evidente que el nombre se cambió en parte debido a las connotaciones negativas que acompañan a la palabra «retrasado».»Esta es una etiqueta que ha oprimido a muchas personas durante años. Esta nueva definición y terminología es útil cuando se trata de educar a la próxima generación de personas con discapacidades intelectuales, que podrán sentirse menos estigmatizadas que las generaciones anteriores y que deberían tener más éxito en la vida.
Hay muchos tipos de discapacidades intelectuales y las personas que las padecen merecen ser tratadas con respeto y dignidad.Algunas discapacidades son más graves que otras y las personas con discapacidades más pronunciadas necesitarán más ayuda a lo largo de su vida.
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Definición
La discapacidad intelectual se define como una inteligencia o capacidad mental inferior a la media, junto con la falta de habilidades básicas necesarias para la interacción y las actividades cotidianas.Los individuos en este grado necesitarán un mínimo de ayuda en su funcionamiento diario. Van a la escuela e incluso tienen un buen rendimiento académico y deportivo.Los individuos en este grado necesitarán apoyo y asistencia intermitente y extensiva, según sea necesario.
Puntuación del CI severo entre 20-25 y 35-40. Se proporciona apoyo extensivo, que suele implicar asistencia de forma diaria en una serie de situaciones.
Puntuación del CI profundo inferior a 2-25.Se necesita asistencia constante ya que el individuo carece de la capacidad física y mental para cuidarse a sí mismo, lo que incluye medidas de apoyo a la vida.
Lo que pueden hacer los padres
Puede ser devastador para los padres saber que su hijo tendrá dificultades de reconocimiento y gestión emocional a medida que crezca.En la medida de lo posible, la educación y la concienciación de la enfermedad deben ser los primeros pasos para que los padres sepan cómo afrontar los cambios previsibles.
Fomente la independencia y refuerce su autoestima.Permita que su hijo pruebe cosas nuevas y experimente un sentido de descubrimiento y aventura.Los padres a menudo tienden a ser demasiado protectores en casos como éste y tienen miedo de permitir que su hijo asuma las tareas.Es importante proporcionar la orientación necesaria y ofrecer una retroalimentación positiva en las buenas necesidades de su hijo.No critique, ya que esto puede impedirle desarrollar su sentido de confianza en sí mismo y dificultará sus posibilidades de actuar en el futuro.
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No limite el círculo de socialización de su hijo.Introdúzcalo en actividades grupales como la participación en clases de arte o actividades comunitarias para que construya y mejore sus habilidades sociales.Únase a grupos de apoyo o interactúe con otros padres de niños con discapacidad intelectual ya que pueden ser una buena fuente de consejo y apoyo emocional.También es bueno que sepan que pueden relacionarse con todas las personas y que no se les obliga a formar parte de un grupo social concreto.
Los padres también son importantes cuando se trata de ayudar a los niños a aprender a vivir con discapacidades intelectuales.Cuando su hijo empiece a tener problemas con las cosas, debe estar presente para ayudarles a salir adelante.Sin embargo, será muy gratificante que trabajen juntos para que su hijo encuentre el éxito en la vida.
La terapia en línea puede ayudar
Las discapacidades intelectuales y del desarrollo son el resultado de diversos grados de deterioro en una o más áreas del funcionamiento.Esencialmente, describe cualquier condición de salud que implique cambios en el pensamiento, la emoción o el comportamiento, que a menudo se asocian con el estrés y la disfunción en contextos sociales, laborales o familiares.
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Respuestas de consejeros
«Trabajé con otro consejero durante más de 6 meses antes de trabajar con Arielle Ballard.En una sesión de 30 minutos, obtuve más logros en cuanto a la estructuración de objetivos, la creación de mecanismos de afrontamiento y el reconocimiento de patrones de pensamiento que en los 6 meses que trabajé con la otra consejera.Estoy satisfecho con mis progresos y estoy muy agradecido a Arielle».
«Karen es fantástica.Realmente se toma el tiempo de averiguar qué pensamiento y qué herramientas emocionales necesitas en tu viaje para sanar, aprender sobre ti mismo y apoyarte sin juzgar si progresas o te quedas atrás.Trabajé con Karen durante cerca de un año y fue todo un acierto, ¡fue esencial para mi curación!»
Conclusión
Vivir con una discapacidad intelectual no tiene por qué ser algo que te frene constantemente.Tanto si estás criando a un niño con discapacidad intelectual como si tienes problemas tú mismo, con las herramientas adecuadas, puedes esperar un futuro feliz.